Репетиторы по начальным классам в Санкт-Петербурге онлайн

Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого, Великий Новгород

Русская, гражданство РФ, проживание- Москва, образование высшее, педагогическое( учитель начальных классов)

репетитор начальных классов и 5-6 Помощь в усвоении программы начальной и средней(5-6 кл.) школы.

Освоение школьной программы 1-4 и 5-6. Заполнение пробелов в знаниях.

Сертификат центра иностранных языков по курсу практического английского языка

Занятия с внучками, прогулки, путешествия.

Индивидуальный подход, психологический комфорт, непрерывность обучения.

(1986-1990) КАРАГАНДИНСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ (закончила с отличием, специальность-преподаватель начальных классов), (1990-1995) КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Е.А. БУКЕТОВА (закончила с отличием, специальность-преподаватель психологии, психолог-практик).

Люблю свою работу, ответственная, организованная, внимательная, доброжелательная, коммуникабельная, аккуратная, творческая личность.

(1994 - 1997) Психолог-практик в учебно-педагогической лаборатории. (1995-2003) Преподаватель кафедры общей психологии в КарГУ им. Е.А. БУКЕТОВА. (1997-2002) Преподаватель начальных классов в учебно-педагогической лаборатории "Диалог". (2003-2015) Заведующая центра дошкольного развития "Диалог". (2013-2016) Преподаватель начальных классов в развивающем центре "Семисветик". (2016-2020) Директор Психолого-педагогической мастерской "Диалог +", по совместительству репетитор.

Мои ученики принимали участие в олимпиадах и конкурсах, занимали призовые места, все имеют отличную или хорошую успеваемость в школе. Дошкольники и школьники поступали в гимназии и лучшие школы страны.

(1993-1995) ТОМСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ, Учебно-педагогическая лаборатория "Диалог", "Современные технологии и методы преподавания".

Занимаюсь актерским мастерством, сочиняю сценарии для праздников и разных мероприятий для детей. Изучаю историю и литературу.

Самое главное - это индивидуальный подход, составление индивидуальной и коррекционной программы для каждого ученика, ориентированной на его способности.

Башкирский государственный педагогический университет Педагогика и психология дошкольная

Исполнительная Трудолюбивая Стрессоустойчивая Позитивная Веселая Доброжелательная

Педагог ментальной арифметики Учитель начальных классов Воспитатель

В ментальной арифметике много призеров международных и российских олимпиад

Грамота министерства образования

Создание своего онлайн-проекта.

-хороший контакт с ребёнком -постоянное общение даже во время объяснения нового материала. -похвала

Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина Падагогика и психология преподавания в начальных классах, педагогика и методика начального образования

Имею опыт работы с учениками всех возрастов, устанавливаю доброжелательные отношения с учениками и родителями.

Огромное значение уделяю индивидуальному подходу и доброжелательному отношению к каждому ученику.

Имею высокие результаты при подготовке учащихся к ВПР, к олимпиаде и научно-практической конференции( есть грамоты за занятые 1, 2 место и лауреаты на городской конференции младших школьников). В 2019 году все наши ученики, с которыми занималась индивидуально и в группах, сдали ВПР на 4 и 5.

Актуальные вопросы преподавания модуля "Основы православной культуры" Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 2012 "Реализация ФГОС в начальном образовании" Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Учитель начальных классов 2012 "Реализация требований к результатам освоения ООП НОО средствами образовательной технологии "Образ и мысль" Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Учитель начальных классов 2012 "КТ в образовательном процессе и требования ФГОС" Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования

Интересуюсь литературой по психологии и саморазвитию, люблю коньки и плавание.

Главное качество настоящего учителя- это не только умение хорошо объяснить, а умение вдохновить ученика на деятельность, заставить поверить в себя и самому находить выход из сложных ситуаций.

СПб РГПУ им. Герцена по специальности «Педагогика и методика начального образования» присуждена квалификация Учитель начальных классов с углублённой подготовкой по гуманитарным предметам.

47 лет, мать 4 детей.

Общий стаж работы в образовании 27 лет. Высшая квалификационная категория. Победитель областного конкурса "Учитель года - 2012", участник всероссийского конкурса "Воспитатель года". призер регионального конкурса "За нравственный подвиг учителя" 2020 г. Отмечена грамотами за эффективную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения муниципального и регионального уровня.Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической деятельности. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания Имею стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних.

ВПР, олимпиады по предметам, изучаемых в начальной школе, подтягивание знаний по общей школьной программе.

1. АОУВПО «Ленинградский государственный университет им. Пушкина «Новые информационные и телекоммуникационные технологии в образовании», 2007 г. 2. АОУВПО «Ленинградский государственный университет им. Пушкина Школа будущего руководителя», 2010г. • Повышение квалификации в АОУ ВПО Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» по программе «Интегрированное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы» , 2017 г. • Повышение квалификации в ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» по программе «Работа с текстом в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС» , 2018г. • АНОДПО «Институт современного образования» Содержание и методика преподавания курса «основы религиозной культуры и светской этики». • ООО «Высшая школа делового администрирования» по дополнительной программе «организация работы с одарёнными детьми в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • Повышение квалификации в ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» по программе «Совершенствование профессиональных компетенций учителя начальных классов в соответствии с профессиональным стандартом», 2020 г.

Мне многое в жизни интересно: люблю читать, шить. Занимаюсь с детьми по скаутской методике.

В своей работе в качестве основных использую следующие дидактические принципы: объективности, научности; последовательности, систематичности; доступности при необходимой степени трудности; прочности усвоения знаний, умений и навыков в сочетании с опытом творческой деятельности, идти в обучении от легкого к трудному, от известного к неизвестному, от простого к сложному, оттого, что близко, к тому, что далеко.

Целеустремлённый, коммуникабельный, позитивный человек, развиваюсь вместе с учениками, иду в ногу со временем. В обучении акцент делаю на мотивацию

Цели: стать грамотным, а значит, успешным. Все ученики сдают ЕГЭ от 80 баллов. Одна ученица - 100

Каждые 3 года

Бег, фитнес, кулинария, вышивание, чтение книг, путешествие, изучение иностранных языков

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

О сложных явлениях русского языка в доступной форме

Высшее, Коломенский педагогический институт, учитель начальных классов

45 лет, замужем, трое детей, увлекаюсь рукоделием и кулинарией

Стаж работы 25 лет, работаю учителем начальных классов

" Незнание не стыдно, стыдно не стремиться к знаниям"

Ярославский педагогический университет им. К.Д. Ушинского

Я учитель начальных классов, музыки и технологии. 3 года работа учителем истории 5-7 классы

Уверенный пользователь компьютера; Грамотная письменная и устная речь; Знание методик раннего развития; Навыки классного руководства; Навыки проведения занятий в игровой форме; Знание педагогики и психологии; Организаторские способности; Умение заинтересовать и увлечь детей; Творческий подход к работе; Умение организовать дисциплину в классе; Использование современных методик в работе; Навыки организации познавательных и учебных экскурсий; Навыки работы с детьми дошкольного возраста; Опыт организации мероприятий; Навыки подбора и разработки индивидуальных программ обучения; Опыт ведения документооборота.

победители муниципальных олимпиад по русскому языку и литературному чтению

Курсы повышения на базе Рыбинского кванториума для учителей технологии, курсы повышения квалификации учителей музыки и изо г. Ярославль ИРО, курсы переподготовки по направлению учитель истории г. Москва

Люблю вязать, шить, играю на пианино для души

Важно заинтересовать ребёнка и в игровой форме преподнести материал, дать детям теоретические знания и на основе знаний как можно больше практиковаться. Только в деятельности познаётся самое трудное. Знания должны быть доступными и прочными.

ЮНПУ им Ушинского ИГГУ

Я опытный преподаватель и профессионально занимаюсь репетиторством по математике, начальным классам, готовлю к школе. Опыт работы репетитором 25 лет. Опыт преподавания в начальной школе 22 года. Опыт преподавания математики 15 лет. Обладаю знанием теории, методики и психологии воспитания и обучения детей 6-17 лет. Владею методиками развития детей дошкольного, младшего школьного возраста, школьников 5-9 классов. Владею всеми программами обучения в начальной школе: "Перспектива", "Гармония", "Школа России", "Начальная школа 21 век" и т.д. Доходчиво объясняю сложные вещи на примерах, чтобы ясна была каждая мелочь. Работу свою строю в зависимости от развития ребенка с опорой на его интересы, используя мотивацию. Мои ученики успешно сдают экзамены, участвуют в олимпиадах. Помогаю в короткие сроки: вернуть интерес к предмету, восполнить пробелы школьной программы, подготовиться к сдаче экзаменов (контрольных, зачетов), раскрыть способности тем ребятам, которые хотят выйти за рамки школьного курса. Ответственна, неконфликтна.

Имею опыт работы: - с учениками из разных возрастных групп (от 4 лет до 17 лет), - с разным начальным уровнем подготовки и мотивации, - опыт работы с аутичными детьми и детьми с ДЦП - опыт работы с гиперактивными детьми. В занятиях по подготовке к школе: - общий курс, математика, мелкая моторика, обучение грамоте, окружающий мир, письмо, психодиагностика, развитие внимания, развитие познавательных процессов, развитие речи, счет, чтение. При занятиях с детьми начальных классов: школьный курс все предметы, математика, окружающий мир, письмо, природоведение, развитие речи, русский язык, тьютор, чтение, Школа России, Перспектива, Начальная школа XXI века, Гармония, Перспективная начальная школа, Планета знаний, Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова, Начальная инновационная школа, Школа 2100, Система Л.В. Занкова, Школа 2000 (Л.Г.Петерсон), ВПР При занятиях математики: школьный курс, алгебра, геометрия,ОГЭ (ГИА), ВПР

Результативность достигалась при поддержании дисциплины, согласования поставленных целей. Успеваемость повышалась при хорошей мотивации и развитием интереса к предмету. В олимпиадах принимали участие минимум 3 человека из класса. Занимали призовые места на школьных, районных , городских олимпиадах. Средний бал ОГЭ 74. Средняя успеваемость в 5-9 классах -94,6.

Диплом специалиста ИГГУ по специальности учитель начальных классов. Диплом специалиста ЮНПУ им. Ушинского по специальности учитель математики. Учитель нач.классов 1 категории. Учитель математики 1 категории.

Чтение специальной литературы

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Считаю, что в процессе обучения самым важным являются, систематичность и последовательность, научность и доступность, связь теории и практики. Обязательно нужен контроль в обучении.