Репетиторы по обществознанию по подготовке к ОГЭ в Москве онлайн

Высшая школа экономики, социально-гуманитарный факультет, юрист, бакалавриат.

Дружелюбный, но требовательный преподаватель. С помощью психологических приемов помогаю ученикам понять важность занятия.

Репетиторство с учениками 5-11 классов.

Повышение уровня знаний, исправление оценок, подготовка к ЕГЭ, олимпиадам.

Творчество: рисование, плетение, вышивка, мозаика.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, доступность.

ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», исторический факультет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2021 год. ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», факультет дополнительного профессионального образования, программа «Филологическое образование», 2021 год.

Действующий учитель истории и обществознания в средней общеобразовательной школе. По совмещению учитель русского языка и литературы. Организатор внеурочных мероприятий школы. Студент магистратуры исторического факультета.

Работа воспитателем и вожатым в ДОЛ "Сигнал" и ФГБОУ ВДЦ "Смена". Работа в приёмной комиссии ФГБОУ ВО "АГПУ". Работа учителем истории, обществознания, русского языка и литературы в СОШ.

Повышение уровня знаний. Ликвидация пробелов по истории и обществознанию. Применение теоретических знаний на практике. Развитие грамотной речи, умения анализировать источники, документы, ситуации.

ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», факультет дополнительного профессионального образования, прошла обучение по общеразвивающей программе «Организация процесса обучения истории и обществознанию в рамках ФГОС ООО и историко-культурного стандарта: конструирование новых типов урока», 2018 год. Удостоверение о повышении квалификации "Теоретические и практические аспекты реализации Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в условиях общеобразовательной школы", 2021 год. Удостоверение о повышении квалификации "Противодействие коррупции в образовательных организациях", 2021 год.

Чтение классических художественных произведений. Посещение и участие в научных конференциях, форумах. Публикация научных статей. Создание игровых методик. Просмотр исторических фильмов, тематических подкастов. Участие в волонтёрских объединениях. Российские студенческие отряды (педагогическое направление).

Принцип наглядности, доступности, систематичности и последовательности, взаимосвязи теории и практики.

Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет

Патриот своей страны

Высшая квалификационный ка егория

Дифференцированный подход Призовые места в конкурсах исследовательских работ, творческих конкурсах, конкурсах дистаницонных проектов Призовые места в олимпиадах по истории, праву

2015 г.- курсы повышения квалификации по теме "Актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в контексте новых тенденций образовательной политики

Геополитика, археологические открытия Чтение исторической и художественной литературы, нумизматика

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системный подход к изучению исторического материала, глубокий анализ источников

Алтайская Государственная Педагогическая Академия

Работаю научным сотрудником краеведческого музея. Являюсь волонтёром проекта "Прожито".

Помогаю ребятам готовится к ОГЭ/ЕГЭ по обществознанию.

Мои ученики становятся призёрами и победителями школьных предметных Олимпиад, успешно пишут ВПР, уверенно сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы.

— Реализация требований ФГОС ООО в преподавании истории и обществознания — Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности — Подготовка к ОГЭ по обществознанию с учётом перспективной модели КИМ-2020

Увлекаюсь изучением иностранных языков: немецкий, иврит.

В начале занятия обозначаю цели, чтобы ученики понимали какого результата они достигнут к концу занятия. Весь учебный материал занятия делю на небольшие блоки. Внутри каждого блока даю теорию, которую тут же отрабатываю с учениками на практике. При объяснении теории вовлекаю детей в обсуждение, даю возможность высказаться, если ученикам что-то не понятно объясняю ещё раз. Для отработки изученного материала использую различные приёмы: тесты, кроссворды, шарады, карточки, схемы и таблицы, тексты с ошибками. На занятиях также использую интерактивные задания. Для закрепления материала играем с учениками в различные игры: «правда или ложь», «тарантинки», «своя игра», квесты, ролевые игры. В конце занятия обязательно подводим итоги. Сравниваем обозначенные в начале занятия цели, с теми результатами, которых достигли.

МГПУ, классическая история (бакалавриат) РГГУ, история идей и интеллектуальной культуры (магистратура)

Пунктуальный и исполнительный работник, предпочитаю вести деятельность по строго установленному плану.

Лекционный центр Пунктум, репетиторская деятельность

Поступление в РУДН

Диплом бакалавриата и магистратуры

Театр, история военного искусства

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Ориентация на самостоятельную работу ученика, обучение умению осуществления самообразования, главные вопросы в истории не что, где, когда, а почему.

Студентка ЮФУ АПиП

Студентка ЮФУ

Значительно поднимался уровень знаний

Отсутствует

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Важно найти взаимоотношение между учеником и преподавателем.

Южно-уральский государственный гуманитарно-педагогический университет

Люблю читать научную литературу, путешествую по России, в том числе с целью изучения истории и географии

3 года работы кружковедом по истории в лицее, 2 года практики подготовки к ЕГЭ, 4 года работы в образовательном лагере вожатым-организатором

Успешная сдача ЕГЭ (минимальный балл 76, максимальный 92), призерство в областной олимпиаде по истории

История, география, право, психология, музыка

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Важно понимание учеником истории, как непрерывного процесса с причинно-следственными связями, персоналиями, датами. Восприятие географических карт, как непременного спутника каждой темы по истории. Осознание важности опыта истории как для страны, так и для личного опыта

Кубанский государственный университет (бакалавр и магистратура, юридический факультет)

По личному опыту знаю, что такое сдавать экзамены, поэтому за время преподавания выработал собственную методику преподавания, так чтобы охватить большой объём информации и при этом извлечь все самое необходимое.

Действующий юрист, преподаватель, частное ведение репетиторских занятий

Главное не просто усвоить огромный массив выбранной дисциплины, а научиться понимать и анализировать события и факты, пробудить интерес к изучению предмета. В практике есть ученики, которые свободно поступили в ведущие вузы г. Москвы и Санкт-Петербурга.

Сертификат прохождения курса по избирательному праву, 2016 год

Увлекаюсь историей, географией, люблю читать, занимаюсь волейболом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Главное динамизм, совместное взаимодействие, развитие навыков самостоятельного мышления, проявление инициативы в процессе обучения, а не сведение образовательного процесса к обычной скучной рутине.

КФУ историко-педагогическое образование.

Кроме истории и обществознания люблю другие гуманитарные науки.

Стремится к развивитию

Люблю историю и обществознание.

Важно дать качественные знания

МПГУ, Педагогическое образование с 2 профилями: обществознание и основы мировых религий и светской этики.

Нравится учиться, люблю японскую культуру и её язык, в свободное время увлекаюсь астрономией и психологией

Являюсь дистанционным педагогом по обществознанию в "Центре равных возможностей для детей "Вверх"". Работаю с 2017

Готовлю учеников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, в основном, готовлю к ОГЭ. Большинство детей за полгода подготовки сдали на оценку 4.

Сертификат за участие в заседании круглого стола "Психолого-педагогические проблемы здоровья в условиях современной образовательной среды", публикация в сборнике "Здоровье сбережение в японских школах." Сертификат от 2016-12-26 "Практики конфликтования: Конфликтовать нельзя жить мирно" Сертификат от 14 декабря 2017 "Microsoft на уроке" Сертификат от 2020-02-11 "Современные психолого-педагогические технологии в образовании" Сертификат от 2020-03-19 "Психология и педагогика киберсоциализации человека" Сертификат от 2020-02-16 "Психологические особенности цифрового поколения: технологии обучения и воспитания" Сертификат от 2020-02-11 "Современные психолого-педагогические технологии в образовании"

Интересует культура Японии и её язык

Мне кажется, что самое важное в занятиях - это ориентация на потребности ученика и его родителей, необходимо не только готовить к экзаменам, но и помогать ребенку социализироваться в окружающем мире, при этом развивая его мировоззрение.

РАНХиГС при Президенте РФ, Государственное и муниципальное управление

Просто веселый и умный преподаватель!

1 год преподавания обществознания онлайн и оффлайн.

- нацеленность на результат - важность познания на практике - индивидуазилированность

Написание научных статей, преподавательская деятельность

- постоянное развитие - индивидуальный подход - множество разных объяснений

Российский государственный гуманитарный университет, факультет документоведения, специальность "Документационное обеспечение управления", квалификация "Документовед" (2007 г.); Дипломатическая академия МИД России, факультет международных отношений, специалист в области международных отношений (2010 г.); Дипломатическая академия МИД России, аспирантура, специальность "Международное право. Европейское право" (2014 г.); Дипломатическая академия МИД России, магистратура по направлению "Юриспруденция", магистерская программа "Международное публичное право" (диплом с отличием, 2018 г.); РУДН, Институт переподготовки и повышения квалификации, специальность "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" (2022 г.)

Коммуникабельна. Доброжелательна. Легко нахожу общий язык с детьми.

С февраля 2021 года работаю педагогом дополнительного образования. У учащихся 5,6,7 и 8 классов московских школ провожу занятия по предмету "Юный дипломат" по разработанной мной программе. С 2012 по 2022 год работала в Дипломатической академии МИД России на должности специалиста по учебно-методической работе деканата факультета "Международные отношения и международное право". Занималась составлением расписания учебных занятий и промежуточной аттестации, заполнением электронных зачётных книжек обучающихся, консультированием студентов по вопросам обучения. С 2011 по 2012 год работала внештатным редактором изданий "Директор по персоналу" и "Коммерческий директор". Занималась подготовкой и написанием статей по финансово-экономическим кадровым вопросам. С 2010 по 2011 год работала менеджмером по внешнеэкономической деятельности компании по оптовой продаже автомобильных запчастей "Агис-Моторс". В мои обязанности входили: проведение переговоров с поставщиками, подготовка и согласование договоров. С 2007 по 2008 год работала делопроизводителем в отделе документационного обеспечения Управления делами ОАО "Российская самолетостроительная корпорация "МиГ". В мои обязанности входили: подготовка и согласование проектов документов, ведение информационно-аналитической работы с базами данных документов.

"Дополнительное образование: инновационная образовательная практика", 14.12.2021, сертификат № 84-2021-12-14; "Методический дизайн дополнительного образования", 16.12.2021, сертификат № 26-2021-12-16; "Открытая школа в глобальном мире", 10-12 февраля 2022 г.

Книги. Творчество (роспись по дереву). Фитнес.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность. Научность. Доступность. Связь теории с практикой и изучаемых предметов с жизнью.

Московский государственный областной университет им. Крупской - бакалавр, профиль: преподаватель истории и обществознания. Российский государственный университет правосудия - магистратура, профиль: юриспруденция.

Излагаю материал на доступном и понятном языке для учеников любого возраста. Нацелен на результат, главное -усвоение материала учеником.

Преподавал в 5 и 7 классе общеобразовательной школы.

Успешная сдача ВПР, подготовка к олимпиаде по истории.

игра на гитаре , гиревой спорт.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Провожу урок- дискуссию, чтобы ученик был заинтересован и умел анализировать материал.

Российский Государственный Университет Правосудия при Верховном суде РФ, очный юридический факультет

Я студентка Университета Правосудия, в 2021 году сдала ЕГЭ по русскому языку и обществознанию на 96 баллов

Преподаю русский язык и обществознание в онлайн школе и частным репетитором

Готовлю к сдаче ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы, а также повышаю успеваемость в рамках школьной программы

Стараюсь вести активную жизнь, занимаюсь спортом, читаю, прохожу различные курсы повышения квалификации в разных сферах

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, внимательность к деталям, индивидуальный подход к каждому ученику

РГУ им. Губкина, специальность: юриспруденция, бакалавр МГЮА им. Кутахина, специальность: уголовное право, уголовное судопроизводство, магистр

Активный и требовательный преподаватель!

Организация кружка в рамках студенческого научного общества, решение кейсов и задач

Широкий кругозор в области уголовного права, публикация научных работ, повышение успеваемости

Спорт, чемпион Москвы и области по рукопашному бою, самбо. Сейчас интересуюсь наукой, пытаюсь писать научные статьи

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Без сырости! Практика и интересные практические задачи. Наглядная фиксация мыслей