Репетиторы по русскому языку 3 класс в Нижнем Новгороде онлайн

КубГУ ИНСПО, «Преподавание в начальных классах», 2020 г.

Здравствуйте! Меня зовут Надежда, и всю свою осознанную жизнь я мечтала быть учителем. Я убеждена в том, что хороший педагог должен прежде всего любить детей и любить свою профессию. Считаю, что в преподавании обязательно нужно учитывать три педагогических аспекта: обучение, развитие и воспитание. Несмотря на небольшой стаж преподавания, я уже успела поработать в детском саду, в школе и в центре дополнительного образования для детей. Я стремлюсь к саморазвитию и стараюсь научить детей постоянному движению и стремлению к самообразованию.

частный детский сад «Кот в шляпе», воспитатель детей дошкольного возраста, 2019 г.; консультационный центр «Планета знаний», преподаватель робототехники, 2020 г.; онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка и математики в начальных классах, сентябрь 2020 г. — по настоящее время

помогаю повысить уровень знаний, улучшить успеваемость.

игра на музыкальных инструментах (фортепиано, гитара, укулеле); рисование (векторная графика, масло); стихосложение; монтаж видео

я придерживаюсь гуманистического подхода в работе; защищала дипломную работу по теме «Личностно-ориентированный подход в обучении», поэтому считаю, что прежде всего, работая репетитором, для каждого ученика нужно искать индивидуальные методы и подходы. Много внимания я уделяю и этике общения с учеником, а именно — соблюдению дистанции. Несмотря на то, что я могу пошутить, поговорить о вещах, не связанных с уроком, чтобы разрядить обстановку или расположить ученика к себе, я все равно остаюсь для него прежде всего учителем.

Воронежский Государственный Университет, факультет международных отношений, мировая экономика, 2024 год.

Я студентка, мне 21 год и я продолжаю учиться. Мне всегда было интересно изучать несколько языков, сейчас это английский и испанский. Но самым любимым языком неизменно остается мой родной русский язык. С самого детства я щелкала как орешки упражнения на морфологические разборы, с удовольствием писала сочинения, диктанты, находила орфографические и пунктуационные ошибки в тексте. Я с радостью поделюсь опытом и знаниями, давайте учиться вместе.

Репетиторством занимаюсь с начала 2021 года, преподаю детям начальных и средних классов русский язык.

Повысить уровень знаний ученика по русскому языку, с упором на развитие не только письменной, но и устной речи. Доступно и легко изучить пропущенный материал, научиться точно и грамотно формулировать свои мысли. К каждому ученику у меня индивидуальный подход. Я учитываю особенности и навыки. Важно преподносить информацию понятно для ученика, вовлекать его в процесс обучения. Я научу вашего ребенка решать не только типовые задания и тесты, но и самостоятельно приходить к ответу, максимально использовать свои способности и смекалку.

Живопись, психология личности, иностранные языки.

Индивидуальный подход, систематичность, доступность, сознательность.

Самарская Государственная Академия им. Наяновой - 2001- 2010 (гуманитарный факультет). Самарское музыкальное училище им. Шаталова - 2010-2014 (артист оркестра, педагог). Ростовская Государственная Консерватория - 2014-2019 (артист оркестра, педагог).

Я участвовала в конференциях и олимпиадах по русскому языку и литературе. Есть опыт написания научных статей, репетиторства, я готовила школьников и студентов к экзаменам, а также у меня обширный опыт общения с детьми.

Я 2 года преподавала в Джазовой школе им. Кима Назаретова. Также, у меня есть опыт репетиторства с учениками от 6 лет и со взрослыми людьми.

Восполнить пробелы, усвоение материала, подготовка к ВПР.

Участие в конференциях по русскому языку

Музыка, фотография и литература, урбанистика, экология

Индивидуальный подход, психологический комфорт, доверие и уважение к ученикам. Учебные программы: "Начальная школа XXI века", "Школа России", "Перспектива", "Школа 2100", "Гармония", "Перспективная начальная школа", авторская программа Рамзаевой.

"Волгоградский социально-педагогический университет", профиль - начальное образование

в 2013г закончила "Волгоградский социально-педагогический колледж", в 2017 г - "Волгоградский социально-педагогический университет", в 2017г - прошла переподготовку "учитель музыки, ИЗО, технологии", в 2020г - переподготовка "Логопед"

С 2008 года работала заведующей детского сада, с 2016 года работаю в школе, с 2018 года - учитель начальных классов, стаж работы 3 года (в данной должности)

Сформировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность.

Развивающее и воспитывающее обучение, системность и последовательность, научность

Тобольский государственный педагогический институт имени Д.И.Менделеева

Большой опыт работы с детьми младшего школьного возраста

Знание педагогики и психологии, организаторские способности, умение заинтересовать и увлечь детей, использование современных методик в работе, навыки подбора и разработки индивидуальных программ обучения.

Грамоты,дипломы ,благодарности учащихся победителей, призеров районных, всероссийских олимпиад, конкурсов.

Организация и содержание инклюзивного обучения детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении в контексте внедрения ФГОС" ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" (Салехард) 2016 г. Метапредметные (межпредметные) знания и личностный результат в условиях внедрения ФГОС начального общего образования" ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" (Салехард) 2015 г. ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», "Модернизация содержания начального образования и технологий формирования предметных, метапредметных личностных результатов у младших школьников",2020 г.

Внимательность, ответственность, ориентация на результат, организаторские навыки, уравновешенность

Создать такие условия, которые обеспечат умственное развитие детей, связанное с формированием умений и навыков исследовательской деятельности, развитие творческой инициативы и самостоятельности в поисках способов решения исследовательских, учебных и творческих задач, а также развитие устойчивых познавательных интересов. Использую в работе следующие принципы:принцип развивающего и воспитывающего обучения; принцип культуро-природосообразности; принцип научности и связи теории с практикой; принцип систематичности и системности; принцип сознательности и активности учащихся в обучении; принцип наглядности; принцип доступности; принцип прочности результатов обучения и развития познавательных сил учащихся; принцип положительной мотивации и благоприятного климата обучения; принцип сочетания коллективных и индивидуальных форм обучения.

СФ МГПУ, педагог-психолог (2020 г.).

Самоанализ, саморазвитие, гибкость, целенаправленность и систематичность. Развитие речи, образного мышления, памяти у детей дошкольного и школьного возраста.

Опыт работы с детьми более 5 лет, дети успешно достигали результатов в обучении письму, счету, чтению, а также показывали отличные результаты в скорочтении.

Научить детей читать писать, считать, развитие артикуляционного аппарата.

Курсы скорочтения

Йога, отдых с семьей, люблю животных, природу, рисование.

Структурирование информации и домашняя подготовка.

МГЛУ им. Мориса Тореза

Строгий требовательный преподаватель. Работаю на качество.

Преподавание разным категориям учащихся по индивидуальной и коммуникативной методике. Подготовка студентов к сдаче экзаменов, прохождению интервью, повышение общего разговорного уровня, улучшение успеваемости у школьников. Помощь с дз.

Успешная сдача экзаменов, баллы выше среднего, поездки за границу, общение с носителями, преодоление языкового барьера. У школьников наблюдается общее повышение успеваемости.

РуДн сертификат о повышении квалификации

Живопись, фотография, музыка

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Соответствие материалов целям и уровню учащегося.

Кубанский государственный университет

Методист вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока в Тетрике

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :-)

Транзактный анализ, походы в горы.

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения - индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова, физический факультет, специальность - радиофизика и электроника, 2007 год

Быстро нахожу общий язык с детьми. Доброжелательна и внимательна к каждому ребенку. Подбираю индивидуальную программу для ученика.

С 2018 года работаю репетитором начальной школы, основная специализация - математика.

Подтягивание знаний по общей школьной программе, подготовка к ВПР по математике. В результате занятий ученики имеют уверенные знания по предмету, высокую готовность к ВПР.

Творчество, Шитье, Путешествия по России.

Доступность. Прочность (основательное изучение материала). Наглядность. Системность и последовательность.

НИТУ МИСиС, лингвистика

Ответственная, стрессоустойчивая, коммуникабельная, легко нахожу общий язык с людьми, неконфликтная, умею решать проблемы, находить компромисс, добрая, понимающая.

1 год репетиторства

Целью моих учеников было поднять уровень языка, выйти на отличный результат в школе, что и было достигнуто

Международный сертификат FCE

Изучение иностранных языков, фитнес, фотография

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Важно, что бы ученик полюбил язык, что бы ему было интересно на занятиях, они не должны быть для него чем-то утомляющим и забирающим силы и время. К каждому человеку нужен особый подход.

МИРЭА(Программная инженерия)

Учусь на втором курсе института. Закончила школу с золотой медалью.

ОГЭ 4-5 ЕГЭ 65+

Спорт, йога, рисование.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Личный подход к каждому ученику

Учусь в Самарском медицинском университете

Поступила на бюджет в СамГМУ, теперь хочу помогать ученикам изучать русский язык

Обучала детей в школе, готовила к ОГЭ по русскому языку

100% по ОГЭ

Обожаю читать книги

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Понимание учеником темы

Казанский федеральный университет

Я очень люблю передавать свои знания другим людям, меня вдохновляют мои ученики и их успехи. Имею учеников по всему миру (Индонезия, Португалия, Бразилия), каждый из них после моих занятий влюбляется в русскую культуру и язык.

Преподаю русский язык с 2012 года лично и по скайпу. На занятиях с учениками мы занимаемся общим повышением успеваемости, подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. 3 года работала преподавателем русского языка в университете. Последний год работала преподавателем в Hunan Normal University (Китай).

Мои ученики с успехом сдают экзамены и поступают на желаемые специальности.

1. Российский университет дружбы народов Центр дополнительного образования "Горизонт", Довузовский этап подготовки иностранных граждан: обучение русскому языку; 2. Казанский федеральный университет Учебный центр ДОУ "Современная филология" Центра развития компетенций Universum+, Методика преподавания русского языка как иностранного. Язык специальности. Профессиональные модули; 3. Казанский федеральный университет Центр повышения квалификации КФУ, Информационная компетентность преподавателя в области применения IT в учебном процессе университета.

Русская литература XX века, модернизм, визуальные искусства, интермедиальность в культуре, междисциплинарные исследования. История кино, плавание, программирование для детей.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Систематичность занятий как с репетитором, так и самостоятельно. Я могу объяснить тему в той форме, которую ученик способен воспринимать (для многих учеников очень важно говорить медленно, логично переходя от одного элемента к следующему).

МПГУ педагог начальных классов

Доброжелательная,терпеливая,общительная, нахожу общий язык с детьми.

учитель в общеобразовательной школе

Дать новые знания умения и чтобы они их применили в дальнейшем в жизни.

1 квалификационная категория

Творчество разные виды рукоделия

Подвести ребенка к теме но дать ему возможность самому понять ее и после обьяснить если что то непонятно

Московский государственный областной университет факультет естественных наук, педагог.

Ответственная

Практика от ВУЗа в школе, на протяжении 2 лет

Повышение уровня

Музыка и танцы, итальянский язык.

Наглядность, презентация.