Оренбургский педагогический колледж №3, Специальность "Преподаватель немецкого языка", 2009 год

Менеджер вводного урока Коммуникабельна и общительна, люблю последовательность и порядок. Создаю непринужденную и дружескую атмосферу в общении на уроках. Есть опыт работы с группами детей, работа в семьях сразу с несколькими возрастными категориями.

Работала в школе №61 с углубленным изучением немецкого языка им. А. И. Морозова в 2009 году, впоследствии самостоятельно проводила уроки с детьми на дому по английскому и немецкому языкам. С 2009 года занимаюсь подготовкой детей к школе (чтение, письмо, развивающие занятия на память, внимание, наглядно-образное мышление). Составляю и провожу игровые индивидуальные занятия по подготовке к школе.

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться Учу с нуля (буквы, цифры, слоги, счет, логика) до стабильного чтения и решения задачек. Дети легко запоминают и пересказывают небольшие тексты (3-5 предложений), начинают читать короткие предложения и понимают их смысл, самостоятельно составляют рассказы по картинкам и охотно делятся мыслями по заданной теме. Успешно развивается интерес к учебе в школе, формируется усидчивость и внимание. Что дети будут уметь: отвечать на вопросы на общее развитие, находить различия на двух картинках, выделять общие признаки у предметов и других объектов и группировать их (например, зимнюю и летнюю одежду, живую и неживую природу, форму предметов и т.п.), находить закономерности, решать простые и нестандартные задачки на логику и пространственные представления.

Академия чтения (Повышение квалификации в обучении подготовки к школе, Русский язык 1- 4 классы) Апрель - май 2023г

Обучаюсь анатомии и физиологии, психологии, вышиваю броши и занимаюсь изготовлением открыток, творчество

Ответственность, активность, сознательность,использование игровых методов, наглядность, связь теории с практикой, доступность, любовь к детям, систематичность и последовательность. На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.