Репетиторы по окружающему миру 1 класс в Санкт-Петербурге онлайн

НТПК №1, учитель начальных классов УрГПУ, логопед (2011 г.).

Я люблю своих детей — они смысл моей жизни, они моя вечная радость и боль. Я люблю своих учеников — они заставляют двигаться вперед. Я люблю родителей своих учеников — они доверили мне самое дорогое, что есть в их жизни. Я люблю свой дом, его запах — он дает мне время на подумать и передохнуть. Я люблю смотреть старые фотографии — в них моя память и сердце. Я люблю школу — для меня это дом радости с трудными, скалистыми, требующими силы воли ступеньками лестницы восхождения, возвышения души. Ведь истинную радость можно пережить только в процессе преодоления трудностей. Я люблю этот свой мир, он полон любви, нежности, преемственности, духа сплоченности большой семьи!

С 2010г. работаю учителем начальных классов. С 2015 года занимаюсь репетиторством. Готовлю детей к школе, помогаю повысить уровень успеваемости, готовлю к различным конкурсам и олимпиадам, ВПР.

Освоение учебного материала, формирование и развитие познавательных свойств человека, личностных качеств учащихся.

Плавание, катание на велосипеде.

Индивидуальный подход к обучаемым, наглядность, доступность, воспитательное обучение, системность, позитивная эмоциональная установка.

Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко, специальность: учитель начальных классов с правом преподавания английского языка в начальных классах, 2016 г.

Я общаюсь с детьми на одном уровне. Люблю свою работу за то, что можно отвечать на вопросы учеников. Когда ученики интересуются и задают вопросы, у них больше возможностей усвоить материал и приобрести навыки. Считаю себя педагогом, сочетающим дисциплину и точность, а также гибкость в зависимости от ученика, с которым провожу занятие.

Преподаю в школе, также вела занятия в онлайн школе. Занималась индивидуально с учениками.

Подготовка к олимпиадам и ВПР.

"Логопедия и психофизическая коррекция, повышение квалификации" 2012 г. "Преподавание в начальных классах в рамках реализации ФГОС", 2016 г.

Психология, танцы, кулинария и чтение.

Качество очень важно в выполнении заданий.

Московский городской педагогический университет, преподавание в начальных классах, 2022 год.

Пунктуальный, добродушный, нахожу подход к детям.

Работа репетитором по французскому языку с 2020 года. Практика в школе в 2021 году в течении года. Подготовка учебных материалов к летним курсам, подготовка экологического проекта.

Повышения уровня знаний по предметам начальной школы, повышения навыков коммуникации детей посредством этих школьных предметов.

Астрономия, фото и видеосъёмка.

Мой главный принцип: на любой вопрос есть ответ и репетитор от слова répéter (повторять).

ШФ ИвГУ, учитель начальных классов и педагог дополнительного образования, 2019 г.; РАНХИгС, государственный и муниципальный служащий (магистратура), 2022 г.

меня зовут Анна, работаю репетитором 6 лет и знаю, как правильно и умело заполнить пробелы в знаниях ребят. Считаю, что обучение должно строится на познавательно-любознательный основе — именно так, чтобы ученик сам заинтересовался предметом и начал самостоятельно добывать новые знания. Я покажу путь в обучении, по которому ребенок пойдет с огромным удовольствием и захочет достигать успехов в обучении.

образовательная платформа УЧИ.РУ, менеджер по работе со школами, 2019—2020 гг.; онлайн-школа Тетрика, учитель начальных классов и дошкольного образования, с 2020 г. — по настоящее время; Управление образования администрации городского округа Кинешма, ведущий специалист отдела общего образования и воспитания, с 2020 г. — по настоящее время

дошкольное и начальное образование; подготовка к ВПР. Мои ученики достигли отличных результатов в обучении: получают высокие отметки по предметам, выучили таблицу умножения, научились считать и читать, составлять тексты и простые предложения, складывать слоги и многое другое.

танцы и спорт, изучение языков, чтение, создание букетов из шоколада

1) Не терплю лень, нежелание учиться. Строго подхожу к обучению ребят. На уроках работаем сосредоточенно, усиленно и усердно. На уроках толерантность и корректность сочетаются со строгостью и справедливостью. 2) Индивидуальный подход к каждому — все ученики разные. 3) Каждое занятие имеет результат. Если сегодня мы выучили буквы, то завтра уже начинаем складывать слоги. Безусловно, не все сразу, но постепенно мы движемся к цели. 4) Домашнее задание после каждого урока обязательно к исполнению, но оговаривается с родителями ученика заранее. 5) Быть на связи 24/7. Вы можете обратиться ко мне с любым вопросом касательно обучения; мы всегда сможем договориться и прийти к общему выводу. 6) Обучение строится по определенной программе с учетом уровня знаний и имеющихся пробелов.

"Учитель начальных классов" "Педагог-психолог"

Обучаюсь на протяжении всего времени работы,педагог - психолог, успешно занимаюсь коррекционной работой с учениками,ответственна, пунктуальна, коммуникабельна, люблю познавательное общение

Учитель начальных классов в школе, веду свою программу по чтению

Улучшение техники чтений, повышение уровня знаний, участие во всероссийских олимпиадах (призовые места)

"Скорочтение", "Психология", "Основы православной культуры"

Психология, поездки, вязание, плетение

Системность, научность, последовательность, соответствие возрастным и психологическим особенностям ребенка, учитывание культурного слоя которому принадлежит ребенок, соответствие стандартам ГОСТ, компетентно- деятельностный подход

1. Финансовый университет при Правительстве РФ, факультет: финансово-кредитный 2. ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, факультет: уголовное право

Я легко нахожу общий язык с детьми и взрослыми, объясняю новый материал в доступной форме, интересно и увлекательно, обучаю с "нуля"!

Репетиторство 7 лет общий стаж; Преподаватель правовых дисциплин в РПА Минюста РФ

Освоение программы общеобразовательной программы в полном объеме, повышение уровня имеющихся знаний, подготовка к контрольным, ВПР, промежуточной аттестации

В процессе обучения я следую принципам наглядности, разнообразия методов, активности ученика, доступности, прочности усвоения знаний.

Высшее педагогическое. РГПУ им. А.И. Герцена, специальность- Педагог-организатор.

Добрый день! Меня зовут Екатерина, и я помогу Вашему ребенку окунуться в мир онлайн-образования! Мы окунемся в мир увлекательных знаний и в игровой форме будем достигать высоких образовательных результатов.

С 2016 г. нахожусь в сфере педагогики. Несколько лет работала с детьми с ОВЗ из детских школ-интернатов. с 2017 г. стала репетитором по подготовке к экзаменам по русскому языку. с 2020 г. начала работать в сфере онлайн-образования. Уже третий год помогаю ученикам младших классов комфортно и результативно проводить время на онлайн-уроках.

Главные цели: Высокий уровень знаний по предмету; Умение использовать прикладные знания в реальной жизни; Способствовать развитию логического мышления; Достижения учеников: Все ученики младшего возраста быстро адаптируются к формату онлайн-занятий и в игровой форме достигают высоких результатов. Все ученики старшего возраста сдавали экзамены по русскому языку на высшие баллы.

Школа Вожатого: 2016-2017 гг.(Ленинградский областной институт развития образования) Педагог-психолог: 2021г. Психологическое обеспечение образовательного процесса.(Столичный учебный центр) Методика развития мягких навыков у учащихся в процессе обучения: 2022г. (онлайн-школа Foxford)

Нахожусь в постоянном поиске новой информации по качественному проведению онлайн-занятий. Обучаюсь на курсах по коммуникативным навыкам и тайм-менеджменту для детей.

Придерживаюсь принципам не только развивающего и воспитывающего обучения, принципам самостоятельности, сознательности и активности.

2010 - 2014 гг. ГБПОУ "Бугульминский педагогический колледж" Специальность: "Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области физической культуры" 2014-2018 гг. Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования Специальность: " Психолого-педагогическое образование" 2018-2020 гг. Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования Специальность: "Управление начальным образованием"

Действующий учитель начальных классов. Закончила Казанский федеральный университет, имею высшее психолого-педагогическое образование, степень магистра (диплом с отличием). Обладатель гранта Министерства образования РТ "Наш новый учитель" и призер Всероссийского конкурса "Учитель года". Опыт педагогической деятельности - 8 лет. В свободное от преподавательской деятельности время, люблю покататься на лошадях, почитать книгу или заняться спортом. Очень увлекаюсь йогой и танцами. В своей жизни руководствуюсь поговоркой: "Под лежачий камень вода не течет", поэтому всегда нахожусь в движении, занимаюсь самообразованием, ставлю цели и достигаю их!

2011-2014гг. Детский центр "Мама и малыш" Педагог, развития малышей от 1 года 2012-2014 гг. ЦСОН "Радуга" Волонтер по работе с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию 2017-2018 гг. "Школа Артема Анатольевича" Педагог, работа с детьми от 3-ех лет 2018- по настоящее время ДОЦ "Птица счастья" Педагог, подготовка к школе 2014 - по настоящее время МАОУ "Школа №39 с углубленным изучением английского языка" Педагог начального общего образования

1. Всероссийский творческий конкурс "Нарисуй мелом счастье " - 1 место 2. Очная республиканская олимпиада по математике "Умка" - 1 место и 2 место 3. Международный конкурс "Велик и могуч ты,русский язык.." - 2 и 3 место 4. Городская олимпиада по математике - 1 и 2 место. 5. Городская олимпиада среди учеников 1 класса ЦСГО "Олимп" - 1 и 2 место

1. Призер городского этапа Всероссийского конкурса "Учитель года" 2. Победитель гранта "Наш новый учитель" 3. Победитель Спартакиады среди работников образования г. Казань

Езда верхом, чтение художественной литературы, спорт, йога, танцы.

В своей педагогической деятельности я руководствуюсь следующими принципами: 1. Учитель ребенку - друг. 2. Оценивание знаний ребенка, но не его личности. 3. Уважение мнения ребенка. 4. Последовательность и систематичность - успех в достижении образовательной цели. Моя методика взаимодействия с детьми строится на основе высказывания одного известного педагога - В. А. Сухомлинского: "В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат".

РАНХиГС при Президенте РФ, специальность:государственное и муниципальное управление, 2018..

Чудесный человек!

Учитель начальных классов

Успешное освоение школьной программы

Федеральный институт переподготовки и повышения квалификации, специальность: учитель начальных классов, 2019

Книги, спорт , религия , психология .

Системность, креатив, целеустремлённость, атмосфера новаторства и дружелюбия.

Самарский государственный социально-педагогический университет. Факультет начального и дошкольного образования. Год окончания 2022 г.

Ответственно подхожу к планированию занятий, применяю различные методики в зависимости от возраста, целей и индивидуальных особенностей учеников.

С 2018 г по 2020 г работала наставником в детском городе профессий Кидспейс. С июня 2018 г по август работала вожатым в ДОЛ "Жигулевский Артек". С 2021 г года работала воспитателем в частном детском саду Sun School. По совместительству осуществляю деятельность репетитора по подготовке к школе.

Подготавливаю будущих учеников к школе. Подтягиваю знания по общей школьной программе.

Курс- "Школа вожатского мастерства" Специальность- вожатый 2018 г.

Чтение, рисование.

Принцип наглядного обучения, доступность, связи теории с практикой. Принцип продуктивного обучения.

Московский педагогический государственный университет

Работаю в центре развития интеллекта детей

Педагог по ментальной арифметике и скорочтению 3 года. Педагог по подготовке детей к школе

Повышение уровня знаний

Тренер по ментальной арифметике и скорочтению

Танцы, чтение

Систематичность Доступность

Башкирский государственный университет, психология, психолог, 2019 год.

Постоянно занимаюсь самообразованием, целеустремленная, довожу начатое до конца, стараюсь довести ученика до определённого результата.

Работаю в школе педагогом-психологом и учителем биологии в 5-9 классах.

Повышение уровня знаний, подготовка к ВПР и олимпиадам. Мои ученики участвуют в различных олимпиадах, научно-практических конференциях.

Переквалификация на учителя биологии: "Биология, теория и методика преподавания в образовательной организации", 2021 год.

Пение, музыка, аппликации, правополушарная живопись.

Наглядность, доступность, индивидуальный подход.

РГПУ имени Герцена, факультет экономики, педагогическое образование. Диплом бакалавра в 2016 году

нахожу индивидуальный подход проявляю чуткость к ребёнку преподношу сложности, как точки роста создаю комфортную атмосферу для усвоения знаний усложняю то, что легко

1) вожатая в детском лагере 2014 ( 1 месяц) 2) няня в семье ( домашнее обучение школьной программе) в России и за рубежом с 2018 по 2021 (3,5 года)

Подтягиваю учеников по общей школьной программе

йога фотография путешествия

- наглядность - индивидуальный подход к объяснению материала -доступность - динамика - структурность

МГПУ педагог итальянского и английского языков, русский как иностранный L’Universita di Parma Психолого-педагогическая кафедра (начальное образование + педагог литературы)

• Педагог итальянской школы при университете наук г. Парма (Италия, Università degli studi di Parma) • Частная школа «Алгоритм» педагог английского языка, проведение летней школы, организация общеобразовательной программы «Образование в Науки» • ГБОУ г. Москвы «Школа №141 имени Героя Советского Союза Рихарда Зорге» педагог иностранных языков (итальянский, английский) • Репетитор по дошкольной подготовке и начальной школе

• ученики итальянской школы (г. Парма) уровень русского по финальному тестированию B1, начальный уровень до занятий А1 • успешная сдача ОГЭ по английскому языку, ЕГЭ по русскому и английскому (более 90 баллов) • у многих учеников заметное увеличение мотивации и вовлечённости в учебный процесс, снятие психологических барьеров • дошкольная подготовка: успешное прохождение психолого-педагогического тестирования, знания алфавита, чтение по слогам/беглое, счет

Активные виды спорта, литературный клуб, детская психология, походы в горы

Московский Государственный Университет

Работаю в школе учителем начальных классов более 35-ти лет. Имею опыт работы в классах раздельного обучения, в классах КРО (прохождение курсов подготовки по работе в таких классах). В своей работе использовала методику Поляковой, Илюхиной, плюс по системе Занкова. Последние 4 года работала в сельской малокомплектной школе, работала с трудными детьми, детьми с девиантным поведением, то есть в итоге оказывала помощь в обучении не только обучающимся, но и их родителям как социальный педагог. Мы все индивидуальны, поэтому я пытаюсь помочь ребенку с устранением пробелов в знаниях, помогаю понять сложные темы, а так же преодолеть психологический барьер. Окажу помощь в подготовке к ВПР по русскому языку, математике, окружающему миру обучающимся 4 класса, а так же подготовлю к итоговым контрольным работам. Разберу задания по следующим предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир (1-4 класс).

ВПР, олимпиада, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, подтянуть школьные знания, поступить в школу с углубленным изучением предмета, школа России, система Занкова, учусь учиться (Петерсон), система Эльконина-Давыдова, перспектива, начальная школа 21 века до 8 класса, работа с особенными детьми

Провожу подготовку детей к школе с использованием различных игр, занятий на развитие памяти и логики. С удовольствием разберу задания по школьным программам или выполню с учеником домашнее задание по предмету.