Евгения Олеговна

Московский финансово-промышленный университет "Синергия"

Я являюсь преподавателем начальных классов, также занимаюсь подготовкой дошкольников к обучению в первом классе. Я придерживаюсь индивидуального подхода к каждому ученику, внимательно анализируя их потребности и уровень знаний для тщательного подбора обучающего материала. Это позволяет максимально адаптировать процесс обучения к личным особенностям и предпочтениям ребенка, способствуя более эффективному усвоению материала и достижению высоких образовательных результатов. Я применяю индивидуальный подход к каждому ученику, разрабатывая персонализированные учебные программы, которые способствуют глубокому пониманию литературных произведений и основ языка, развитию навыков критического анализа и выражения собственных мыслей. В обучении русскому языку я сосредотачиваюсь на выявлении и устранении конкретных пробелов в знаниях учеников. Стремлюсь создать поддерживающую атмосферу, где каждый ребенок может открыто обсудить свои сложности. Для этого применяю различные диагностические тесты и интерактивные задания, которые помогают точно определить, какие аспекты языка требуют дополнительного внимания. Работая над каждым недостатком, мы используем специально подобранные упражнения и практические задачи, способствующие глубокому усвоению материала.

Опыт работы репетитором около 3 лет. За это время мои ученики стали призерами и победителями олимпиад по дисциплинам "Математика", "Русский язык", "Литературное чтение" и "Окружающий мир".

В рамках курса по русскому языку я концентрируюсь на всестороннем развитии языковых навыков учеников. Структурирую уроки так, чтобы они были насыщены разнообразными активностями, включая анализ текстов, упражнения на расширение словарного запаса и улучшение грамматической корректности. Практикуем различные типы письма, от небольших заметок до сложных аналитических сочинений. Создаю динамичную образовательную среду, где каждый ученик может проявить и развить свои способности.

Образовательная программа: Средства формирования читательской грамотности младшего школьника на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО Образовательная программа: Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании Обучающий семинар: "Программы психологического сопровождения подростков и молодежи" Образовательная программа: Движение первых и разговоры о важном как основные направляющие воспитательной работы учителя начальных классов в практике реализации обновлённых ФОП НОО и ФГОС НОО 2024 ООО центр повышения квалификации "Луч знаний", факультет дополнительного образования, специальность - учитель начальных классов, 2023 г.

Саморазвитие, чтение, путешествия, вокал, ораторское искусство

1. Принцип внимания к материи языка, к правильному развитию речевых навыков; 2. Принцип понимания языковых значений, как грамматических, морфемных, так и лексических, синтаксических; 3. Принцип развития чувства языка, выразительности речи; 4. Принцип опережающего усвоения устной речи перед письменной, как естественной закономерности построения языка; 5. Принцип методики, дидактики.