Репетиторы по математике 4 класс в Нижнем Новгороде онлайн

Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», факультет автоматики и электроники, специальность «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг», квалификация «Инженер-физик», 2019 г.

Здравствуйте, меня зовут Алексей. Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам, а также подтягиваю уровень знаний по предметам. Для каждого ученика составляю индивидуальную программу с учетом его знаний и целей занятий.

Департамент образования города Москвы, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы Школа №554, педагог дополнительного образования

подготовка к ОГЭ, ЕГЭ: занимался с 17 учениками, средняя оценка — 4,7.

ООО «Инфоурок», прошел обучение по программе «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации», диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере общего образования, квалификация — «Учитель математики», 2020 г.

путешествия

Олимпиады, ОГЭ, ДВИ, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс

на занятиях важно создать дружескую атмосферу и объяснить, что не надо бояться математики. Вместе с учениками мы разбираемся в предмете и тренируем внимание.

Сумской ГПУ им А.С. Макаренко

Привет! Меня зовут Анна и я преподаватель математики, главное слово в этой фразе — преподаватель, потому что для меня ученик важнее предмета. Я считаю математику отличным тренажером для ума, развития смысловой и образной памяти, логики, пространственного мышления, способности к анализу, концентрации внимания — все это нам нужно в обычной жизни. Примеры, уравнения и задачи могут стать увлекательными головоломками и ребусами, если ученик понимает суть и видит пользу. Я объясняю сложное — просто, скучное — интересно. Мы заведем личное дело на каждую фигуру и будем расследовать геометрические преступления. Буду рада с тобой познакомиться!

преподаватель математики, подготовка к ОГЭ, с 2017 г. — по настоящее время; гувернантка-репетитор, занятия с ребенком по всей школьной программе, подготовка к экзаменам, 2013—2016 гг.

подготовка к ОГЭ: 5 учеников (трое не сдавали по причине карантина в этом году, один ученик сдал на «4», один — на «3» (ребенок с умственными отклонениями, для него это было достижением, так как не было возможности учиться в специальном учреждении, сдавал экзамен в общеобразовательной школе, наравне со всеми).

игра на музыкальных инструментах, пение, чтение исторической, научно-публицистической литературы, изучение животного мира и мира природы.

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

1) Ученик — это личность, достойная уважения, с богатым внутренним миром, своими взглядами и мнением. На моих уроках НИКОГДА не будет крика, унижающих сравнений и нетерпения с моей стороны. 2) Моя задача — учесть все обстоятельства, способности и возможности учащегося и сделать процесс обучения интересным и продуктивным. После каждого урока ученик вынесет что-то новое и будет чувствовать себя увереннее. 3) Закрепление материала — обязательное условие для достижения поставленных целей, а значит будет домашнее задание. Но в то же время задания будут занимать минимум времени и с учетом школьной нагрузки. Не будем отбирать у ребенка детство :)

высшее педагогичское,Борисоглебский Государственный Педагогический Институт

Люблю общаться с детьми и помогать им решать возникшие проблемы по предемету,а так же научу их самостоятельно выполнять задания любой сложности.

4 года занимаюсь репетиторством.

Успешная сдача экзаменов и впр.

Курсы повышения квалификации по математике в 2018 году, Индивидуальная образовательная программа обучающегося в соответствии с требованиями ФГОС, Психолого-педагогические основы реализации требований ФГОС по достижению личностных образовательных результатов обучающихся, Вовлечение учащихся в обучение

Мое хобби-комнатные цветы.

Главная система в подготовке и выполнения домашних заданий самостоятельно,именно это помогает найти слабые места и решить проблемы.

Обнинский Инсститут Атомной Энергетики

Закончил ИАТЭ, нравится решеть задачи по техническим предметам, чем и занимаюсь в свободное время

Решение контрольных работ для студентов - 20 лет

Не отслеживал

Туризм, активный отдых

Ученик должен усвоить материал

МИФИ "Математика"

Люблю преподавать, есть большой опыт преподавания дистанционно, ответственна, пунктуальна, составляю индивидуальную программу для каждого ученика, нахожу подход ко всем ученикам

Преподаватель в школе, частное репетиторство, 2 года вела подготовку к ЕГЭ,ОГЭ

Подготовка и успешная сдача экзаменов ЕГЭ,ОГЭ, повышение уровня знаний и успеваемости,поступление в ВУЗы

Сертификат ФГОС

Математика, преподавание, детская психология, музыка

Плотное освоение базовых тем и затем подготовка к экзаменам, отработка

Тольяттинский социально-педагогический колледж, специализация учитель начальных классов

Занимаюсь обучением детей 1-4 классы по программы "Школа России", подготовкой к ВПР - всероссийским проверочным работам, а также провожу занимательные уроки.

Стаж работы 6 лет в области обучения детей начальных классов МБУ

Дополнительная квалификация в области воспитания детей дошкольного возраста, психология.

Пишу книги (фантастика, приключения), много читаю, рисую портреты, профессионально занимаюсь массажем, интересуюсь областями в сфере астрономии, прикладной математики, теоретической физики, люблю готовить, активно проводить отдых.

Принцип заинтересовать ученика, найти к нему подход, научить справляться со сложными заданиями, в первую очередь успокоив его и показав, что и они на самом деле довольно просты. Необходимо лишь знать методы, а также не бояться предлагать свои примеры, ведь многие задания имеют несколько решений. И это формирует у человека логическое мышление.

МГУ им М.В. Ломоносова

Я выпускница физматшколы 2007, в 10-11 классе стала призером/победителем нескольких (~10) перечневых олимпиад по математике и лингвистике. Начала заниматься частным преподаванием в 2016 году. Поначалу специализировалась на преподавании олимпиадной математики (для поступления в физматшколу, для поддержания успеваемости или просто для тренировки к олимпиадам). По мере работы стала также помогать школьникам с базовой программой по математике и преподавать программирование для учащихся 8-9 классов (Python). В первой половине этого учебного года вела группы по математике (в том числе подготовка к ОГЭ) в центре дополнительного образования "Вектор успеха" в Коммунарке, а также стала преподавателем "Алгоритмики" (на базе того же центра). Параллельно начала также преподавать английский язык, сначала работая в "Ассоциации победителей олимпиад", позднее частным образом. В начале этого календарного года стала преподавателем открытых уроков в Skyeng (выезжала в школы для проведения уроков). Также в апреле 2020 вела онлайн-лагерь для детей 11-13 лет. В результате имею опыт работы с учащимися 3–11 классов.

- с 2016 частное преподавание: математика, олимпиадная математика, программирование (Python), английский язык (в т.ч. дистанционные занятия) - 2017–2018 преподаватель групп английского языка в «Ассоциация Победителей Олимпиад (АПО)» - сентябрь–декабрь 2019 преподаватель групп по математике, подготовке к ОГЭ, в «Вектор успеха» - сентябрь–декабрь 2019 преподаватель Алгоритмики (программирование) в филиале Алгоритмики в «Вектор успеха» - с 2020 преподаватель открытых уроков по английскому в Skyeng - ведение онлайн-лагеря для детей Skyeng online camp (английский) - с 2020 преподаватель математики на английском в Skyeng

Пока что я имею опыт работы со школьниками, целью которых было повышение уровня языка. Достижениями получались улучшение навыков речи и чтения. Преодоление страха перед заданиями на аудирование.

бакалавр "Фундаментальная и прикладная лингвистика"

Занимаюсь теоретическим синтаксисом, полевой и эксперементальной лингвистикой. В свободное время люблю решать олимпиадные задачи по математике и лингвистике (дань школьному олимпиадному прошлому).

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Именно для изучения языка важно найти способ, который не является для конкретного ученика большим стрессом: кто-то с удовольствием смотрит различные видео, но боится текстов, кто-то с легкостью учит страничные тексты. Главное being exposed to good language в больших количествах. Также делаю акцент на навыки речи, стараюсь даже грамматические темы отрабатывать в заданиях на говорение в том числе. Общий принцип любых занятий: отвечать на все вопросы ученика максимально доступно и сразу, чтобы не сформировать ощущение неразберихи.

Томский государственный университет. Специальность: психолог.

Я предпочитаю творческий подход в обучении. Стараюсь индивидуально подходить к каждому ученику.

Учреждение дополнительного образования, репетиторство.

В основном занималась с учениками математикой, целью было повышение уровня знаний по предмету.

Песочная терапия.

Занимаюсь творчеством. Пишу сказки.

Игровые приемы и методы. Раздаточный материал в виде карточек. Использую различные методики. Главное-вызвать интерес у ребенка к предмету.

Луганский государственный педагогический университет, институт физико-математического образования, обслуживающих и информационных технологий Специальность: ПО Математика и Информатика

Коммуникативная, ответственная, нахожу подход к любому ученику, терпеливая.

Помощь в подготовке домашних заданий, повышение уровня.

Повышение уровня знаний.

Бьюти сфера.

Игровой метод.

МГТУ им. Н. Э. Баумана Системы управления летательными аппаратами

Обучаюсь на первом курсе технического вуза, но уже имею опыт в репетиторстве около года и успехи учеников, которых я обучал. Подробно разбираю любую тему, отвечаю на все вопросы ученика, имею личный опыт в недавней успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ, которым с огромным желанием поделюсь с Вами! Пишите, звоните, буду очень рад знакомству!

На данный момент не имею

Повышение успеваемости в школе, устранение пробелов в материале, успешная сдача ОГЭ/ЕГЭ

На данный момент не имею

Программирование, история, языки

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Я считаю, что в подготовке наиболее важна практика, не зазубривание материала, а именно умение применять знания на практике. Именно поэтому я стараюсь всегда сначала продемонстрировать на нескольких примерах принцип решения, рассказать/объяснить особенности и сложности решения и другие варианты постановки этого же задания, а уже после благополучно предоставить ученику возможность самостоятельно решить задания с моими комментариями и подсказками (если это необходимо). В конце каждого урока я считаю необходимым выдавать домашнее заданее для закрепление пройденного матертала с последующей его проверкой

Казанский федеральный университет, учитель классов, высшее.

Ответственность.

С 2014 года работаю в школе учителем начальных классов.

Повышение уровня знаний.

Инклюзивное образование.

Занятия с маленьким ребенком.

Наглядность, доступность.

Санкт-Петербургский Государственный университет промышленных технологий и дизайна. Реклама и связи с общественностью: PR в медиаиндустрии.

Занимаюсь изучением английского языка, увлекаюсь музыкой (игра на гитаре), люблю загородные поездки.

Частное репетиторство и проведение вводного урока в Тетрике.

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас.

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

Высшее педагогическое МГПИ им. М.Е.Евсевьева Направление подготовки Математика.Информатика

Высокий уровень владения методикой преподавания предмета; Умение эффективно взаимодействовать с учениками; Высокий уровень знаний по предмету.

Чтение книг, рисование, кулинария

Олимпиады, ОГЭ, Выпускник, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Систематичность, индивидуальный подход к каждому ученику

Менеджер вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока в Тетрике

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :)

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

ЮУрГГПУ, учитель начальных классов

Методист вводного урока

Учитель в общеобразовательной школе и частное репетиторство

Для меня главное, чтобы в нашей школе было комфортно ученику и он мог достигать своих целей занимаясь комфортно, интересно и качественно. Поэтому на вводных уроках я стараюсь максимально заинтересовать ученика, показать возможности платформы и качественно определить его уровень знаний, чтобы обеспечить комфорт ученика и спокойствие родителей