Репетиторы по русскому языку 7 класс в Иркутске онлайн

Воронежский государственный университет, факультет журналистики, специальность - телевидение (бакалавр), 2021 г. Воронежский государственный университет, филологический факультет, специальность - филология (магистр), 2023 г.

Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Михайловна.​ Я учитель русского языка и литературы. Мои предметы - это дверца в мир познания души, сердца, мыслей. За это я их так люблю. И эту любовь готова передавать своим ученикам. Русский язык необходим каждому грамотному и образованному человеку, а литература учит нас видеть прекрасное во всем.

Занимаюсь репетиторством с 2017 года. Имею достаточный опыт в преподавании дисциплин. Работала в общеобразовательной школе (средние классы).

Цель учеников - повысить уровень знаний по русскому языку и литературе, подготовка к ВПР, разбор сложных тем, написание сочинений.

Профессиональная переподготовка "Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации", ООО «Инфоурок», 2022 г.

В свободное время читаю классическую литературу. Пишу магистерскую диссертацию по "Донским рассказам" М. А. Шолохова. Увлекаюсь музыкой (окончила музыкальную школу по классу фортепиано): пою, играю на фортепиано.

В своей работе я применяю различные методы и приемы. Особенное внимание уделяю изучению правил русского языка в таблицах и схемах. Такая подача материала облегчит запоминание различных исключений для ребенка. На моих занятиях ученик будет чувствовать себя комфортно, а знания будут даваться ему легко, ведь вместе разбирать сложный материал намного проще!

ПГНИУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2023 год.

Добрый день! Меня зовут Екатерина Владимировна. Я являюсь действующим школьным учителем и имею 5 лет опыта репетиторской деятельности. Работаю на результат. Требовательная, но не строгая. Очень люблю свою работу.

5 лет работаю репетитором по русскому языку и литературе. 2 года работаю в школе. Веду уроки с 5 по 9 класс. 2 года преподавала в детском центре, вела подготовку к школе и групповые занятия по русскому языку.

По русскому языку помогу подтянуть знания по программе, готовлю к ВПР и ОГЭ; По литературе готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.

Люблю пробовать что-то новое! Люблю готовить интересные блюда, но не по рецептам, а по велению души. Люблю проводить время со своими животными. Стараюсь читать минимум 2 книги в месяц, часто путешествую, занимаюсь спортом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, связь теории с практикой, доступное изложение материала, индивидуальный подход.

Воронежский государственный университет, факультет журналистики, специальность - телевидение (бакалавр), 2021 г. Воронежский государственный университет, филологический факультет, специальность - филология (магистр), 2023 г.

Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Михайловна.​ Я учитель русского языка и литературы. Мои предметы - это дверца в мир познания души, сердца, мыслей. За это я их так люблю. И эту любовь готова передавать своим ученикам. Русский язык необходим каждому грамотному и образованному человеку, а литература учит нас видеть прекрасное во всем.

Занимаюсь репетиторством с 2017 года. Имею достаточный опыт в преподавании дисциплин. Работала в общеобразовательной школе (средние классы).

Цель учеников - повысить уровень знаний по русскому языку и литературе, подготовка к ВПР, разбор сложных тем, написание сочинений.

Профессиональная переподготовка "Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации", ООО «Инфоурок», 2022 г.

В свободное время читаю классическую литературу. Пишу магистерскую диссертацию по "Донским рассказам" М. А. Шолохова. Увлекаюсь музыкой (окончила музыкальную школу по классу фортепиано): пою, играю на фортепиано.

В своей работе я применяю различные методы и приемы. Особенное внимание уделяю изучению правил русского языка в таблицах и схемах. Такая подача материала облегчит запоминание различных исключений для ребенка. На моих занятиях ученик будет чувствовать себя комфортно, а знания будут даваться ему легко, ведь вместе разбирать сложный материал намного проще!

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, факультет гуманитарных наук, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2025 г.

Я - энергичный молодой специалист, не так давно прошедший и ОГЭ, и итоговое сочинение, и ЕГЭ. Все то, что школьникам только предстоит встретить на своем пути... Поэтому я выбрала репетиторскую деятельность в качестве основной в своей жизни, чтобы показать ученикам, насколько интересен русский язык и как легко преодолевать экзамены по данной дисциплине, если проникнуться его глубиной и красотой! Именно любовь к русской словесности побудила меня поступить на факультет гуманитарных наук по специальности "русский язык/литература". В школьные годы у меня был богатый опыт участия в муниципальных и региональных олимпиадах по русскому языку и литературе. Круг моих научных интересов сегодня довольно широк, сейчас я стараюсь активно изучать особенности диалектной лексики русского языка и концептуализацию в поэтическом тексте.

В моей практике была работа в школе Lancman school, которая является одной из крупнейших образовательных сетей в России. Примечательно, что уровень знаний преподавателей периодически проверяли, используя различные тестовые материалы. Также я находила учеников с помощью некоторых платформ, предназначенных для учеников и репетиторов. Свои занятия я начала с 2017 года.

Подготовка к ОГЭ, ВПР, ЕГЭ, повышение успеваемости, углубленное изучение. Педагогический вуз я выбрала именно потому, что мне нравится процесс преподавания детям. Свое будущее также связываю с профессией педагога. Я убеждена, что после нескольких месяцев подготовки, например, к ОГЭ мои ученики смогут сдать экзамен с отметкой "отлично". Я стараюсь постоянно развиваться как педагог и мечтаю о том, чтобы мои воспитанники повторили и, возможно, превзошли мои результаты уже во время своего экзамена. Ну и, конечно, главная цель любого репетитора, в том числе моя, - постараться точно определить и впоследствии решить те задачи, которые стоят перед учеником.

Я интересуюсь модой, искусством и фотографией. Часто участвую в съемках, которые организовывают мои друзья, а также люблю делать украшения, используя винтажные детали или любые другие фантазийные бусины.

1) Не ругать ученика за совершенные ошибки (подобно учителям старой закалки); 2) Несмотря на то, что ученик может поделиться с преподавателем какими-то своими личными переживаниями и мыслями, основной тон занятий должен быть формальным; 3) Выстраивать график занятий таким образом, чтобы, в первую очередь, ребенку было комфортно и удобно заниматься; 4) Периодически связываться с родителями, рассказывая о достижениях ученика и сложностях, которые возникают в процессе обучения. 5) Преподношу материал доступно.

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, факультет гуманитарных наук, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2025 г.

Я - энергичный молодой специалист, не так давно прошедший и ОГЭ, и итоговое сочинение, и ЕГЭ. Все то, что школьникам только предстоит встретить на своем пути... Поэтому я выбрала репетиторскую деятельность в качестве основной в своей жизни, чтобы показать ученикам, насколько интересен русский язык и как легко преодолевать экзамены по данной дисциплине, если проникнуться его глубиной и красотой! Именно любовь к русской словесности побудила меня поступить на факультет гуманитарных наук по специальности "русский язык/литература". В школьные годы у меня был богатый опыт участия в муниципальных и региональных олимпиадах по русскому языку и литературе. Круг моих научных интересов сегодня довольно широк, сейчас я стараюсь активно изучать особенности диалектной лексики русского языка и концептуализацию в поэтическом тексте.

В моей практике была работа в школе Lancman school, которая является одной из крупнейших образовательных сетей в России. Примечательно, что уровень знаний преподавателей периодически проверяли, используя различные тестовые материалы. Также я находила учеников с помощью некоторых платформ, предназначенных для учеников и репетиторов. Свои занятия я начала с 2017 года.

Подготовка к ОГЭ, ВПР, ЕГЭ, повышение успеваемости, углубленное изучение. Педагогический вуз я выбрала именно потому, что мне нравится процесс преподавания детям. Свое будущее также связываю с профессией педагога. Я убеждена, что после нескольких месяцев подготовки, например, к ОГЭ мои ученики смогут сдать экзамен с отметкой "отлично". Я стараюсь постоянно развиваться как педагог и мечтаю о том, чтобы мои воспитанники повторили и, возможно, превзошли мои результаты уже во время своего экзамена. Ну и, конечно, главная цель любого репетитора, в том числе моя, - постараться точно определить и впоследствии решить те задачи, которые стоят перед учеником.

Я интересуюсь модой, искусством и фотографией. Часто участвую в съемках, которые организовывают мои друзья, а также люблю делать украшения, используя винтажные детали или любые другие фантазийные бусины.

1) Не ругать ученика за совершенные ошибки (подобно учителям старой закалки); 2) Несмотря на то, что ученик может поделиться с преподавателем какими-то своими личными переживаниями и мыслями, основной тон занятий должен быть формальным; 3) Выстраивать график занятий таким образом, чтобы, в первую очередь, ребенку было комфортно и удобно заниматься; 4) Периодически связываться с родителями, рассказывая о достижениях ученика и сложностях, которые возникают в процессе обучения. 5) Преподношу материал доступно.

НИУ ВШЭ, Факультет мировой экономики и мировой политика, ОП "Востоковедение", 2024 год.

В свое время я получила 100 по русскому, 100 по истории и 93 по английскому языку. Поэтому я, как никто другой, знаю, что нужно делать, чтобы добиться высоких результатов. Легко умею находить общий язык с детьми, считаю, что уроки не должны быть в тягость. Превращу обучение в увлекательный квест, где, пройдя все испытания, ученик полностью овладеет темой. Люблю учить и учиться!

За моей спиной уже 3 потока "ЕГЭшников" со средним баллом 85+. Я занимаюсь репетиторством с 1-го курса университета, работала и с малышами, и со старшеклассниками. Работаю уже 3 года, что позволило мне выработать особую методику преподавания.

Мои ученики ежегодно сдают экзамены выше 85 баллов, есть ребята, сдавшие ЕГЭ на 98. Все сочинения, написанные на экзаменах, получили отметку выше 22 баллов. Я думаю, что у моей работы, есть множество целей и задач: помочь ученику выявить сильные и слабые стороны в предмете, зажечь искру интереса к русскому языку, научить ученика самого вырабатывать наилучший подход к подготовке, помочь ребятам поступить в ВУЗ мечты, поделиться всеми знаниями, что у меня есть.

Китайский язык, английский язык, история, чтение.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.

Высшее Санкт-Петербургский государственный университет "Технология дизайна" (2025 г.).

Умение распределять время, коммуникабельность, эмоциональность, системное критическое мышление.

Победители конкурсов всероссийских.

Сертификат: B2+.

Механика работы социальных сетей.

Тестирование, затем проработка ошибок.

Костромской государственный университет , педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Русский язык и литература). Окончила в 2022 г. (диплом с отличием). Кубанский государственный университет, магистратура, филологический факультет (РКИ). В 2024 закончится обучение.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

Год работы в школе «Костромской государя и великого князя Михаила Федоровича кадетский корпус». 2 года работы в репетиторском центре "Перспектива".

Подтягиваю знания по общей школьной программе, подготавливаю к ВПР.

Чтение, просмотр фильмов, рисование.

Сознательность и активность, системность, наглядность, научность, доступность, прочность (основательное изучение материала), связь теории с практикой.

Пятигорский государственный лингвистический университет, высшее филологическое образование, учитель русского языка и литературы, 2014 год.

Учитель со стажем, занимаюсь улучшением уровня владения предметами, подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ. Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2016 года работаю в качестве учителя русского языка и литературы.

Среди моих учеников нет таких, кто сдал бы ЕГЭ по русскому языку меньше, чем на 86 баллов. Нравится заинтересовывать детей в литературе и русском языке.

Обожаю литературу и языкознание, очень интересно разбираться в том, как устроен наш язык.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, прочность. Предпочитаю делать ученика соучастником процесса обучения, к ошибкам отношусь с радостью: ведь именно они позволяют нам учиться.

Вятский государственный университет, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность: журналистика, красный диплом, бакалавриат, 2022 год.

Я очень легкая в общении, могу найти общий язык с ребенком, никогда не осуждаю за незнание или непонимание. Очень ответственна и пунктуальна, работаю на результат.

Преподаю русский язык с 2019 года, начинала свою работу в репетиторском центре, сейчас работаю самостоятельно.

Мои ученики сдавали ЕГЭ по русскому языку на 94, 89, 91 балла, также сдавали ОГЭ на 4 и 5, повышали свою годовую оценку в школе.

Подкаст: книжный клуб «маленькие женщины», чтение книг, уход за животными.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Спокойная обстановка, возможность задать вопросы, разобраться в теме, дать объяснение ребёнку, даже если он не понял очень много раз, индивидуальный подход к каждому ученику, акцент на его возможностях и достижениях.

Костромской государственный университет , педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Русский язык и литература). Окончила в 2022 г. (диплом с отличием). Кубанский государственный университет, магистратура, филологический факультет (РКИ). В 2024 закончится обучение.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

Год работы в школе «Костромской государя и великого князя Михаила Федоровича кадетский корпус». 2 года работы в репетиторском центре "Перспектива".

Подтягиваю знания по общей школьной программе, подготавливаю к ВПР.

Чтение, просмотр фильмов, рисование.

Сознательность и активность, системность, наглядность, научность, доступность, прочность (основательное изучение материала), связь теории с практикой.

Омский государственный педагогический университет, факультет психологии и педагогики, специальность - психолог, магистратура, 2014 год. Омский государственный педагогический университет, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность учитель русского языка и литературы, бакалавриат, 2019 год.

Укрепляю веру в свои силы у каждого ребенка и уверена, что все дети способные.

С 2012 года по 2017 год являлась педагогом-психологом в образовательном учреждении. С 2017 года являюсь учителем русского языка и литературы, а также занимаюсь репетиторством.

Подтягиваю знания по общей школьной программе, повышаю учебные достижения у учеников с низкой мотивацией, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл.

Увлекаюсь психологией и фотографией. В свободное время занимаюсь интуитивным рисованием.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, доступность, системность и последовательность. Связь теории с практикой.

Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, преподаватель русского языка, 2006 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, люблю общаться, слушать их и понимать. Всегда рада помочь, поддержать и довести до результата.

С 2007 года работаю в сфере образования. Репетитор с 2017 года. С 2020 года являюсь педагогом-волонтёром России. Работаю с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

ЕГЭ, ВПР, ОГЭ, повышение уровня знаний, уверенность в себе.

Психология, фортепиано, дизайн, разные виды творчества и рукоделия.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Принцип связи обучения с жизнью. Принцип наглядности, доступности, интегрированного подхода.

ПГНИУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2023 год.

Добрый день! Меня зовут Екатерина Владимировна. Я являюсь действующим школьным учителем и имею 5 лет опыта репетиторской деятельности. Работаю на результат. Требовательная, но не строгая. Очень люблю свою работу.

5 лет работаю репетитором по русскому языку и литературе. 2 года работаю в школе. Веду уроки с 5 по 9 класс. 2 года преподавала в детском центре, вела подготовку к школе и групповые занятия по русскому языку.

По русскому языку помогу подтянуть знания по программе, готовлю к ВПР и ОГЭ; По литературе готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.

Люблю пробовать что-то новое! Люблю готовить интересные блюда, но не по рецептам, а по велению души. Люблю проводить время со своими животными. Стараюсь читать минимум 2 книги в месяц, часто путешествую, занимаюсь спортом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, связь теории с практикой, доступное изложение материала, индивидуальный подход.

Калужский государственный педагогический университет им.Циолковского Учитель русского языка и литературы; АНО "Санкт-Петербургский центр профессионального дополнительного образования" Педагог-психолог в системе образования.

Здравствуйте! Меня зовут Лариса Юрьевна. Я учитель русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе. Имею опыт работы в 5-11классах. Люблю свой предмет и поделюсь знаниями с вами. К каждому ребёнку найду индивидуальный подход и смогу объяснить самое сложное просто и доступно. Разработала собственную методику подготовки к ОГЭ для слабоуспевающих детей.

Преподаю в 5-11кл. Работаю в школе 8 лет. Готовлю к экзаменам, ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе.

Повышение качества знаний в 5-11кл. Подготовка к ОГЭ,ЕГЭ,ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе. Подготовка к ЕГЭ 94-98 баллов(достижения моих учеников). Считаю, что русский человек просто обязан любить свой язык, знать его и грамотно выражать свои мысли. Это его визитная карточка.

1. Всероссийский педагогический марафон учебных предметов г. Москва. Сертификат: Эффективная подготовка к ОГЭ по русскому языку. ЕГЭ. Комментируем сформулированную проблему текста. Государственная итоговая аттестация по русскому языку. Что проверяют контрольные измерительные материалы? 2. Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условиях реализации новых стандартов 3. Ресурсы УМК по русскому языку для реализации ФГОС. 4. Сертификат участника семинара "Проверенные решения и новые проекты издательства "Просвещение" 5. Сертификат участника семинара "Современные стратегии литературного образования в обновленной линии учебников под редакцией В.Ф.Чертова" 6. Сертификат участника семинара "Эффективные приёмы развития устной речи" 7.Сертификат о прохождении обучения по темам: "Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ по русскому языку". "Учимся комментировать. Новое в сочинении- рассуждении на ЕГЭ по русскому языку". Лектор Нарушевич А.Г. 8.Сертификат участника областной предметной олимпиады учителей общеобразовательных организаций Калужской обл.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1.Доступное изложение материала 2. Ликвидация пробелов в знаниях 3.Подготовка к экзаменам 4. Психологический и эмоциональный комфорт во время занятий.