Репетиторы по русскому языку 1 класс в Новосибирске онлайн

Московский государственный областной университет, юридический факультет, специальность - юриспруденция, 2006 г.

Развиваюсь в преподавании, доброжелательна, открыта, умею расположить к себе ученика, учитываю пожелания учеников.

С 2012 года являюсь преподавателем русского языка в частных школах, также веду индивидуальные уроки по русскому языку.

Повышение уровня знаний и успеваемости.

ООО "Инфоурок" "Учитель русского языка и литературы" (переподготовка), "Повышение мотивации ученика в учебе" , "Нейропсихологический подход к преодолению трудностей письма" , "Повышение квалификации педагога в современной системе образования".

Астрология, медицина.

Заинтересованности, увлеченности, принцип "не давить на ученика".

Волгоградский Социально-Педагогический университет, направление "учитель начальных классов", бакалавр, 2014 год.

Меня зовут Марина Владимировна. Я учитель начальных классов, с дополнительным образованием в области изобразительного искусства. Коммуникабельная ,ответственная, терпеливая, а еще очень нравится работать с детьми.

Мои опыт работы в начальной школе 3 года. Работала со вторым, третьим и четвертым классами. Затем воспитателем группы продленного дня в первых классах.

Мои дети участвовали в различных конкурсах и олимпиадах, таких как : "Русский медвежонок", "Инфознайка" и олимпиадах художественно-прикладной тематики.

Рисование, шитье, лепка.

Научность, последовательность, системность, преемственность, связь теории с практикой, сознательность, активность, доступность, индивидуальный подход к учащимся, прочность, наглядность.

Башкирский государственный университет, факультет филологии, магистр филологии, 2015 г.

Лучший друг для детей, легко нахожу контакт с детьми, справедливая, строгая, коммуникабельная, общительная.

Преподавала в школе 1 год. Частное преподавание, репетиторство. Последние два года работала в онлайн школе.

ВПР, ЕГЭ, ОГЭ. Повышение уровня знаний.

Курсы по дошкольному образованию и начальной школы.

Учусь, курсы по Сингапурскому методу преподавания.

Могу привить желание учиться. Учитель-друг, соратник, товарищ.

Менеджер вводного урока.

Проведение вводного урока.

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас.

фитнес, бассейн, интеллектуальная игра "Эйнштейн"

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

высшее юридическое высшее педагог-психолог

коммуникабельна, контактна, отзывчива, ответственна

10 лет педагогического стажа

повышение уровня знаний исправление оценок

психология физика

результативность доступность индивидуальный подход

Московский государственный психолого-педагогический университет

Ответственная, пунктуальная, стрессоустойчивая, всегда готова к обучению.

Опыт работы репетитором на сайте Виртуальная Академия - 1 год

Цели - помощь с домашним заданием, а также помощь найти подход в обучении иностранному языку. Сдача переходного экзамена из 4 в 5 класс для школы с углубленным изучением иностранных языков.

Кино, музыка, спорт, иностранные языки

Определить конкретную цель подготовки, составить план для достижения цели. Тщательная подготовка к занятиям и выполнение заданий. Необходима дисциплина.

МПГУ, 3 курс, специальность: учитель с двумя профилями подготовки: русский язык и литература.

Много читаю, люблю свою работу, обожаю детей.

Работаю помощником в "БЭБИ КЛУБЕ"

Страстный фанат филологии.

Для детей крайне важно быть заинтересованными в обучении. Систематизация знаний поможет ученикам не заучивать информацию, а понимать, как устроен язык. Упорство и желание помочь - главные качества учителя.

Московский государственный университет технологии и управления им. Разумовского- педагогическое образование и иностранные языки

Легко иду на контакт с детьми, люблю преподавать,нравиться делать задания простыми и понятными.

Проводила частные уроки с учениками 5 и 7 класса

Повышение успеваемости. Окончание года на 4 и 5

Курсы английского интерленг

Нужно объяснять до тех пор пока ученик не поймет, не давя на него. И убедиться в том что он усвоил тему.

Московский политехнический университет, издательское дело

Участвую в литературных конкурсах.

Билингвалы 2 класс, русский язык, репетиторство.

Повышение уровня.

Писательство, чтение, психология.

Наглядность.

Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, филологический факультет, специальность - филология, 2021 год.

Доброжелательна, готова помочь. Довожу до результата.

С 2022 года работаю репетитором по русскому языку и литературе.

Помогаю ученикам освоить знания по школьной программе.

Английский язык, чтение.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, научность.

Южный Федеральный Университет, факультет лингвистики и словесности, специальность: "Лингвист - преподаватель английского языка", 2009 год.

Я преподаватель русского и английского языков, люблю детей, люблю свою работу.

Преподаватель английского языка с 2005 года, преподаватель русского языка с 2021 года.

Подтянуть оценки и восполнить пробелы в знаниях по русскому языку, поддержать интерес к учебе, углубиться в эти предметы, подготовить к ВПР.

Я люблю читать, устраивать веселые праздники себе и своим близким; еще я могу подолгу играть в различные настольные игры, в этом смысле я настоящий игроман. Мне очень нравится тема сортировки мусора, как я лично могу помочь сохранить чистоту на нашей планете, поэтому я сортирую отходы. Я - меломан, люблю подбирать и слушать музыку, учитывая настроение: то веселую, то грустную, короче говоря, разную.

Индивидуальный подход к каждому ученику, с учетом его интересов.

Высшее (бакалавр) по направлению "Педагогическое образование (начальное образование)" (ГАОУ ВО МГПУ г. Москвы, 2020)

Учитель начальных классов

С 2015 по 2018 год работала в ГБОУ Школа №2009 г. Москвы; С 2018 по настоящее время работаю в ГБОУ Школа №508 г. Москвы Должность: учитель начальных классов (литературное чтение, родной язык, русский язык, математика, окружающий мир, технология, ИЗО, музыка, основы православной культуры и светской этики), классный руководитель

Я уверена, что в каждом ребёнке скрыты огромные возможности и способности. Моя цель: представить образовательный процесс увлекательным, доступным и интересным занятием для младшего школьника, помочь определить и укрепить вектор мотивированного развития ребёнка по выбранному им направлению, создав доброжелательную атмосферу общения и взаимодействия.

"Скажи мне - и я забуду, Покажи мне - и я запомню, Вовлеки меня - и я научусь." (Конфуций) "Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью". (Л.Н. Толстой)

На данный момент учусь на 3ем курсе факультета психологии Московского Государственного Областного Университета(МГОУ) на педагога начальных классов.

Резчикова Екатерина Дмитриевна. 24.12.2002г. Легко находу общий язык с детьми, коммуникабельная, пунктуальная, доброжелательная, в меру требовательна, довожу каждого ребенка до нужного результата. После каждого урока со мной уже виден результат и прогресс!

Опыт работы с детьми на сегодняшний день уже составляет 3 года, так как я ежегодно прохожу практику в Общеобразовательной школе и провожу уроки у детей с 1-4 классов по направлению от университета. Также имеется опыт работы вожатой в детских оздоровительных лагерях(2 года) и в детских игровых центрах аниматором.

К своим личным интересам и хобби я могу отнести спорт: занятие волейболом и русскими народными танцами на протяжение 10 лет, растяжка, прогулки на свежем воздухе, времяпровождение с семьей.

Основные принципы обучения, которых я буду придерживаться: 1)принцип доступности(преподнести информацию для ребёнка в понятной ему форме и простыми словами), 2)принцип наглядности(использовать раздаточный материал для лучшего понимания темы), 3)принцип активности и самостоятельности(я постараюсь раскрыть все возможности ребенка и направить его потенциал в нужное русло для того, чтобы он смог сам решать поставленные задачи), 4)принцип научности(использование только проверенных методик и теории), 5)принцип системности(все проведенные мной занятия имеют определенную последовательность и уровень сложности, что помогает ученику делать успехи), 6)принцип положительных эмоций(постараюсь вызвать у песенка интерес к обучению предмету).

Московский городской педагогический университет, Москва, 2021 Институт гуманитарных наук, Филологическое образование Магистр Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Саратов, 2019 Институт Филологии и Журналистики, Филологическое образование Бакалавр

Опыт работы 2 года 6 месяцев Март 2021 — по настоящее время 1 год 2 месяца АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ Методист и преподаватель русского языка и литературы Март 2020 — февраль 2021 1 год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1239" Педагог-воспитатель Работа с дошкольниками "Подготовка к школе", группа продленного дня, по совместительству учитель русского языка и литературе в средней школе. Ноябрь 2019 — март 2020 5 месяцев SmartyKids Педагог скорочтения, подготовка к школе Проведение обучающих занятий с детьми 5-14 лет. Подготовка к школе. Скорочтение. Каллиграфия.

Курсы Скорочтения SmartyKids

Средне-специальное. Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия, Митрополита Московского. Специальность: Учитель начальных классов

Здравствуйте! Меня зовут Софья. Ответственно подхожу к планированию и проведению занятий. После проведения диагностического занятия обучение выстраивается посредством индивидуального подхода,который учитывает психолого-физические и возрастные особенности обучающегося, ведущими которого является цель и планируемые результаты.

Учитель начальных классов МБУ «Школа с углубленным изучением отельных предметов №61». Выполняемые обязанности: Дополнительные индивидуальные и групповые занятия по отдельным предметам начальной школы; Проведение уроков у обучающихся 1-4 классов; Репетиторство с обучающимся классов в очной и дистанционной форме; Выполнение домашних заданий с обучающимся классов

— Ликвидации пробелов в знаниях; — Помощь в овладении навыками самостоятельной работы с учебным материалом; — Развитие интереса к предмету и гарантия стабильного хорошего результата в обучения;

Рисую масленными красками, увлекаюсь танцами и люблю читать книги.

Ведущими принципами обучения являются: научность; воспитывающий характер обучения; развивающее обучение; связь теории с практикой; систематичность и последовательность; доступность и посильность обучения; сознательность и активность; наглядность.