Репетиторы по обществознанию по подготовке к ОГЭ в Санкт-Петербурге онлайн

Алтайская Государственная Педагогическая Академия

Работаю научным сотрудником краеведческого музея. Являюсь волонтёром проекта "Прожито".

Помогаю ребятам готовится к ОГЭ/ЕГЭ по обществознанию.

Мои ученики становятся призёрами и победителями школьных предметных Олимпиад, успешно пишут ВПР, уверенно сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы.

— Реализация требований ФГОС ООО в преподавании истории и обществознания — Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности — Подготовка к ОГЭ по обществознанию с учётом перспективной модели КИМ-2020

Увлекаюсь изучением иностранных языков: немецкий, иврит.

В начале занятия обозначаю цели, чтобы ученики понимали какого результата они достигнут к концу занятия. Весь учебный материал занятия делю на небольшие блоки. Внутри каждого блока даю теорию, которую тут же отрабатываю с учениками на практике. При объяснении теории вовлекаю детей в обсуждение, даю возможность высказаться, если ученикам что-то не понятно объясняю ещё раз. Для отработки изученного материала использую различные приёмы: тесты, кроссворды, шарады, карточки, схемы и таблицы, тексты с ошибками. На занятиях также использую интерактивные задания. Для закрепления материала играем с учениками в различные игры: «правда или ложь», «тарантинки», «своя игра», квесты, ролевые игры. В конце занятия обязательно подводим итоги. Сравниваем обозначенные в начале занятия цели, с теми результатами, которых достигли.

Московский государственный областной гуманитарный институт, специализация - юриспруденция, квалификация - учитель права, 2013 год.

Коммуникабельная, ответственная, пунктуальная.

Действующий педагог с 2013 года. Репетиторство с 2019 года.

Развитие социально адаптивных навыков, воспитание законопослушного гражданина, развитие чувства долга, ответственности, способность думать об интересах других, развитие способностей личности к самореализации, исходя из того, что человек строго индивидуален), развитие творческих способностей личности, воспитание самостоятельности, воспитание самоопределения поведения, инициатива воспитания. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Восполнение пробелов по школьной программе.

Рисование, чтение.

Индивидуальный подход к каждому ребёнку,коммуникабельность, дифференцированное обучение. Создать условия для свободного самовыражения обучающегося, обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, обеспечение образования у учащихся современной картины мира, формирование адекватного уровня общей и профессиональной культуры.

Юридический Институт Иркутского Государственного Университета 2000- 2005. Магистратура Общей педагогики Ереванского Государственного Университета 2017-2019.

Моя основная специальность- юриспруденция, а преподавание для себя в большей степени считаю призванием. Таким образом, моя специальность и призвание синтезировались в преподавании предмета «Обществознание».

С 2005-2007гг. преподавала предметы «Теория государства и права» и «Гражданское право» в частном ВУЗ-е. С 2016-го работаю в общественной школе имени Л. Н. Толстого учителем «Обществознания» и «Шахмат».

Через предмет «Обществознание» мотивировать учеников к самопознанию для самореализации в гражданском обществе.

Около десятка квалификационных сертификатов по предмету «Обществознание» и методике преподавания.

Увлекаюсь также шахматами, что позволяет эффективно планировать тактику и стратегию как отдельных уроков, так и учебного процесса в целом.

«Учить обучаясь».

Санкт-Петербургский государственный университет, философский факультет, бакалавр конфликтологии (с отличием), 2007–2011 гг. Миддлберийский институт международных исследований (США), факультет международных политических исследований, магистр международных политических исследований (с отличием), 2011–2013 гг. НИУ ВШЭ, магистр государственного и муниципального управления (диплом с отличием), 2017–2020 гг.

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю успешно проходить онлайн тестирования и экзамены в профессиональных конкурсах («История», «Обществознание», «Общие знания»). Помогу написать выигрышное мотивационное письмо в любой зарубежный ВУЗ.

Привет, я работаю заместителем директора и преподаю обществознания в ведущей частной школе Санкт-Петербурга. В этом году закончил третье высшее в Высшей школе экономики в Москве. До этого учился в СПбГУ и Миддлбери институте, США. Все дипломы с отличием.

Средний результат ЕГЭ — 76. ОГЭ — только отлично и хорошо. Выпускники поступили в ВУЗы первого выбора (СПбГУ, НИУ ВШЭ, Политех)

Образование Финляндия (Education Finland), Финляндия Феномено-ориентированное обучение в Финляндии, Март 2019 Московский городской педагогический университет (МГПУ), Москва «Феномено-ориентированное обучение (PhBL)», Март 2019 ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» Учитель истории и обществознания. Теория и методика преподавания учебного предмета «История» и «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО и СОО», Январь-апрель 2019 ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» Безопасность жизнедеятельности в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, Май-август 2018 Миддлберийский институт международных исследований, США Сертификат курса «Переговоры и медиация для политтехнологов и специалистов по международным отношениям», Апрель 2013 Евросредиземноморская школа управления в Марселе, Франция Сертификат курса «Межкультурные переговоры и управление межкультурными конфликтами», Июль-август 2012

Гитара, яхтинг, мотоцикл.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Ключевое в подготовке - адекватная самооценка своих знаний учеником и постоянная обратная связь от учителя.

РАНХиГС при Президенте РФ, Государственное и муниципальное управление

Просто веселый и умный преподаватель!

1 год преподавания обществознания онлайн и оффлайн.

- нацеленность на результат - важность познания на практике - индивидуазилированность

Написание научных статей, преподавательская деятельность

- постоянное развитие - индивидуальный подход - множество разных объяснений

Уральский федеральный университет им. Ельцина, специальность: государственное муниципальное управление

Творческий и активный человек!

Репетиторство в онлайн и оффлайн форматах

Улучшение успеваемости, успешная сдача ОГЭ

Спорт, фортепиано

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Неформальное общение, понятное объяснение темы

КГПУ им. В.П. Астафьева, педагогическое образование (профиль "История и право"), бакалавриат; НИ ТГУ, Антропология и этнология (профиль "Социальная антропология"), магистратура

Обучаю и учусь сама. Научение - это обоюдный процесс

1 год преподавания в школе (5-10 классы); работа вожатой в детском лагере

Подтягиваю знания по общей школьной программе

Повышение квалификации по программе "Технологии социокультурного проектирования"

Рисую для души, сочиняю стихи

Заинтересованность в процессе обучения обоих сторон: учитель "горит" предметом, а ученик хочет что-то узнать (акцент именно на внутренней мотивации, а не на том, что "нужно", "заставили" и пр.); Честность и открытость друг перед другом (ученик не боится признаться в том, что что-то не понимает, и может сказать о том, что вызывает у него сложности; то же - со стороны учителя) Доброжелательность

ФГБОУ ВО "Саратовская государственная юридическая академия" им. Курского (бакалавр) - спец. политология, -2016 Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского (магистратура) - спец. политология (2018) Саратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова (аспирантура) - спец. история (по настоящее время)

Преподаватель первой категории с 6 летним стажем.

наглядность, доступность, системность и последовательность

Поступила в Казанский Федеральный Университет на специальность "История".

Найду к каждому ученику отдельный подход, занятия будут приносить только положительные эмоции и хороший результат.

Проводила уроки обществознания и истории у 5, 6, 7 классов, помогала в подготовке к ЕГЭ к по обществознанию. Работаю репетитором у 7-классника, который уже делает успехи в обществознании.

Сдать ЕГЭ по обществознанию на максимальный балл.

Пока нет, но в я процессе обучения.

В свободное время изучаю английский язык, занимаюсь в тренажёрном зале.

Самое важное в подготовке - умение правильно распределять время и непрерывность обучения.

ЮФУ, «Обществознание», 2015 г. (бакалавриат); ЮФУ, «Историческая урбанистика», 2017 г. (магистратура); Европейский университет, «Бизнес треугольник», педагог-организатор, 2016 г.

Меня зовут Ольга и я преподаю обществознание в Тетрике уже более года. Со мной не нужно покупать никаких дополнительных пособий и слушать скучные лекции, ведь на уроках мы используем яркие презентации, рабочие листы и конспекты. В подготовке будет и творческое начало: просмотр фильмов и новостей, обсуждение произведений современной культуры и чтение рассказов для пополнения своего арсенала аргументов. Со мной не нужно стесняться говорить о своих пожеланиях по изучению материала. Буду рада видеть на своих занятиях!

ГБПОУ РО ПУ №5 г. Ростова-на-Дону, преподаватель обществознания, 2016—2019 гг.; онлайн-школа Тетрика, преподаватель обществознания, с 2019 г. — по настоящее время

подготовка к ЕГЭ: в 2020 г. выпустила 9 учеников, средний балл на экзамене — 82,1.

«Содержание и методика преподавания финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 2016 г.; «Профилактика агрессивного и аутоагрессивного поведения в молодежной среде», 2019 г.

музыка, путешествия, журналистика и культура Японии

1) Дисциплина. Без закрепления материала изучение предмета проходит поверхностно. Важно выполнять домашнюю работу и задавать вопросы. 2) Индивидуальный подход. Я учитываю сильные и слабые стороны каждого. 3) Диалог и активность. На моих уроках мы будем постоянно общаться. Важно задавать вопросы, понимать материал и задания, в которых он применяется. 4) Яркие и интересные материалы. Все материалы к занятиям — авторские, и их нужно использовать на максимум.