Репетиторы по русскому языку 1 класс в Нижнем Новгороде онлайн

Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова филиал Тюменского государственного университета "Учитель русского языка и литературы"

Я отзывчивый и чуткий преподаватель, всегда стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ученику.

Работала в школе, занималась репетиторством.

Повышение общего уровня знаний, улучшить оценки в школе, устранить пробелы в знаниях. Все мои ученики достигали поставленных целей, участвовали в олимпиадах.

Рисование, люблю играть на гитаре и петь

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Целеполагание, кейсы, коммуникативная методика, индивидуальный подход.

УМВД России, 2020 г.

Привет! Меня зовут Ксения, я преподаю русский язык в Тетрике. Могу привить любовь и интерес к русскому языку, научить всем основам и тонкостям. Убеждена, что русский язык понять тяжело, ведь не зря он считается одним из самых богатых и трудных языков. Самое главное — усвоить правила и отлично ориентироваться в них. Мои ученики уверены в каждом своем решении и ответе.

онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка, с 2020 г. — по настоящее время

повышаю уровень знаний, помогаю улучшить оценки в школе.

спорт, современная литература

1) Ученик и репетитор — друзья. 2) Ученик должен интересоваться предметом, задавать вопросы. 3) Каждый мой ученик заводит конспект правил русского языка, где мы творим свою историю. К каждому — индивидуальный подход.

Таганрогский Радиотехнический Государственный Университет, г. Таганрог специальность – «Перевод и переводоведение» квалификация – лингвист, переводчик

Замужем, трое детей. Здоровый образ жизни.

Работа с учениками, возраст 6-15 лет. Обучение русскому языку, направленность на устранение трудностей в понимании, ошибок.

Повышение грамотности, подготовка к сдаче экзаменов. Результаты - любовь учеников к русскому языку, к работе со словарями, и справочниками ,повышение грамотности, успешная сдача экзаменов.

Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, г. Москва квалификация – «Методист образовательной организации»

Фитнес, настольные семейные игры, музыка, чтение, стихи.

Задача - научить ученика самостоятельно находить информацию в справочниках, уметь работать со словарями. Использование методов структурирования информации (майнд-карты), удобный способов запоминания (карточки, схемы).

"Клинический,дошкольный и школьный логопед","Учитель начальных классов"

Целеустремленна, люблю свою работу, люблю детей, строга, требовательна, принципиальна, люблю заинтересовывать

Учитель в средней школе, в центре лечебной диагностики и дифференцированного обучения

Повышение успеваемости, подготовка к олимпиадам, итоговым работам

"Системные подходы к развитию речи","Стандарты образования"

Путешествия, чтение книг

Развивающее обучение, продуктивные и исследовательские методы, индивидуализация и вариативность обучения,доступность, опережающее обучение

Первое высшее образование - филологическое, "Учитель русского языка и литературы", второе - психологическое: "Психолог. Преподаватель психологии", третье- педагогическое: "Учитель начальных классов"

Постоянно учусь, у детей в том числе.

Учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов (немного опыта) Практикующий психолог с 2003 года.

Уверенность ученика, способность ориентироваться в заданиях, способность самому решать различные задачи. Мои ученики занимали различные места в разного уровня олимпиадах(третье место в районной олимпиаде по математике, первое в районной олимпиаде по литературному чтению, вторые, первые, третьи места в школьных олимпиадах по русскому языку, и т.п.)

Их много, так же, как и различных повышений квалификации, дополнительных образований.

Психология, астрономия,садоводство.

Простота обучения, комфортность отношений с учителем, свобода выбора.

БГПУ им. В. Шукшин, 2008 год. Учитель русского языка и литературы

Доброжелательная, внимательная

Классическая литература, верховая езда

Осознание учеником материала, умение применять правила

РГПУ им.Герцена

Окончила РГПУ им.Герцена , опыт работы в образовательном учреждении 7 лет , имею высшую квалификационную категорию .

5 лет работы в школе, 2 года работы в гимназии .

Достижение поставленных предметных и метапредметных образовательных целей

Повышение квалификации ФГОС НОО(2019год)

Чтение книг, путешествия.

Важно найти подход к ребёнку.

06.2002 г. - Московский Педагогический Государственный Университет им. В.И. Ленина, магистр социологии 06.2013 г. - Международный гуманитарно-лингвистический институт, "Перевод и переводоведение"

Люблю узнавать новое о мире сама и вместе с учениками.

03.2016 г. по наст. вр. - репетитор по английскому языку (2 - 9 классы) 01.2017 г. по наст. вр. - репетитор по русскому языку (4 - 6 классы) 09.2018 г. по наст. вр. - подготовка к ОГЭ по английскому языку (9 класс)

Годовая оценка по английскому языку у всех моих учеников - "5"

11. 2018 г. - повышение квалификации, НИУ ВШЭ, "Эффективные стратегии подготовки учащихся к итоговой аттестации по английскому языку" 06.2019 г. - профессиональная переподготовка, МГУ им. М.В. Ломоносова, "Теоретико-прагматические основы преподавания иностранного (английского) языка: современные подходы"

Личные интересы - чтение профессиональной и художественной литературы; вышивание.

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

В подготовке важны терпение и внимательность как со стороны преподавателя, так и со стороны ученика.

Южный Китайский Технологический университет в городе Гуанчжоу, исторический факультет, специальность международных отношений, 2019 год. Самарский государственный университет, исторический факультет, специальность международных отношений, 2023 год.

Я стараюсь использовать материалы и методы своих собственных преподавателей и репетиторов, которые в свое время способствовали моей любви к русскому и английскому языкам, а также кардинально улучшили мои знания и дали опыт в этих областях. Для меня важно найти подход к любому ученику, именно поэтому я всегда конспектирую каждый пройденный урок, чтобы отслеживать прогресс обучения, нащупывать слабые места и прорабатывать их, превращая в сильные стороны. В этом мне помогают яркие презентации, развивающие интерактивные задания и удобные таблицы с правилами для запоминания.

Работать учителем я начала в 2019 году, обучала английскому языку и подготавливала к школе в детском саду. Около года работала учителем английского в китайской школе, когда проходила обучение в Китае. Вернувшись в Россию долгое время была частным репетитором по русскому и английскому, подготавливала к ОГЭ и улучшала школьные оценки своих учеников.

Повышение успеваемости, любовь к предмету, исправление школьных оценок, помощь в сдаче ОГЭ.

Сертификат о прохождении 4HSK (Китайский язык). Сертификат IELTS, уровень B2 (Английский язык). Грамоты участия и призовых мест в школьных олимпиадах по русскому языку.

С детства занималась музыкой, рисованием. Обожаю литературу и написание текстовых заметок или небольших статей.

Сознательное и активное продвижение по учебным материалам. Системность всех знаний и удобство их использования учеником. Связь теории и практики.

Среднее специальное - учитель начальных классов , педагогический колледж 10 Высшее образование , 3 курс , учитель начальных классов

Я молодой специалист, благодаря своей внутренней энергетики , я смело берусь за любую сложность! Ответственная, коммуникабельная, мне важно ,выработать все ,до автоматизации ! Люблю учить , люблю передавать детям знания , которыми обладаю сама , для этого постоянно учусь.

прежнее место работы «Школа на Яузе» Рекомендации директора Барсуковой Валентины Николаевны (+7 (916) 345-68-93)

Только вперед. Мои обучающиеся учатся с удовольствием , потому что урок составлен в игровой форме, - начальная школа. Кстати, 5,6 классах - это тоже имеет место быть, только чуть адаптировано. С детьми всегда нахожу общий язык , прежде всего, стараюсь выстроить дружеский контакт с учениками. Дети под моим руководством ,заняли 1 место , в городском марафоне, на платформе Учи. ру и стали лучшим классом в школе среди 1-9 классов!!! Со мной ребёнок легко и непринужденно справится с самой сложной темой !

работаю над этим! :)

Я люблю петь, занимаюсь вокалом, пока только начала, но уже есть маленькие успехи! Люблю путешествовать, занимаюсь спортом - плаванием, люблю активный отдых!

Я люблю учить , нравится наблюдать за прогрессом детей. Никакой спешки, мой девиз- тише едешь , дальше будешь. Не гонимся за оценками , не работаем « для галочки» , мне важно, что бы обучающийся сам докопается до истины.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российский Федерации, факультет журналистики, 2021 год.

Общительная, доброжелательная, коммуникабельная, преподаю с любовью.

Преподавала год в школе "Горки-Х". Также уже год работаю в частном образовательном учреждении "Ломоносовская школа. Занимаюсь репетиторством с 2019 года.

Цель занятий для меня - привить детям любовь к русскому языку, сделать для них уроки не обязанностью, а комфортным и желанным вариантом проведения досуга. Среди достижений моих учеников можно отметить постоянную активность в учебном процессе и вовлеченность в программу изучения. На постоянной основе они участвуют в различных писательских конкурсах, занимая призовые места.

Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, профессиональная переподготовка на специализацию ("Учитель русского языка и литературы"), 2022 год.

Влюблена в музыку. Играю на гитаре, пишу песни и увлекаюсь рисованием и оригами.

Ключи к успеху в любом виде деятельности - взаимопонимание, поддержка и упорный труд. Принципы, которыми я руководствуюсь в преподавании это- грамотное соотношение теории и практики. Постоянная устная практика для того, чтобы дети умели грамотно формулировать свою мысль и не бояться ее выразить. Креативный подход, так как обучение должно идентифицироваться детьми не как обязанность, а как интересное и полезное времяпрепровождение.

Незаконченное высшее образование. РГУ им. С.А. Есенина, 4 курс, факультет русской филологии и национальной культуры, педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский язык и литература)

На протяжении 10 лет я занималась художественной гимнастикой и параллельно тренировала спортсменок, готовила их к соревнованиям, что способствовало развитию огромного интереса к работе с детьми. Две ученицы два года подряд становились призерами областной олимпиады по русскому языку, один ученик стал победителем районной олимпиады и занял 3 место на областной олимпиаде. Еще одна девочка обратилась ко мне за помощью еще в 8 классе. До 8 класса уровень знания русского языка был не выше "3". Мы стали активно заниматься, и в итоге в конце учебного года она впервые получила за четверть положительную оценку. ЕГЭ по русскому языку она сдала на 94 балла и решила связать свою профессию с русским языком, поступив на факультет русской филологии и национальной культуры.

Занималась подготовкой учеников к ОГЭ уже 4 года.

Успехи моих учеников: в 2017: все три ученика получили на ОГЭ оценку "5";в 2018: три ученика сдали ОГЭ на оценку "4", четыре ученика на оценку "5"; в 2019: два ученика сдали на оценку "4", пять учеников сдали на оценку "5". Результаты 2021 года: оценки "4" и "5" (28, 30, 32 и 33 балла).

Художественная гимнастика, фильмы/сериалы, чтение книг.

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

На мой взгляд, самым важным в преподнесении материала является принцип систематичности и последовательности. Именно он направлен на закрепление полученных знаний, выстраивание большого количества нового материала в нечто целое, логически выстроенное. Не менее важным является также принцип наглядности. Разъяснять новый материал лучше всего на наглядных примерах, а в русском языке это - произведения и, в особенности, стихотворения, фольклор. И, конечно, принцип индивидуального подхода к каждому ученику.

Высшее. 2020 г - АНО "Академия дополнительного профессионального образования", квалификация "Дошкольный логопед-дефектолог". 2017 г - АНО "Академия дополнительного профессионального образования", квалификация "Учитель начальных классов". 2016 г - ТюмГУ, биология.

Здравствуйте! Меня зовут Дарья Андреевна. В педагогической деятельности я уже более 5 лет. Не перестаю развиваться в профессии, постоянно прохожу курсы повышения квалификации, изучаю новые методики обучения. Продвигаю современный подход к обучению, с использованием мультимедийных и продвинутых технологий. Я организованный и внимательный человек, стремлюсь вносить творчество и креатив в свою работу. Люблю детей и делаю все возможное, чтобы они качественно осваивали новые компетенции.

Работаю учителем начальных классов более 5 лет.

Олимпиады, научно-исследовательские конференции.

Педагог в современной цифровой (информационной) образовательной среде (72 часа, 2020). Перспективы развития нальной школы средствами учебно- методического комплекта "Школа России" (8 часов, 2018). Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (72 часа, 2016)

Психология, рукоделие.

В работе использую основные принципы обучения: - объективность и доступность материала, предложенного к изучению; - последовательность, систематичность, детальное планирование процесса учебы; - наглядный характер обучения; - поддержание активности и интереса каждого ученика.

Высшее, окончила Кубанский Государственный Университет по специальности учитель начальных классов

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, "Учитель начальных классов"

Ответственна,коммуникабельна.стабильна,творческая личность

Учитель начальных классов в лицее и школе, частное репетиторство

Участие во всероссийских олимпиадах и конкурсах по русскому языку и математике, участие в международной программе

Совмещаю все принципы обучения