Репетиторы по логике в Москве онлайн

Закончила университет им. Т.Г.Шевченко в 2007 году, факультет «Учитель истории и правоведения», прошла переподготовку и курсы повышения квалификации по специальности « система речевого развития детей дошкольного возраста». Отработала в системе образования 7 лет. Ушла из бюджетного общеобразовательного заведения, чтобы полноценно заниматься именно эффективным обучением . С 2014 года веду частную практику. Как педагог готовлю детей к успешному обучению в школе. 24.03.2021 окончила курсы повышения квалификации АНО ДПО "Институт современного образования", обучение по программе :Сотрудничество с семьей дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО

Активный и компетентный преподаватель . Моя цель - помогать детям развивать их интеллект и личные качества.

Подготовка детей к школе Преподаватель младших классов Система Монтессори Кубики Зайцева Обучение детей с особыми потребностями Скорочтение

Инновационные и традиционные методы обучения - Воспитательная работа в трудных условиях - Динамическое развитие детей, зависящее от их потребностей и возрастного развития.

Диплом специалиста «Учитель истории и правоведения». Курсы повышения квалификации по специальности « система речевого развития детей дошкольного возраста». Сертификат "Обучение детей чтению".

Я могу быть полезной вашему ребёнку если : ребёнок невнимателен на урока, неусидчив, быстро устаёт; есть трудности с крупной и мелкой моторикой; есть трудности с пространственной сферой; вашему ребёнку необходимо обучению чтению, развитию речи; есть трудности с чтением. Навыки и квалификация: опыт работы с детьми в возрасте от 2 до 10-ти лет; умение работать одновременно с группами детей; знания и практические навыки в использовании развивающих систем; развитие речи ( запуск речи ); грамота; математика .

1. Дербентский Профессионально-педагогический колледж имени Г. Б. Казиахмедова, учитель начальных классов и классов КРО, 2019 год. 2. Московский Международный университет, экономический факультет, специальность: финансы, 2025 год.

Люблю играть с детьми и помогать им достигать целей. Со мной комфортно учиться новому, потому что я на одной волне с детьми.

Старший воспитатель и методист, параллельно готовлю детей к школе.

Помогу повысить успеваемость по предмету и подготовиться к школе. Мои ученики обходят по нормам развития своих сверстников, получают награды и чаще остальных участвуют в олимпиадах.

"Smile Fish" сертификаты прохождения курса "Воспитатель года", 2021-2022 год.

Люблю готовить.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения, принцип доступности.

Владимирский педагогический колледж , специальность «Учитель начальных классов и дошкольного образования» 2013г Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, факультет психология 2017г

Работаю в школе, учителем начальных классов. Имею 1 квалификационную категорию.

Помогаю преодолеть трудности в обучение младших школьников

Люблю читать книги, рисовать и слушать музыку

Доступность, системность, наглядность

Высшее педагогическое образование, учитель начальных классов, социальный педагог, учитель труда для младших школьников. Закончила курсы МИОО по разным направлениям.

Учитель начальных классов, разрабатываю собственный материал для каждого ученика учитывая индивидуальные особенности ребенка

Опыт работы в школе 14 лет, репетиторство 6 лет.

Победители и призеры различных районных и городских конкурсов по математике, русскому языку, Высокий уровень детей при сдаче МЦКО, ВПР.

Сертификаты МИОО по разным предметам.

Чтение, путешествия

Работаем в связке Учитель - ученик - родитель, где каждый имеет равные права и обязанности.

Закончила Кубанский государственный университет факультет педагогики, психологии и коммуникативистики.

Меня зовут Галина. Закончила Кубанский государственный университет и 2001 года работаю с детьми. В свей профессиональной деятельности руководствуюсь следующими принципами: Уважай в ребёнке личность; развивай и совершенствуй своё мастерство; заинтересуй ребенка так, чтобы он ждал встречи с тобой.

Работаю с детьми с 2001 года. Есть опыт работы со школьниками, дошкольниками и студентами.

Формировать у учащихся умение выделять главное, существенное в изучаемом материале, сравнивать, обобщать изучаемые факты, логически излагать свои мысли. Формировать у учащихся умение выделять главное, существенное в изучаемом материале, сравнивать, обобщать изучаемые факты, логически излагать свои мысли. Подвести учащихся к пониманию сущности изучаемого материала. Сформировать навыки учебного труда: понимание задания, продумывание хода его выполнения, подготовка к активной работе

"Особенности преподавания учебных предметов в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования учащихся с умственной отсталостью".

Английский язык, спорт.

Больше наглядности, стараюсь использовать игровые моменты в обучении, ориентация на ученика, его опережающее развитие.

Московский городской педагогический университет, специальность: педагог дошкольного образования, педагога-психолог (красный диплом), 2003 год. Кандидатский минимум в аспирантуре.

Я счастливый человек, потому что люблю свою работу и получаю от нее удовольствие.

С 2012 года работала в детском саду саду и школе, вела театральную студию для детей во Дворце творчества, готовила и проводила курсы по психологии для родителей и курсы повышения квалификации для учителей.

Подготовка к к школе, повышение школьной успеваемости, помощь с домашней работой.

Люблю читать, гулять и путешествовать. Играю с сыном в настольные игры. Рисую маркерами еду.

Главное в обучение - создать такую среду, в которой ребенку будет не страшно ошибаться.

Московский педагогич. им. ленина "Социальный психолог" воронежский гос универ. педагог- психолог.

В меру строгий, ответственный, понимающий, легко нахожу подход к любому ученику.

Гимназия 3 года, в детском саду 4 года психолог с детским ОВЗ.

Повышение уровня знаний, психологическая работа.

Путешествие, велопрогулки.

Прививаю любовь к обучению, индивидуальный подход.

Дочь подводника

Д/с и дет центры

Выигрывают Олимпиады

Курсы Томилиной и Мамаевой

Пешие прогулки и литра

Индивид особенности ребенка

АХПК им. Васнецова, специальность художник-живописец, преподаватель

Дружелюбная, ответственная, люблю детей

Фотография, рисование, создание одежды

Раскрыть индивидуальность каждого ученика, также индивидуальный подход

Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, факультет начальных классов, инноватика в современном начальном образовании (диплом магистра с отличием, 2022 г.); Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, факультет систем управления, бизнес информатика (2019 г.).

Я из династии педагогов. Бабушка педагог философии, мама учитель начальных классов, папа - физик, сестра педагог по хореографии, а я учитель начальных классов. Люблю свою профессию!

С 2019 года работаю учителем начальных классов. Так же занимаю должность заместителя директора по воспитательной работе.

Помогаю ученику: подтянуть знания в конкретной школьной дисциплине; способствовать в закреплении материала; подготовить к контрольным и самостоятельным работам.

Формирование функциональной грамотности младших школьников, повышение квалификации (2020 г.); Приемы формирования групп читательских умений, повышение квалификации (2020 г.); Публикация статьи "Использование образовательный платформ в обучении детей с особыми образовательными потребностями", РИНЦ (2022 г.); Публикация статьи "Образовательные платформы как средство развития мотивации", РИНЦ (2021 г.).

С детства занималась в цирковой студии. Очень люблю воздушную гимнастику. Периодически даю волю своим мыслям, летая на воздушном снаряде.

Принцип активности, наглядности, систематичности и последовательности; принцип завершенности процесса обучения; обращать внимание на личность ученика; использовать наглядные предметы; систематическое повторение учебного материала; доступность, использование аналогий; использовать такие методы обучения, которые позволяют добиться желаемых результатов за короткий промежуток времени.

Высшее педагогическое В 2017 г. окончила Пермский Государственный Гуманитарно-педагогический Университет. Квалификация "Специальное (дефектологическое) образование. Профиль "Специальная (дошкольная) педагогика и психология" Степень "Магистр"

Здравствуйте! Меня зовут Ира. С детьми играю почти с раннего возраста (своего!). Сколько себя помню, вокруг меня постоянно были и есть дети. Работала воспитателем, немного дефектологом. Сейчас только логопед, уже 3 с половиной года. Люблю детей, а дети любят меня) Занимаюсь с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (5-7 и 7-11 лет).

Имею опыт работы в детских образоваельных учреждениях в качестве воспитателя. С 2017 г. по настоящее время являюсь учителем-логопедом Краевого центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. С 2021 г. являюсь членом ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии) в качестве учителя-логопеда.

Коррекция недостатков звукопроизношения; Развитие связной речи; Развитие грамматического строя речи; Обогащение словарного запаса; Развитие навыков звуко-буквенного анализа и синтеза; Коррекция письменной речи. Ребята научатся - четко выговаривать звуки, правильно составлять полные предложения; - грамотно высказываться; - использовать в речи новые слова. С подготовишками и первоклашками научимся отличать буквы от звуков, делить слова на слоги, отличать гласные от согласных. А из тетрадей по русскому языку прогоним такие проблемы как "пропуски букв и слогов", "недописывание слов" и "слитное написание слов".

Фотография, рукоделие

Доступность подачи материала; Наглядность; Хороший тон и настроение в течение всего занятия!

ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, институт психологии и образования, педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Начальное образование и дошкольное образование), 2028 г.

Коммуникабельна и доброжелательна.

Обеспечение формирования у учащихся желания улучшить свои учебные достижения и применение их на практике.

Увлекаюсь танцами, фотографией, люблю посещать концерты любимых исполнителей, прогулки на свежем воздухе, путешествия.

Сознательной активности, доступности, связи теории с практикой.

Ульяновский педагогический колледж,специальность- коррекционная педагогика в начальном образовании,педагог начальных классов.

Я студентка педагогического колледжа,найду подход к каждому ребёнку,работала в детских лагерях вожатой,имею большой опыт в работе с детьми младшего школьного возраста,люблю работать с детьми и всегда готова придти на помощь!

С 2023 года работаю организатором детского отдых. В работе вожатым также проводила занятия с использованием ИКТ технологий,проводила занятия по ИЗО,труду,являлась организатором досуга детского отдыха. Имею опыт по проведению уроков очного формата с использованием интерактива и наглядных материалов.

Российская правовая академия Министерства юстиции РФ, юридический факультет, специальность - юрист, 2015 г. Всероссийский государственный университет юстиции, юридический факультет, юрист, 2017 г.

Для меня важно в воспитании и обучении детей, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно в процессе любого образовательного процесса. Моя цель - не только научить ребят грамотно писать и говорить, но и привить им интерес к изучению родного языка, развить их внимание, мышление и культуру речи.

С 2025 года веду педагогическую деятельность.

Готова делиться знаниями, вдохновлять и помогать каждому ребенку раскрыть свой потенциал.

Основы преподавания онлайн

Увлекаюсь путешествиями, спортом и детской психологией.

Я умею находить общий язык с детьми, создавать доверительную атмосферу и объяснять материалы доступно и интересно. Для меня важно, чтобы ребенок понял, а не заучил. Использую современные методики.

Бакалавриат - Санкт-Петербургский государственный институт культуры "Информационный менеджмент в профессиональной деятельности" Магистратура - РГПУ им Герцена "Педагог", развитие креативности ребенка в образовании

Имеется большой опыт подготовки и проведения мероприятий для детей и подростков! В институте я была руководителем направления общественной деятельности, мы очень часто выезжали на мероприятия. В общем - я очень активная, молодая и перспективная дама, интересующаяся психологией и педагогикой, с бесконечным потоком энергии и рвением! Занималась танцами и имею большой опыт взаимодействия в коллективе.

Няня - 1 год 5 месяцев - детские комнаты и частная практика Воспитатель - 1 год 6 месяцев - группа 3-4, а затем 5-6, с проведением занятий по ФГОСу Помощник педагога на развивающих занятиях мама+малыш

Познание окружающего мира, формирование элементарных математических представлений, формирование эстетичного вкуса, умение передавать через рисунок базовые элементы и др...

Свидетельство о прохождении курса по педагогике, психологии и воспитании ребенка, 275 часов + практика

Я люблю фотографировать и создавать эстетичные анонсы и афиши, люблю обдумывать концепцию поста от А до Я. Обожаю коммуницировать с людьми (особенно на тему книг, искусства, культуры), и особенно взаимодействовать с детьми (вдохновляюсь от их горящих глаз и рвения узнавать что-то новое).