Репетиторы по русскому языку 6 класс онлайн

Окончила Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского, специальность - "русский язык и литература".

Учитель высшей квалификационной категории, победитель всероссийского конкурса «Учитель года 2007», награждена знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации".

Во время работы в школе выполняла должностные обязанности не только учителя, но и заместителя директора по воспитательной работе, руководителя методического объединения учителей русского языка и литературы, руководителя МО классных руководителей, руководителя школьного научного общества, руководителя школьной кафедры филологических дисциплин; являлась членом региональной экспертной комиссии по проверке задания части 3(С) Единого государственного экзамена по русскому языку и членом экспертной группы по проверке конкурсных сочинений, олимпиадных заданий по литературе и русскому языку; в течение 6 лет работала в составе экспертной группы для проведения процедуры аттестации учителей русского языка и литературы в целях установления квалификационной категории (первой, высшей) на территории Забайкальского края.

Педагогическая цель - создание условий для развития творческого мышления, высокого уровня самостоятельной интеллектуальной деятельности обучающегося, формирование учебно-информационных, интеллектуальных и специальных умений личности, желающей учиться, приобретать большую часть знаний самостоятельно. Подготовила 177 учеников к ОГЭ и 160 - к ЕГЭ. Результаты: 100%-ая успеваемость, средний балл на ЕГЭ - 76+.

После окончания института каждые 5 лет посещала КПК. Также прошла обучение в ЗабКИПКРО по дополнительной профессиональной программе "Профессиональная деятельность учителя русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС" в объёме 144 часов (Чита, 2014г.) и в ООО Учебный центр "Профессионал" по программе дополнительного профессионального образования «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС» в объёме 108 часов (Москва, 2017г.).

Люблю путешествовать по литературным и историческим местам России.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Моя педагогическая деятельность основана на идеях педагогики сотрудничества, которая представляет систему методов и приемов воспитания и обучения на принципах гуманизма и творческого подхода к развитию личности.

Бурятский государственный университет, магистратура, специальность: преподавание филологических дисциплин и иностранные языки; Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет, бакалавриат, специальность: филология

Активный и творческий преподаватель!

Работа в школе, колледже и частных образовательных центрах, репетиторство в онлайн и оффлайн форматах

Успешное поступление в ВУЗы мечты, подготовка к международным экзаменам, повышение уровня знаний и устранение пробелов

Иностранные языки (французский и испанский), чтение английской литературы в оригинале, съемка и монтаж видео, фотография

Интерес к учебе, доступность, ориентация на уровень ученика

Орловский государственный университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1996 год. Московский Государственный университет им. М.В.Ломоносова, 2021 год. В настоящее время учитель высшей категории, эксперт.

Привет! Меня зовут Виолетта, я преподаватель русского языка. Работаю учителем в школе более 10 лет. С удовольствием освоила новую форму преподавания онлайн, и вот я уже делюсь знаниями с ребятами по всему миру! В этом мне помогла онлайн-школа Тетрика. Работа с детьми для меня — это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим — огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребенке.

Учитель русского языка и литературы, с 2016 г. — по настоящее время; онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка, с 2020 г. — по настоящее время

повышение успеваемости в школе; подготовка к ВПР, промежуточной аттестации в школе. Подготовка к ОГЭ; средний балл — 4,7.Подготовка к ЕГЭ: средний балл — 84.

«Актуальные проблемы совершенствования литературного и лингвистического образования в условиях модернизации школы», БУ ОО ДПО «Институт развития образования», 2016 г.; «Трудные вопросы теории и методики преподавания русского языка и литературы», БУ ОО ДПО «Институт развития образования», 2018 г., удостоверение о повышении квалификации, ООО «Центр инновационного образования и воспитания» при поддержке Минобрнауки России, 2020 г.

чтение художественной литературы, классическая музыка.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1) К каждому ученику подойти индивидуально, учесть его сильные и слабые стороны. 2) Вести диалог — на моих уроках мы будем постоянно в контакте. 3) Стараться воспитывать активность мышления, вырабатывать самостоятельность, в том числе в выполнении заданий, указывая верное направление. 4) Использовать наглядные материалы: таблицы-схемы, памятки и проч. — это способствует лучшему запоминанию. 4) Без закрепления материала эффекта от занятий в будет мало, поэтому после каждого урока я даю задание на дом. 5) Выстраиваю учебный план таким образом, чтобы добиться желаемых результатов за короткий промежуток времени.

Ульяновский педагогический университет им. И.Н. Ульянова

Стараюсь не стоять на месте, люблю движение, общение и всегда в поиске новой информации.

Большинство учеников поступает в те образовательные учреждения, в которые планировали. Максимальный балл по ОГЭ - 100 баллов, ЕГЭ - 96.

ЕШКО, практическая психология

Интересуюсь психологией, занимаюсь фотографией.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Важно не только дать как можно больше знаний. Важно качество этих знаний. Всегда учитываю психологическое и физическое состояние ученика, его загруженность в школе.

Образование высшее.Оренбургский государственный педагогический университет по специальности " Русский язык и литература" , 2007 год. Стаж работы: 15 лет. Высшая квалификационная категория. Эксперт по проверке работ ОГЭ по русскому языку с развернутым ответом. Опыт работы по подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Коммуникабельность, владение ИКТ.

Опыт работы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ,ВПР. Тьютор по подготовке учащихся по проектно- исследовательской деятельности

Победители и призеры муниципального этапа ВОШ по русскому языку и литературе, победители и призеры международных, всероссийских конкурсов по русскому языку и литературе

Курсы экспертов ОГЭ по русскому языку по проверке работ с развернутым ответом.

Чтение книг

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Доступность материала, индивидуальный подход, углубленное изучение предмета

Уральский государственный медицинский университет, педиатрический факультет, врач педиатр, обучение до 2024 года.

Репетитор русского языка, сдала ЕГЭ на 96 баллов, прививаю любовь к предмету, легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата.

Преподавала частным репетитором 4 года, работала с разными учениками.

Повышаю уровень и качество знаний ученика, первые результаты уже в первый месяц обучения.

Люблю читать и увлекаюсь рисованием в свободное время.

Основной принцип работы - индивидуальный подход, любвь к русскому языку через системность, качественность и наглядность, связь теории с практикой.

Хакасский государственный университет, институт филологии и межкультурной коммуникации, бакалавр, филологический факультет, специальность-педагогическое образование с двумя профилями: русский язык и литература, 2019 г. Хакасский государственный университет, институт филологии и межкультурной коммуникации, магистр, филологический факультет, специальность-филология, 2021 г.

Позитивная, жизнерадостная и целеустремленная девушка.

Стаж работы с 2019 года в общеобразовательной школе.

Сдача ОГЭ на 4 и 5.

Немецкий язык, 2016 г. Работа с детьми ОВЗ, 2019 г. Обновленные ФГОС, 2022 г.

Гитара, вечера дома, книги, семья.

Принцип целенаправленности, связи обучения с жизнью, систематичности и последовательности, наглядности обучения, интегративного подхода.

В 2021 окончила Юридический институт Сибирского Федерального Университета. Обучаясь на юридическом факультете, параллельно проходила профессиональную переподготовку по программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации". Сдала международный экзамен TOLES, подтверждающий высокий уровень владения базовым и юридическим английским языком.

Меня зовут Елизавета Сергеевна, хотя для своих студентов я "Лиза" и "ты":) Я коммуникабельный, харизматичный и добрый человек, внимательный, заботливый и креативный преподаватель. Несмотря на то, что профессиональное образование я получила в сфере юриспруденции, меня всегда привлекали мысли о преподавательской карьере, связанной с языками. Уже на первом курсе обучения в университете я начала развиваться в этом направлении, и на данный момент являюсь репетитором по русскому языку с трёхлетним стажем работы. В свободное от работы время мне нравится самостоятельно изучать психологию, что очень помогает на моём профессиональном поприще. Также люблю слушать различные подкасты, читать художественную и научно-популярную литературу, играть в видеоигры. Особое место среди моих хобби занимает просмотр зарубежных сериалов с оригинальной озвучкой и ведение "конспектов" по ним, куда вписываю новую для себя лексику, которую впоследствии стараюсь воспроизводить в устной речи.

Осуществляю репетиторскую деятельность с 2018 года. В последние два года работаю преимущественно в дистанционном формате, однако очные занятие со студентами всё еще сохраняются в моей практике. За три года репетиторской деятельности посчастливилось поработать со студентами разных возрастов (от 7 до 45), однако наиболее комфортно и интересно мне работать с выпускниками — учениками 10-ых и 11-ых классов.

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ/ОГЭ/ДВИ, итоговому сочинению. Однако также занимаюсь повышением успеваемости по русскому языку, проработкой отдельных тем, вызывающих наибольшие сложности. В 2021 году 12 моих выпускников успешно сдали ЕГЭ. При этом средний балл составил 85, а максимальный — 98. В 2020 году среди стобалльников по русскому языку оказалось двое моих учеников.

Сертификат TOLES ADVANCED, подтверждающий высокий уровень владения базовым и юридическим английским языком

Мой подход к работе стоит на "трех китах": польза, креатив и индивидуализация. 1) Польза наших занятий будет заключаться в том, что мы будем изучать не только теорию, необходимую для сдачи экзаменов или повышения успеваемости, но и знакомиться со всевозможными лайфхаками, упрощающими нам жизнь и делающими более доступным владение русским языком на высоком уровне. Вся информация будет преподносится чётко, логично и в системе. На моих занятиях ОБЯЗАТЕЛЬНА работа с таблицами, схемами, алгоритмами практическими упражнениями. Я не "отвяжусь" от вас до тех пор, пока не буду убеждена, что весь материал для вас стал просто прозрачен :) 2. Наш процесс обучения будет полон креатива и веселья. Если вам интересно, какие средства художественной выразительности встречаются в текстах Алишера Моргенштерна, какие речевые ошибки чаще всего допускают тиктокеры и как можно изучать русский язык с помощью "Клуба романтики", то мы нашли друг друга :) Я стараюсь разнообразить сложный теоретический материал яркими образами из современной поп-культуры: например, очень часто знакомство со структурой 27 задания в ЕГЭ по русскому языку происходит на примерах из "Полового воспитания", "Эйфории" и даже "Гарри Поттера". Моих студентов не удивишь домашним заданием по видеоиграм :) 3) Индивидуализация обучения в первую очередь означает, что учебная программа легко и гибко адаптируется под потребности и особенности каждого студента. Мы все разные, по-разному воспринимаем информацию, поэтому к каждому из нас требуется свой подход. Кроме того, разработанная мной стратегия подготовки — это "взгляд изнутри" на экзамен: программа основана на моем опыте самостоятельной подготовки к ЕГЭ в 2017 году (мой результат — 96 баллов), поэтому способы и формы подачи материала ориентированы именно на выпускников и учитывают их возрастные особенности. Я также ходила на апелляцию, провела анализ своих ошибок, благодаря чему имею четкое понимание, как избежать обидной потери баллов на ЕГЭ (и объясню вам!).

МПГУ "История и право" (3курс)

Ответственно подхожу к занятиям, доброжелательно отношусь ко всем ученикам, но в меру строгая.

Занималась репетиторством

Повышение общего уровня знаний, подготовка к ЕГЭ. Мои ученики сдают ЕГЭ на 74+ баллов.

чтение книг, познание всего нового

Прорабатываю каждый урок детально. Использую коммуникативную методику.

Северо-Кавказский федеральный университет, специальность: магистр филологии, педагогическое образование.

Люблю свою специальность,

Во время учебы в университете практиковала преподавание гуманитарных дисциплин студентам нефилологических факультетов. В школу устроилась в 2016 г. Работала в 5-9 классах. Являюсь автором научных статей по развитию языка, преподаванию русского языка в средней школе, по литературе.

Учащиеся с успехом выступали на олимпиадах районного уровня, всероссийских конкурсах; качество знаний у отдельных учащихся значительно возросло; практически все мои ученики с успехом выполняют ВПР; у детей появился интерес к изучению литературы.

Курсы повышения квалификации 2017, 2020 г. "Сочинение на ЕГЭ по русскому языку", 2021 г. "Новые технологии", 2012 г.

Увлекаюсь литературой, рисованием, музыкой, веду аккаунт о русском языке и литературе.

Для достижения результатов на первое место ставлю индивидуальный подход, активность учащегося, связь теории с практикой, системность, целенаправленность. От учащегося требуется дисциплина, внимание и позитивный настрой.