Репетиторы по окружающему миру 2 класс в Москве онлайн

Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (СВФУ), «Начальное образование», 2019 г.; Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (СВФУ), учитель-логопед, 2019 г.; РГПУ имени А.И. Герцена, «Управление качеством образовательного процесса в начальной школе», 2020 г.

Привет! Меня зовут Надежда, я преподаватель начальных классов в Тетрике. Я фанат своего дела — могу привить ученику любовь и интерес к предмету. Считаю, что фундамент знаний закладывается именно в начальной школе. Со мной вы станете уверенно отвечать перед доской. Буду рада видеть на своих занятиях!

Детский загородный стационарный оздоровительный лагерь «Кэскил», вожатый, 2018 г.

подготовка к ВПР, олимпиадам учащихся начальных классов

Школа вожатского мастерства, 2018 г.; «Реализация ФГОС в работе с детьми с ОВЗ», 2019 г.

чтение научно-популярной литературы, легкая атлетика

1) К каждому ученику подойти индивидуально, учесть сильные и слабые стороны каждого. 2) Вместе с учеником разобрать те задания, в которых у него возникли трудности. 3) Закрепить материал с помощью домашнего задания.

Тюменский государственный университет, специальность: история, 2024 г.

Стараюсь привить интерес к чтению. Изучаем и учим стихи. Изучаем разные направления, опираюсь на увлечение ребенка и его интересы.

С 2020 года начала проводить индивидуальные занятия с учениками.

Повышение уровня, изучение программы.

Читаю, занимаюсь спортом. Летом уезжаю в детский лагерь вожатой.

Индивидуальный подход. Даю задания, которые ученик может осилить сам, без поддержки родителей.

Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, тифлопедагогика, 2022 год.

Меня зовут Ксения. Окончила МПГУ , дефектологический факультет. По специальности я - Тифлопедагог-дефектолог (педагог для незрячих и лиц с ОВЗ). Работаю уже третий год репетитором (подготовка к школе, повышение успеваемости в начальных классах, чистописание, развитие творческого потенциала). На занятия беру, в том числе, особенных деток (аутизм, зпр, слепые, слабовидящие и т.д.) В том числе, я регулярно практикуюсь в интернатах для слепых и слабовидящих детей. Веду свой учительский блог, где делюсь с родителями различными идеями по развитию детей. Люблю детей и полностью погружаюсь в них, не боюсь сложностей, постоянно изучаю различную психолого-педагогическую литературу и новые пособия по обучению дошкольников и младших школьников. Нахожусь в процессе написания своего собственного пособия по подготовке детей к школе.

С 2019 года работаю репетитором для дошкольников и младших школьников . С 2021 года работала дефектологом на частной основе.

Повышение уровня знаний, исправление оценок.

Люблю изучать книги по психологии, чтобы лучше понимать людей. В свободное время снимаю мастер-классы для родителей (по общению с детьми, как самостоятельно подготовить ребёнка к школе, какие поделки можно сделать с детками и многое другое). Занимаюсь спортом на регулярной основе. Люблю ходить на различные выставки и путешествовать по России, изучать нашу Родину.

Наглядность, доступность, научность, индивидуальный подход.

Высшее СГАУ бухучет анализ аудит 2003, СГПИ учитель начальных классов 2017, ООО Инфоурок учитель физкультуры 2020, ООО Инфоурок учитель технологии 2020, ООО Инфоурок курсы преподавания ОРКСЭ 2021, ООО Инфоурок курсы менеджмент в образовании 2022.

Коммуникабельность,умение ладить с детьми

Воспитатель стаж 1 год. Учитель стаж 5 лет.

Победители школьных олимпиад по математике,окружающему миру и русскому языку. Призеры олимпиад Русский медвежонок и Учи.ру

ООО Инфоурок тема "Новые ФГОС" Международный центр "Фокус" тема "Школа в фокусе"

последовательность и система.

Замужем, мать троих детей

Подтянуть знания учеников

Люблю вязать

Системность и последовательность, доступность, наглядность

Московский педагогический государственный университет, факультет - начальное образование, специальность - учитель начальных классов 2019 г.

Очень нравиться заниматься с детьми. Сейчас интересует направление онлайн.

Провожу уроки в частном детском центре с 2019 г.

Подготовка к школе и ВПР.

Инфоурок, курс скорочтение, повышение квалификации 2021 г. Инфоурок, курс каллиграфия, повышение квалификации 2021 г.

Повышаю свою квалификацию, нравится психология.

Заинтересовать ученика и дать материал как можно проще. Дисциплина.

ГБПОУ Некрасовский педагогический колледж Санкт-Петербурга №1

Я сама очень люблю учиться и считаю, что этим необходимо заниматься всю жизнь, чтобы быть счастливым человеком. Своей главной задачей считаю передать ученикам эту страсть к познанию чего-то нового и сделать ее увлекательной, подкрепить позитивным опытом успешного достижения образовательных целей.

Я обучала младших школьников всех возрастов, курировала творческие проекты научно-поискового характера, проводила исследования на основе анкетирования для дальнейшего выявления потребностей учеников и выбора оптимальных средств достижения цели. Также я работала в режиме онлайн с 11-классниками в период подготовки к ЕГЭ по истории.

Большинство учеников достигает поставленных образовательных целей на моих уроках. Также у них развиваются универсальные учебные действия - аналог soft skills, которые крайне важны в современном мире для построения успешной карьеры. Среди моих подопечных в 2020 г. есть выпускники, получившие 95+, включая 100 баллов.

Красный диплом по специальности "Преподавание в начальных классах", сертификат об успешном завершении курсов английского языка с методикой преподавания.

Визуальное искусство. Изучаю все сферы жизни, так как считаю, что преподаватель обязан быть одинаково эрудированным человеком во многих областях, чтобы суметь передать интерес к учебе и миру самым разным ученикам.

Самое важное в любом деле - это мотивация, поэтому всегда считаю необходимым заинтересовать ученика в процессе обучения, поставить личные цели, зарядить желанием достичь их. Также важно учитывать личностные особенности, интересы, способности и желания ученика, поэтому учебный процесс полностью индивидуален и ориентирован на ребенка. В своей деятельности люблю использовать принцип минимакса - если ученик готов воспринять дополнительный материал, то я обязательно расскажу занимательные факты, информацию из смежных дисциплин, подготовлю задания на их основе для всестороннего развития личности. Использую в своей деятельности игровой подход, чтобы учеба была занимательной.

Педагог начальных классов. Среднее-профессиональное

Студентка 4 - ого курса, проходила практику в школе. Ответственная, старательная, пунктуальная

Получение образования

Доступность, личностная ориентированность

Закончила педагогический колледж №5 в 2016 по специальности: 44.02.02 преподавание в начальных классах (диплом с отличием), ГАОУ ВО МГПУ ИППО бакалавр в 2019 по специальности: учитель начальных классов (диплом с отличием), ГАОУ ВО МГПУ ИППО магистр в 2021 по специальности: русский язык в поликультурной школе (диплом с отличием), с сентября 2021 аспирант.

Учитель начальных классов, провожу занятия по повышению уровня знаний.

В школе опыт преподавания в начальных классах 7 лет.

Активный участник олимпиады Музеи Парки Усадьбы: в 2018-2019 г. 9 победителей и 2 призера, 2020-2021 г. 5 победителей.

Победитель конкурса Педагогический дебют 2017. Участник областного этапа конкурса. 2018 году стала победителем муниципальной предметной недели для молодых специалистов в общеобразовательных учреждениях городского округа Химки. По данным МЦКО 05.07.2018 Метапредметная диагностика: высокий уровень.

Художник, пишу картины маслом и акварелью. Вечером занимаюсь фаер шоу на поях.

Каждый ребёнок гениален по-своему. Главное, зажечь.

Южный институт менеджмента, бакалавр, факультет менеджмент, специальность - международный менеджмент. Кубанский государственный университет, магистр, факультет экономика, специальность экономическая безопасность. Кубанский государственный университет, аспирантура, экономика

Коммуникабельный, открытый, добродушный, неконфликтный

Преподаю в университете студентам экономические науки

Повышение уровня знаний

- индивидуальный подход; - интересно рассказываю материал; - наглядность; - системность.

Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет - клиническая психология, специальность - учитель дефектолог. Бакалавр - 2019 г Магистратура - 2021 г.

Дисциплинированный педагог. Открытая и честная. Создаю мотивацию к обучению.

Тьютор с 2019 года по настоящее время. Педагог психолог с 2019-2021 г.г. по совместительству.

Успешное усвоение программы и окончание начальных классов.

Кино, прогулки и путешествия.

Индивидуальный подход. Учет ближайшей и актуальной зоны развития.

Самарский государственный социально-педагогический университет, специальность: начальное образование и иностранный язык (4 курс), 2022 г. Московский институт прикладной психологии в социальной сфере на переподготовке.

Моя жизнь состоит из работы, друзей, семьи, хобби. Я регулярно занимаюсь спортом и прокачиваю свои знания в сфере английского языка, психологии, педагогики. Люблю детей и рада помочь каждому, кто нуждается во мне!

Преподаю с первого курса предметы начальной школы и иностранный язык (английский).

Поднять оценку в школе, углубить знания предмета, разбираться в домашнем задании. При плодотворной работе ребята обязательно достигают поставленных задач!

Психология, теннис, плавание, чтение книг.

Я использую технологию проблемного обучения. Для меня важно, чтобы ребенок открыл для себя новое знание, а не получил его в готовом виде. Кроме этого, я следую принципу индивидуализации, подбираю материал персонально, исходя из уровня подготовки и особенностей обучающегося.

ГБПОУ «Педагогический колледж им. Н.К. Калугина», "Учитель начальных классов". ФГБОУ ВО «ОГПУ» , "Учитель русского языка"

Учитель начальных классов с первой квалификационной категорией.

Август 2018 — настоящее время учитель начальных классов — МОБУ "СОШ № 79"

Образовательные цели: способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ, синтез, сравнения, делать необходимые выводы. Обеспечить условия для развития умений устанавливать причинно-следственные связи между изучаемыми понятиями. Обеспечить условия для развития внимательности, наблюдательности и умений выделять главное, оценке различных процессов, явлений и фактов при работе над учебным материалом. Способствовать развитию умений творческого подхода к решению практических задач на уроках. Способствовать развитию технологического (абстрактного, логического, творческого) мышления учащихся. Обеспечить условия для овладения учащимися алгоритмом решения проблемных и исследовательских задач. Достижения учеников: победа в олимпиаде по финансовой грамотности: «Совушка». Победа во всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и математике на образовательном портале: «Учи. ру». Участие в Международном детском творческом фестивале «Апельсин». Участие во всероссийском конкурсе сочинений «Волшебный театр. Победа в I Всероссийской викторине «Зимние истории». Участие во Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку.

«Информационная образовательная среда: роль ИКТ и реализации требований ФГОС НОО» «Методологические основы реализации ФГОС НОО обучающихся»

Принципы доступности, наглядности, систематичности и сознательности. Принцип научности. Принцип связи теории с практикой. Важно показать детям младшего школьного возраста, что обучение и действительность не разделены, что мир вокруг них может быть и источником знаний, и областью их применения на практике.

Тульский педагогический колледж, коррекционная педагогика в начальных классах, специальность - преподаватель начальных классов 2019 г.

Хорошо лажу с детьми, нахожу с ними общий язык.

Преподавала в школе с 2019 г.

Участие в олимпиадах, повышение уровня и подготовка к ВПР.

Чтение книг, рисование.

Принцип наглядности, доступность учебного материала, индивидуализация развития детей.

Высшее филологическое образование