Логопеды по подготовке к школе онлайн

Воронежский государственный профессионально-педагогический колледж, факультет дошкольного образования и начальных классов, специальность - учитель начальных классов, 1997 г.

Коммуникабельна, довожу до результата.

С 1997 года занимаюсь коррекцией речи у детей, подготовкой к школе, обучением чтению. Имею опыт работы с особенными детьми: ЗПР, ЗРР, СДВГ, РАС. С 2022 работаю логопедом в онлайн школе.

1. Пермский профессионально-педагогический колледж, факультет педагогики и методики начального образования, коррекционная педагогика в начальном образовании, специальность: учитель начальных классов и начальных классов коррекционно-развивающего образования, 2019 год. 2. Вятский Государственный университет, факультет дефектологического образования, специальность: логопед, 2021 год.

Учитель начальных классов первой категории. Коммуникабельна, ответственна, стараюсь найти подход к каждому ученику.

Работаю преподавателем с 2016 года. Организация учебного процесса, воспитательная работа с детьми. Непосредственное взаимодействие с родителями по вопросам организации учебного процесса. Соблюдение норм и правил техники безопасности.

Российский новый университет, факультет психологии и педагогики специальность: педагог-психолог, 2017 год; Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова, педагогический факультет, специальность: учитель-логопед, 2015 год.

Коммуникабельная, довожу до результата.

С 2013 педагог-психолог в общеобразовательном учреждении. В 2015 проходила стажировку в ФГБУ реабилитационном центре «Детство» в должности логопеда. С 2020 года онлайн-практика в институте повышения квалификации и переподготовки Дефектология Проф по курсу «Логопедия».

Университета им. К. Минина, факультет психологии и педагогики кафедры специальной педагогики и психологии, направление логопедия, 2025 года.

Люблю детей) Обожаю наблюдать за тем, как мои занятия приносят пользу.

С 2022 года работаю педагогам дополнительного образования в детском саду с детьми от 4 до 7 лет.

Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, дефектологическое образование, логопедия, 2015 год. Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, логопедическая работа с лицами, имеющими речевые нарушения, 2017 год.

Люблю свою профессию, доброжелательна, оптимистична.

С 2016 года работаю с детьми по логопедии.

Московский социально-гуманитарный институт, факультет логопедии, учитель-логопед, 2005 год. Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 2006 год. Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет переподготовки, клинический психолог, 2006 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, нацелена на конечный результат.

С 2006 по 2012 год работала специальным психологом в различных общеобразовательных школах и детских домах в Москве. С 2019 года занимаюсь частной практикой учителем-логопедом.

Курганский государственный колледж, факультет - начальное образование, специальность - учитель начальных классов, 1998 г. Курганский государственный университет, факультет психологии, специальность - психолог, 2010 г.

Коммуникабельна, доброжелательна.

С 2015 года веду преподавательскую деятельность.

Челябинский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, специальность: учитель-логопед, 2008 год.

Доброжелательна, нахожу подход к каждому ребёнку индивидуально.

Веду репетиторскую деятельность с 2020 года.

НГПУ им. Козьмы Минина( Нижегородский государственный педагогический Университет), психолого-педагогический факультет, отделение олигофренопедагогика с доп. специальностью специальная психология. Год окончания 2010. Форма обучения очная. НИРО( Нижегородский институт развития образования) Специальность логопедия. Год окончания 2019

Логопед-дефектолог с опытом работы.

С 2010 года работа в МоУ СоШ - учитель-дефектолог. 2014 год ДоУ воспитатель-дефектолог 2019 год ( ЧУДО- частное учреждение дополнительного образования) логопед-дефектолог.

Ставропольский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, логопедия, 2023 год.

Люблю свою профессию, доброжелательна, оптимистична.

С 2019 года занимаюсь логопедией с детьми.

Пензенский государственный педагогический университет имени В. Г. Белинского, факультет экономики, бухгалтерский учет, анализ и аудит, 2011 г. Дополнительное профессиональное образование: «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС» УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ И ГЕОГРАФИИ 2020г; «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии» УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД (ЛОГОПЕД), ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ-ДЕФЕКТОЛОГ 2021г; «Педагогика и психология» ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ 2024г; «Психологическое консультирование» ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ 2024г.

В своей практике я использую современные методы и технологии, а также игровые формы обучения, что позволяет сделать занятия интересными и эффективными. Я верю, что ключ к успешному обучению — это создание положительной и поддерживающей атмосферы, где каждый ребенок чувствует себя комфортно и уверенно. Я также активно сотрудничаю с родителями, чтобы обеспечить максимальную эффективность работы и достичь общих целей.

Веду педагогическую деятельность с 2021 года.

Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского им. Ушинского дефектологический факультет, логопедии (2019 г.). ЯГПУ им. Ушинского дефектологический факультет направленность(профиль): организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (2023 г.).

Работаю в школе логопедом с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья.

Опыт работы логопедом 4 года.

Московский педагогический государственный университет, факультет дефектологии, специальность: учитель-дефектолог, 1998год. Владимирский государственный педагогический университет, факультет дошкольного воспитания и образования, специальность: преподаватель, 1996 год.

Доброжелательная, терпеливая, легко нахожу контакт с учениками.

С 1989 года года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Петрозаводский государственный университет, факультет иностранных языков, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки: английский язык и немецкий язык), 2019 год. АНО ДПО «МИРО», специальность: логопед-дефектолог, 2024 год.

Умение чувствовать детей и располагать их к себе, ответственна, доброжелательна.

С 2018 года веду профессиональную деятельность в области преподавания. С 2023 училась на логопеда-дефектолога. Проходила стажировку на базе университета по переподготовке.

Государственный университет просвещения, факультет специальной педагогики и психологии, профиль: дошкольная логопедия, 2023 год.

Умею заинтересовать и привлечь внимание любого ребенка, доброжелательна, коммуникабельна, нацелена на результат.

С 2022 года провожу индивидуальные логопедические занятия. С 2023 года работаю в детском развивающем центре с детьми от 1,5 лет.