Езенкова Светлана

педагогическое училище города касимов, дошкольное отделение, специальность - воспитатель и руководитель изобразительной деятельности, 1994 год._x000D_ рязанский государственный университет имени с. а. есенина, факультет филологии и национальной культуры, специальность - учитель русского языка и литературы, 2027 год.

Мне 49 лет, из которых 30 лет я проработала в дошкольных учреждениях. Последние 1,5 года работаю учителем русского языка и литературы в школе. В настоящее время учусь в Рязанском государственном университете имени С. А. Есенина. Работая с детьми, я получаю огромное удовольствие от результатов своего труда. Не теряя оптимизма, участвую почти во всех мероприятиях школы, города и области. Мои ученики принимают участие в олимпиадах и занимают призовые места (1, 2 и 3). Учу детей рассуждать, ставить перед собой цели и достигать их, развивать творческий подход к выполняемой работе. На уроках использую технологии критического мышления и развивающего обучения. Повышаю свой профессионализм на курсах повышения квалификации и различных семинарах. Могу помочь всем желающим разобраться в тонкостях русского языка, которые иногда не укладываются в голове.

С 1994 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Формирование у школьников лингвистического мировоззрения на основе языка (лингвистическая компетенция). Вооружение учащихся основами знаний о языке и речи (языковая компетенция). Эстетическое воспитание детей средствами русского языка как учебного предмета.

Сертификат о прохождении курса "Технологии инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья", московский социально-гуманитарный институт, 2016 год._x000D_ Сертификат о прохождении курса "Современные технологии дошкольного образования", рязанский институт развития образования, 2017 год._x000D_ Сертификат о прохождении курса " Методика и технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО", 2019 год._x000D_ Сертификат о прохождении курса "Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО", 2020 год.

Вязание спицами, чтение художественной литературы, поделки из бумаги своими руками.

Принципы научности, преемственности, ступенчатого формирования языкового навыка, доступности, прикладной направленности, наглядности.