Репетиторы по начальным классам 4 класс в Москве онлайн

Высшее, Коми Государственный Педагогический Институт

Коммуникабельная, творческая, ищущая новые формы и методы работы с обучающимися и их родителями.

Победитель Приоритетного Национального Проекта Образование в 2009 году.

Участие в сетевых проектах сайта Начальная школа детям, учителям и родителям. Победы в олимпиадах, проводимых сайтом Учи.ру. Дипломанты конкурсов, проводимых в Приморском районе СПб.

Ежегодно. Последние по информационно- коммуникативным технологиям , ноябрь 2019, Институт развития образования г. Санкт- Петербург

Туризм, рукоделие.

На мой взгляд, в подготовке кроме ЗУН, прописанных в ФГОС, у детей важно развивать познавательный интерес и метапредметные умения.

Учитель немецкого языка

Проживала в Германии . Имею дипломы учителя немецкого языка ,, международные сертификаты по немецкому языку , педагог психолог , и учитель начальных классов , сертификат русский как иностраный РКИ

Проживала в Германии , имею международные сертификаты по немецкому языку , учила немецкий язык в Германии , работала в Германии

Гетте институт сертификаты A1 по немецкому языку

Гетте сертификат B2, Русский язык для иностранцев .

Путешествие , флористика , изучение языков , спорт

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

К каждому ученику специальный подход , преподаю немецкий , как преподают его в Германии

2016 АУ Институт развития образования Ивановской области Педагогика и методика начального образования, Учитель начальных классов 1992 Ивановский химико-технологический институт Химическая технология и оборудование отделочного производства, Инженер Химик-технолог.

Личные качества: — ответственность, — организованность, — любовь к детям, — внимательность, — доброжелательность, — аккуратность, — коммуникабельность, — творческий подход к работе.

Опыт не большой.

Затрудняюсь ответить, т.к. он-лайн занятия для меня новый этап.

2019 (МИОО) Московский институт открытого образования МЭШ: Разработка и использование электронного образовательного контента "Московской электронной школы" (углубленный уровень), [...] 2018 Методы прикладного анализа поведения для профилактики проблемного поведения и повышения успеваемости обучающихся ОАНОВО "Московский психолого-социальный университет", Профессиональный стандарт «Педагог». 2017 Создание психологически комфортной образовательной среды образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) (МИОО) Московский институт открытого образования, Профессиональный стандарт «Педагог». 2017 «Основы православной культуры» (МИОО) Московский институт открытого образования, Профессиональный стандарт «Педагог». 2016 Критериальное оценивание по ФГОС в системе независимой диагностики города Москвы (МИОО) Московский институт открытого образования, Профессиональный стандарт «Педагог». 2016 "Современные педагогические технологии как инструмент обеспечения качества учебного процесса и достижения образовательных результатов, соответствующих требованиям ФГОС НОО" Издательского центра Вентана Граф, Профессиональный стандарт «Педагог».

Важно - понимание и использование полученных знаний в жизни.

Среднее профессиональное педагогическое образование- СПБГОУ педагогическое колледж 1, неоконченное высшее РГПУ им. Герцена . Все по специальности педагог начальных классов.

Легко нахожу контакт с детьми,люблю общаться и слушать детей , что помогает мне их лучше понять.

5 лет, четыре года в роли вожатого в детском оздоровительном лагере, два года частной няней с детьми 4,5 и 9 лет. Три года репетитором начальных классов,развития творческих способностей и английского языка для начальной школы. Два года учителем начальных классов в общеобразовательной школе

Основная моя цель- сделать занятия для детей интересными, понятным и важными. Чтобы ребенок сам понимал зачем ему нужно заниматься.

Люблю творчесво и стараюсь вносить его в свои уроки.

Самое главное подобрать индивидуальный полходнк каждому ребенку.

МГТУ им. Баумана Стартовые ракетные комплексы

Закончила технический университет и обладаю аналитическим складом ума, потому делиться знаниями по математике с учениками для меня сплошное удовольствие. Помогаю детям полюбить это интересный и необходимый предмет

Вот уже почти 10 лет я помогаю ученикам понять математику, развиваюсь и повышаю свой профессиональный уровень.

Успешная сдача экзаменов ОГЭ, ЕГЭ, повышение успеваемости по текущей программе

Иностранные языки, музыка

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

В самом начале главное найти общий язык с учеником, поскольку без этого процесс обучения не будет эффективным. После этого, индивидуальная программа в зависимости от знаний и навыков конкретного ученика

Государственный университет "Дубна" г. Дубна 2021, очная Факультет: Системный анализ и управление Специальность: Фундаментальная информатика и информационные технологии

Отсутствие вредных привычек, энергичность, инициативность, самостоятельность, гуманизм, терпеливость, ответственность, дисциплинированность, организованность, сдержанность, коммуникабельность, быстрая обучаемость, усидчивость, чувство юмора

МБОУ СОШ №3 г. Осташков июль 2014 – июль 2014 Должность: Вожатая в школьном лагере Должностные обязанности и достижения: Работа с детьми Лига Роботов (неофициально) сентябрь 2019 – настоящее время (6 месяцев) Должность: Преподаватель по робототехнике Должностные обязанности и достижения: Работа с детьми Университет «Дубна» (неофициально) сентябрь 2019 – настоящее время (6 месяцев) Должность: Преподаватель по программированию (для детей) Должностные обязанности и достижения: Обучение детей основам программирования. Факультативы: "Основы работы в Scratch", "Программирование в Scratch", "Машинопись и логика"

1. Быстрое усвоение материала 2. Прогресс есть у всех 3. Ученики проявляют интерес к предметной области. 4. Приятное время провождение с пользой.

Федеральная сеть секций робототехники "Лига Роботов» 2019 Курс: Введение в основы робототехники LEGO (WeDO, MINDSTROM на языке EV3). Основы программирования в среде Scratch.

* Современная хореография (Педагог-хореограф) * Театральная студия * Самосовершенствование * Жизненное кредо: "Если чего-то не знаю, лезу в поисковик"

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

1. Разговаривать с учениками, как со взрослыми. 2. Интересоваться личным самочувствием учеников и их настроем на учебу. 3. Часто задавать вопросы и уметь слушать ответы. 4. Чувство юмора обязательно 5. Индивидуальный подход.

Ещё учусь. У меня есть два кэмбриджских диплома о знании английского языка. Проходил стажировку в Англии.

Обладаю такими качествами, как отзывчивость, инициативность, вежливость, умею легко находить контакт с людьми, умею добиваться поставленных целей.

Занимаюсь репетиторством 1 год

KET; PET, в скором времени будет FCE

Спорт, чтение книг, игра на музыкальных инструментах, люблю путешествовать.

Для того чтобы научить человека общаться на иностранном языке, с этим человеком нужно общаться только на нем, чтобы "погрузить его в среду", в которой говорят на этом языке. В таком случае адаптация к этому языку и умение говорить на нем пройдут быстрее и качественнее. Само собой нужно не забывать про грамматическую и лексическую часть языка. Этому аспекту я выделяю также не малую часть урока.

обучаюсь в КФУ институте психологии и образования на направлении начальное образование и иностранный(английский) язык на бюджетной основе

Трудолюбивая , целеустремлённая, легко обучаемая, коммуникабельная , ответственная. Сдала ЕГЭ по русскому на 94 балла и хочу помочь другим, на основе своих впечатлений, сдавала буквально 2 месяца назад и сама понимаю и знаю, как оно всё происходит и как лучше подать материал, чтобы проще усвоилось и запомнилось.

Прокачать свой скилл в русском языке и сдать ЕГЭ на высокие баллы

Красный аттестат

Читать, смотреть научно-познавательные видео и фильмы. Из не относящегося к работе, люблю фотографироваться и вести инстаграмм,. К плюсам можно отнести, что будет реклама вашей школы и

Разобрать любую тему на простых примерах и ассоциациях, после чего практика на постоянной основе, чтобы все правила, исключения были на автомате. Важнее всего работать именно на понимание темы учеником, а не зазубривание.

Красный диплом Донского педагогического колледжа по специальности "Преподавание в начальных классах с правом преподавания английского языка" Обучаюсь на 2 курсе ДГТУ по специальности "Лингвистика"

Легко нахожу общий язык с любым ребёнком, мотивирую на изучение предмета. На уроке использую мнемотехники для наилучшего запоминания материала.

Работа репетитором в течение 3,5 лет. Год работы в школе учителем начальных классов и английского языка.

Все учащиеся повышают оценку в школе по предмету, которым мы занимаемся минимум на 1 балл. С учеником, находившимся на семейном обучении, прошли годовую школьную программу по английскому за 4 класс за 10 занятий. В школе предмет был сдан на 5.

"СELT-S" "Методические аспекты преподавания иностранного языка в русле системно-деятельностного подхода" "Актуальные тренды и эффективные практики преподавания английского языка в школе" "Мнемотехника для учителей" "Повышение результативности обучения с помощью методики развития эмоционального интеллекта детей" "Эффективное чтение" Вебинар "Продвинутые технологии изучения иностранного языка"

Чтение литературы по психологии, педагогике Путешествия, йога

На уроке создаю дружелюбную атмосферу, которая помогает учащемуся чувствовать себя расслабленно При составлении программы занятий учитываю индивидуальные особенности ученика Измеряю знания ребёнка в качестве, а не количестве

Лэти - лингвистика

Являюсь студентом третьего курса лингвистики и занимаюсь репетиторством уже более 4х лет

Отличные оценки

Преподавание

Применение разных методов объяснения материала , чтобы ребенок понял. Использование примеров

ЛГПУ, 2015 г. - учитель русского языка и литературы. ИММИФ, 2018 г. - менеджмент управления. ИММИФ, 2019 г. - педагог-психолог.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Авторитет учителя, личный пример, теплые взаимоотношения.

МГПУ им Шолохова

Профессию выбрала осознанно. Подтвердила высшую квалификационную категорию.Репетиторством занимаюсь 15 лет.

1.Повышение успеваемости, 2.Устранение пробелов в знаниях, 3.Подготовка к ВПР, 4.Подготовка к школе 3.Подготовка к школе

1.Книги, тренинги, коучинг, вязание

Важно установить эмоциональный и психологический контакт. Принципы- уважение личности ребенка, заинтересованность, мотивация,от простого к сложному,

1) Высшее 2007 Волгоградский государственный университет, Волгоград Философии и социальных технологий, Социология 2) Проф.переподготовка 2020 АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» Педагогика и методика начального образования, Учитель начальных классов 3)Проф.переподготовка ООО Центр Непрерывного образования и инноваций Педагогическое образование: теория и методика тьюторского сопровождения, Педагог-тьютор

Ответственна, коммуникабельна,исполнительна, применяю творческий подход при обучении.

С декабря 2020 г. по настоящее время работаю в МОУ СШ №11 г.Волжского Волгоградской области на должности педагог-тьютор.

Гран-При. Региональный онлайн-фестиваль "Дети как дети". Волгоградская область.

«Коррекционная педагогика и особенности образования» и воспитания детей с ОВЗ»,«Тотальный тест» Образовательная среда для детей ОВЗ -сертификаты, «Методология и технологии цифровых образовательных технологий в образовательной организации», «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях»-удостоверения.

Чтение книг, посещение вебинаров.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения, сознательной активности, принцип наглядности, систематичности и последовательности, прочности, доступности, связи теории и практики.

Обучаюсь на 3 курсе на учителя начальных классов в Государственном гуманитарно-технологическом университете г. Орехово - Зуево

С начала 2021 года работала репетитором в начальных классах по математике и русскому языку, в 2022 году преподавала в Доме культуры кружок "Занимательная математика" и "Я становлюсь грамотным читателем". С осени 2022 г. работаю в школе тьтором, также на замене у преподавателей в начальных классах и дополнительная работа это репетиторство на дому.

Создание комфортных условий для образования детей!