Репетиторы по русскому языку по подготовке к школе в Москве онлайн

КГПУ, учитель русского языка и литературы, 2001 г.

Здравствуйте! Меня зовут Алсу, преподаю русский язык в Тетрике с сентября 2020 года. На мой взгляд, одним из важнейших принципов эффективного урока является принцип личностного целеполагания ученика. В связи с этим я строю обучение на основе и с учетом личных учебных целей ребенка. Когда ученик осознает смысл учебной цели, его деятельность становится мотивированной и целенаправленной. А чтобы ученик сформулировал и присвоил себе цель, я создаю для него ситуацию, в которой он обнаружит дефицит своих знаний. В этом случае цель им воспринимается как проблема, которую мы совместно с ним переводим в задачу и решаем.

онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка, 2020 г. — по настоящее время; МАОУ «СОШ №9» г. Нурлат РТ, директор школы, 2015—2020 гг.

подготовка к ЕГЭ: выпустила 20 учеников, средний балл на экзамене — 84. Подготовка к ОГЭ: занималась с 25 учениками, средняя оценка — 4,3. Подготовка к олимпиадам: Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный и региональный этапы), «Эрудит». Мои ученики становились призерами и поступали на бюджет в лучшие вузы страны (РХТУ им. Менделеева, КФУ).

- удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» по теме «Современные технологии реализации общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС и концепциями преподавания учебных предметов», 2020 г. - удостоверение о повышении квалификации в образовательном учреждении Фонд "Педагогический университет "Первое сентября" по программе "Подготовка к ЕГЭ по русскому языку: типичные ошибки и их профилактика (на примере анализа работ ЕГЭ 2021 года), 36 часов, 2021 г.

спорт; здоровое питание; чтение книг о финансовой грамотности

1) Каждый ребенок индивидуален. Найти к нему подход — моя первостепенная задача, т. к. мне важно заинтересовать его предметом, поддержать, нацелить на результат. 2) Создание ситуации успеха — ключ к достижению цели. Я за позитивную педагогику. Учитель, который внушает ученику уверенность в себе, всегда добивается в обучении ребенка высоких результатов. 3) Урок должен быть продуктивным, поэтому я строю его так, чтобы каждый этап был нацелен на конечный результат, чтобы ученик ушел от меня, пополнив багаж знаний; четко осознавая, что эти знания он сможет применить на практике самостоятельно. 4) Закрепление изученного материала — важный элемент в обучении, который имеет место не только на уроке. Нужно дать ребенку возможность самостоятельно отработать пройденную тему, поэтому считаю важным продумать содержание домашнего задания, чтобы оно стало инструментом в достижении высоких результатов.

Волгоградский государственный социально-педагогический университет, педагогический факультет, учитель начальных классов, 2002 год.

Работаю учителем,усидчива,коммуникабельна,ответственна

Учитель начальных классов в школе

Повышение уровня знаний, много учеников отличников

Курсы повышения квалификации ежегодние

Топеарии,готовка,проведение времени с семьей

Доступность,наглядность,последовательность

Институт высшей школы экономики, факультет связи с общественностью, социология, 2022 год.

Коммуникабельна, нахожу общий язык с разными детьми.

С 2021 года занимаюсь репетиторством.

Подтягиваю знания по школьной программе, развиваю интерес у ребенка в изучении предмета, готовлю к ВПР, олимпиадам и помогаю с школьной программой.

Сознательность и практичность.

ЯГПУ им. К,Д,Ушинского - учитель начальных классов (2005г.) , РГПУ им.А.И.Герцена -педагогическая инноватика (2010г.)

Имею высшее педагогическое образование. Опыт работы в начальной школе более 15 лет. Занималась подготовкой детей к олимпиадам различных уровней. Слежу за изменениями в системе образования. Люблю работу с детьми. Быстро нахожу подход к ребенку. Интересуюсь не только педагогической литературой. В свободное время читаю прозу и поэзию.

ВПР, олимпиада, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, школа России, планета знаний, перспектива

- постоянно развиваю свои навыки и знания, чтобы быть в курсе последних методик обучения; - научу быстро считать в уме; - стремлюсь создать дружественную и вдохновляющую обучающую среду

Саламанкский университет, базовый уровень испанского языка как иностранного, преподаватель испанского языка, 1993 год. Воронежский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1998 год. Воронежский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, преподаватель психологии и педагогики для СПО, 2020 год.

Доброжелательна, терпелива, люблю свою работу.

В 2000 году начала работать преподавателем, начинала с работы в профессионально-техническом училище, затем перешла на работу в частную школу. Последние годы активно занимаюсь репетиторством, работаю с детьми младшего школьного возраста, параллельно работала преподавателем испанского языка в частной школе.

Прививаю детям желание писать грамотно, помогаю восполнить пробелы в знаниях программы начальной школы, развивать речь.

Чтение, собаки.

Совместная работа, наглядное пособие, исследовательский подход к обучению, юмор.

Московский социально-педагогический институт, факультет начального образования, специальность: учитель начальных классов, 2014 год.

Доброжелательна, коммуникабельна, довожу начатое до результата.

С 2012 веду профессиональную деятельность в сфере образования.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того развиваю и поддерживаю интерес ученика в области предмета.

Курсы повышения квалификации: "Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании", 2023 год.

Чтение, путешествия.

Сознательность, наглядность, доступность, связь теории с практикой.

Белгородский государственный университет, факультет педагогики начальных классов, специальность - педагогика начального образования, 1997 год.

Я очень доброжелательная и коммуникабельная. Каждого ученика довожу до качественного результата.

Преподаю с 1994 года.

Подтягиваю знания по программе начальной школы, поддерживаю и развиваю интерес ребёнка к учёбе.

Чтение, рисование.

Использую индивидуальный подход при объяснении материала. Придерживаюсь также принципов доступности, систематичности.

Шадринский государственный педагогический институт, педагогический факультет, педагогика и методика начального образования, 2010 г.

Нахожу общий язык с любым учеником.

С 2011 года преподаю в школе.

Умею доступно и понятно объяснить материал и проработать проблемные темы школьной программы.

"Основы религиозных культур и светской этики", 2020 г., "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушением зрения в условиях общеобразовательной организации", 2020 г., "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя", 2022 г.

Я творческий и подвижный человек. Очень люблю природу, слушать пение птиц, горы, путешествовать.

Считаю, что очень важно с ранних лет закладывать правильно фундамент знаний и навыков ребенка, прививать высоконравственные качества.

1) Чайковское педагогическое училище, специальность - учитель начальных классов, 1997; 2) Челябинский государственный педагогический университет, исторический факультет, специальность - социальная педагогика, 2003; 3) Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, переподготовка по специальности - управление образовательными организациями, 2015.

Легко нахожу общий язык с детьми, общительна, достигаю поставленных целей.

Занимаюсь профессиональной педагогической деятельностью с 1997 года, общий стаж - более 15 лет.

Подтягиваю знания по школьной программе. Кроме того поддерживаю и развиваю интерес ребенка к образовательным предметам.

1) Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации: "Информационно-коммуникационные технологии", 2014 год; 2) Сертификат: "Методологические особенности осуществления психолого-педагогического мониторинга результатов освоения учащимися основных образовательных программ", 2014 год; 3) Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации: "Педагогическая деятельность в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования", 2014 год; 4) Удостоверение о повышении квалификации: "Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных", 2015 год; 5) Сертификат: "Инновационные технологии в образовании - 2016", 2016 год; 6) Удостоверение о повышении квалификации: "Психолого-педагогическое обеспечение профессиональной деятельности педагога. Профилактика суицидального поведения у детей и подростков", 2017 год; 7) Сертификат: "Оказание первой медицинской помощи", 2019 год; 8) Удостоверение о повышении квалификации: "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", 2022 год; 9) Удостоверение о повышении квалификации: "Владение и управление малым бизнесом: ключевые вопросы и практические инструменты", 2022 год; 10) Сертификат: "Давай поговорим", 2023 год.

Люблю читать, конструировать.

Формирование чёткой и понятной картины мира с системой взаимосвязанных закономерностей и понятий с учётом возможностей обучаемого.

Всероссийский заочно-финансовый экономический институт, факультет: финансы и кредит, специальность: экономист (2013 г.).

Ответственная, целеустремленная.

С 2022 года веду педагогическую деятельность.

Подготовка к ВПР, олимпиадам, повышение уровня знаний, улучшение оценок.

Издательство "Учитель", диплом о профессиональной переподготовке, специальность: учитель русского языка и литературы (2022 г.); сертификат об участии с докладом "Современные технологии как условие формирования функциональной грамотности на уроках русского языка" (2023 г.).

Плетение в технике "фриволите", а также приготовление тортов.

Развивающее обучение, воспитывающее обучение, наглядность, активность, систематичность, доступность, индивидуализация.

1) Южный федеральный университет, филологический факультет, специальность - филология (магистратура), 2020 год; 2) Адыгейский государственный университет, факультет языкознания и литературоведения, специальность - преподаватель-исследователь (аспирантура), 2024 год.

Понятно объясняю, мотивирую к достижению поставленных целей, помогаю преодолевать трудности и создаю доброжелательную атмосферу на уроках.

С 2019 год и по настоящее время являюсь преподавателем русского языка в университете. С 2020 года также веду репетиторскую деятельность по русскому языку. В 2020-2022 преподавала в международной онлайн-школе для детей-билингвов.

Получение прочных знаний, высокая успеваемость и успешная сдача экзаменов.

ЭКСПЕРТ. 1) Удостоверение о повышении квалификации, "Управление мотивацией участников онлайн-обучения в виртуальной среде", 2022 год; 2) Сертификат "Курс по истории русской орфографии", 2024 год.

Изучаю французский, английский и испанский. Люблю читать, путешествовать и заниматься спортом.

Подготовка к школе, Выпускник, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, наглядность, прочность, сознательность и активность, связь теории с практикой.

Воронежский государственный университет, факультет международных отношений, направление подготовки - международные отношения, 2026 год.

Легко нахожу общий язык с детьми и подростками , коммуникабельная, довожу до результата.

С 2023 года веду репетиторскую деятельность по английскому и русскому языкам.

Повышение уровня знаний.

Занимаюсь вокалом, изучаю испанский , Английский и китайский языки.

Наглядность, системность, последовательность, доступность.

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, факультет педагогики, специальность: учитель начальных классов, 2001 г.

Коммуникабельная, очень люблю свое дело и детей, занимательные задачки, головоломки.

С 2001 года преподаю математику и русский язык.

Поддерживаю и развиваю интерес ребенка в области математики и русского языка. Мои ученики призеры международной олимпиады "Слон".

Чтение, ландшафтный дизайн, плавание, бег, вязание.

Индивидуальность, занимательность, от простого к сложному.

Ставропольский государственный университет, филологический факультет , учитель русского языка и литературы , 1996 г.

Работаю учителем русского языка и литературы уже более 25 лет. Коммуникабельная, легко нахожу общий язык с учениками любого возраста.

В профессии 27 лет.

Мои ученики добиваются поставленных целей. 100% учеников сдаю ГИА. Принимают участие и побеждают в конкурсах сочинений , олимпиадах.

Много читаю, мастерю игрушки из ваты, увлекаюсь шитьем, путешествую по России.

В работе использую принципы сознательности и активности, наглядности, взаимосвязи теории и практики, доступности.

"Клинический,дошкольный и школьный логопед","Учитель начальных классов"

Целеустремленна, люблю свою работу, люблю детей, строга, требовательна, принципиальна, люблю заинтересовывать

Учитель в средней школе, в центре лечебной диагностики и дифференцированного обучения

Повышение успеваемости, подготовка к олимпиадам, итоговым работам

"Системные подходы к развитию речи","Стандарты образования"

Путешествия, чтение книг

Развивающее обучение, продуктивные и исследовательские методы, индивидуализация и вариативность обучения,доступность, опережающее обучение