Репетиторы по литературе в Иркутске онлайн

Кубанский государственный университет, факультет филологии, истории и обществознания, направление - педагогическое образование с двумя профилями подготовки: русский язык и литература, 2026 год.

Доброжелательна, коммуникабельна, легко нахожу общий язык с детьми.

С 2019 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Мои ученики успешно сдают ОГЭ, повышают уровень знаний, исправляют оценки.

Театр, рукоделие, путешествия.

Индивидуальный подход к каждому ученику, доступность, наглядность, системность.

ФГБОУ ВПО "Кемеровский государственный университет" - бакалавр филологии, преподаватель русского языка и литературы, преподаватель французского и английского языков, переводчик в сфере профессиональной коммуникации

Преподаю языки и литературу с 2012 года. В разное время работал в государственных и частных языковых школах, в колледжах и университетах. Разработал несколько собственных языковых курсов, которые были успешно апробированы и внедрены в практику. Возраст моих учеников варьируется от 4 до 65 лет. Использую коммуникативный подход на своих уроках, отдельное внимание уделяю грамматике. Стараюсь выстраивать занятия в соответствии с целями и интересами ученика. Увлекаюсь путешествиями, музыкой и компьютерными играми. Кроме английского, говорю на французском, чешском и сербском языках, изучаю немецкий и испанский языки.

2022 - по настоящее время: преподавание языков и литературы онлайн, подготовка к российским и международным экзаменам 2020 - 2022: методист по русскому языку в Министерстве образования Калининградской области, преподаватель курсов "Математические методы в лингвистике", "Общее языкознание" в Балтийском федеральном университете" им. И. Канта 2017 - 2023: преподаватель английского, чешского, русского языков в частной языковой школе "Эксперт" (г. Калининград) 2017 - 2022: учитель русского языка и литературы, учитель английского и французского языков в МБОУ СОШ "Школа будущего" (г. Калининград) 2015 - 2017: преподаватель английского языка, русского языка и культуры речи, литературы в ГБОУ "Беловский педагогический колледж" (Кемеровская область) 2012 - 2015: учитель русского и английского языков в МАОУ "СОШ №91" (г. Кемерово)

2022 г.: ЕГЭ по русскому языку - 97 б (1 человек), 94 б (2 человека), 87 б, 76 б. ЕГЭ по английскому языку - 100 б, 96 б, 68 б ОГЭ по русскому языку - 5 (4 человека), 4 (5 человек) ОГЭ по английскому языку - 5 (3 человека) FCE - 2 человека 2021 г.: ЕГЭ по французскому языку - 88 б (1 человек) ЕГЭ по английскому языку - 76 и 86 б. ОГЭ по английскому языку - 5 (2 человека), 4 (1 человек) ОГЭ по русскому языку - 5 (2 человека) Экзамен по чешскому языку (А2) - 6 человек 2020 г.: Экзамен по чешскому языку (А2) - 10 человек ОГЭ по русскому языку - 5 и 4 ОГЭ по английскому языку - 5 (1 человек)

2022 - повышение квалификации по теме "Организация работы с одарёнными детьми на уроке английского языка: стратегии, технологии, практики" (БФУ им. И. Канта, Калининград) 2021 - повышение квалификации по теме "Способы формирования функциональной грамотности у обучающихся общеобразовательных организаций" ("Институт развития образования", Калининград) 2020 - сертификат экзаменатора DELF (французский язык как иностранный), уровни А1 - В2 2020 - повышение квалификации по теме "Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по предмету "Русский язык" (ФИПИ, г. Москва) 2020 - повышение квалификации по теме "Подготовка обучающихся к участию в творческих конкурсах по литературе" ("Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий", г. Москва) 2019 - повышение квалификации по теме "Преподавание русского языка и лингвистики в школе. Подготовка школьников к олимпиадам и конкурсам" (НИУ ВШЭ, г. Москва) 2019 - лауреат регионального этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель года" 2018 - повышение квалификации по теме "Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС ООО" ("Учебно-методический образовательный центр", г. Калининград) 2018 - "Effective teaching instructions to develop 21st century skills and competencies in students" (Educare, Singapore)

Увлекаюсь путешествиями, музыкой и компьютерными играми. Кроме английского, говорю на французском, чешском и сербском языках, изучаю немецкий и испанский языки. Поскольку сфера научных интересов лежит на стыке гуманитарных и технических наук, планирую получение второго высшего образования по математике.

Коммуникативная методика обучения и лексический подход в обучении иностранным языкам Системное предоставление сведений по грамматике языков, укрупнение дидактических единиц Развитие критического мышления обучающихся, развитие навыков написания творческих работ

Уральский государственный педагогический университет, факультет филологии и межкультурной коммуникации, специальность - учитель русского языка и литературы, 2026 г.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна. Доброжелательна, довожу до результата.

С 2021-2023 год работала вожатой и воспитателем в детском оздоровительном лагере и занималась репетиторством. С 2024 года работаю учителем русского языка и литературы в общеобразовательной школе.

Подготовка к ВПР и итоговому собеседованию учеников средней школы, рост уровня знаний по предмету, повышение успеваемости в среднем на 1 балл.

Курс: "Подготовка учеников и собеседников Итогового собеседования по русскому языку в 9 классе ", 2025 год.

Увлекаюсь историей и литературой. Мне интересно изучать известных исторических личностей.

Индивидуальный подход к каждому ученику. Учитываю уровень знаний, особенностей восприятия и темпа работы каждого ученика. Постановка конкретных и достижимых целей совместно с учениками.

Астраханский государственный университет, факультет: педагогическое образование, направление: русский язык и литература, 2025 год.

Для меня важно не только качественно доносить информацию, но и мотивировать ученика на достижение результатов.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

80% учеников успешно сдают экзамены и контрольные работы на высокие баллы; 70% поступают в желаемые вузы с хорошими результатами.

Увлекаюсь путешествиями, картинами нитью и чтением. Также мне интересно изучение иностранных языков.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальный подход в каждому ученику; акцент на понимании материала, а не на заучивании; использование современных методик.

Южный федеральный университет, факультет: международная журналистика, специальность: система СМИ России и Германии, 2025 год. Московский государственный педагогический университет, педагогическое образование с двумя профилями подготовки: русский язык и литература, 2025 год.

Моя главная цель – привить интерес к предмету, научить анализировать текст, видеть в нем глубину и смысл. Я убеждена, что правильный подход к каждому ученику поможет направить умения и силы в нужное русло.

Веду репетиторскую деятельность с 2021 года.

80% учеников успешно сдали ЕГЭ на желаемый балл, 70% учеников получили на экзамене 80 баллов и выше.

Увлекаюсь изучением культуры стран Азии и новых языков. Также мне интересно делать пленочные фотографии и путешествовать по городам России.

Я адаптирую программу под уровень и потребности каждого ученика. На занятиях мы не просто заучиваем информацию, а разбираемся в контексте, анализируем произведения и учимся видеть связи между ними. Регулярно проводим анализ текстов, пишем эссе и тренируемся отвечать на вопросы экзаменационного формата.

свердловский областной педагогический колледж, начальое образование, 2019 год. уральский государственный педагогический университет, педагогическое образование, учитель начальных классов, 2026г.

Я активно участвую в научных исследованиях, стремясь расширить границы знаний в своей области. Мои ученики — это наш общий успех, и я горжусь каждым из них. Вместе мы создаем не просто учебный процесс, а дружное сообщество, где царит взаимопонимание и желание учиться. Это и есть настоящая суть образования.

Являюсь педагогом с 2019г. более чем пятилетним стажем работы в образовательной сфере, успешно групп. Начинал свою карьеру в школе, где преподавал русский язык и литературу, применяя современные методы обучения, что позволило моим ученикам достигать высоких результатов на ОГЭ и ВПР. В рамках своей работы развивал индивидуальные образовательные программы, учитывая особенности каждого ученика. Это позволило создать комфортную атмосферу для обучения и способствовало развитию их личностных качеств. В дальнейшем занимался ведением кружков и секций, где способствовал раскрытию творческого потенциала учащихся. Также активно участвовал в проведении семинаров и мастер-классов для коллег, делясь опытом и внедряя инновационные подходы к обучению. Мой опыт включает использование информационных технологий в учебном процессе, что повышает интерес к предмету и улучшает усвоение материала. Стремлюсь к постоянному самосовершенствованию и внедрению новшеств, способствующих лучшему обучению и развитию учащихся.

Образовательные цели и достижения учеников варьируются от уровня приобретения знаний до формирования навыков критического мышления и эстетического восприятия. В качестве одной из ключевых целей можно выделить развитие грамотности учащихся, что включает не только умение читать и писать, но и анализировать литературные произведения. В результате, достижения учеников могут проявляться в успешном участии в олимпиадах ВСОШ, получении призовых мест на конкурсах сочинений и признании их навыков в общеобразовательной среде. Такой опыт не только укореняет знания, но и формирует личность ученика, способного к творческому и критическому мышлению. Успешная сдача ВПР и ОГЭ.

1) ООО "Учи.ру" №006043 Удостоверение о повышении квалификации с. 13.03.2023-10.04.2023г. "Адаптация образовательной программы для детей ОВЗ и трудностями в обучении" в объеме 72 ч.; 2) МБУ ИМЦ "ЕДУ" № 6527 дата выдачи 27.10.2021г. удостоверение о повышении квалификации "Методика обучения игре в шахматы" объем 18 ч.; 3) ГАУ ДПО "ИПК-РМЦПК" № 3358/19 с 13.04.2020-30.04.2020 удостоверение о повышении квалификации "Цифровизация образовательной среды начальой школы: платформы, ресурсы, технологии" объем 72 ч.; 4) МБУ ИМЦ "ЕДУ" № 5914 дата выдачи 31.03.2021 "Проектирование современного урока в уонтексте реализации ФГОС" объем 18 ч.; 5) ООО "ЦДПО Универсум" № 77 с 26.03.2021-28.03.2021 "Педагогический дизайн и успешные практики в создании эффективной образовательной среды в условиях реализации ФГОС" объем 36 ч.; 6) ФГАОУ ВО "ТЮМГУ" №15918 "Актуальные механизмы организации образовательного процесса" с 24.11.2021-27.11.2021 в объеме 36 ч.; 7) ФГБОУ "МДЦ "Артек" №04367 с 22.11.2021-19.12.2021 "Воспитательная деятельность в образовательной организации в каникулярное время" объем 36 ч.; 8) ООО "Учи.ру" № 009098 с 12.04.2023-10.05.2023 "Развитие ИКТ-компетенций педагога для повышения образовательных результатов учеников" объем 36ч.; 9) АО "Академия "Просвещение" №032919 с 28.10.2020-13.11.2020 "Формирование и оценивание функциональной грамотности обучающихся как приоритетная задача школы" объем 36 ч.; 10) ООО "Учи.ру" 72 ч. регис. № 000345 «Эффективные методы обратной связи и формирующего оценивания для повышения качества обучения в начальной школе» с 6 марта по 3 апреля 2024г.

Шахматы, живопись, театры, волонтерская деятельность.

Первым принципом является уважение к каждому ученику, его личности и уникальному восприятию литературы. Второй принцип — это интеграция классических и современных произведений, что позволяет раскрыть многообразие русского языка и его влияние на современность. Третий принцип заключается в создании диалоговой среды, где ученики могут свободно делиться мнениями и интерпретациями, развивая критическое мышление. Четвертым принципом является активное использование межпредметных связей, что помогает связать изучаемый материал с реальной жизнью. Наконец, пятым принципом делается акцент на постоянное самообразование и профессиональный рост учителя, что способствует личностному развитию и вдохновению учеников.

студентка 2 курса тульского педагогического университета им. л.н. толстого, факультет русской филологии и документоведения, направление "педагогическое образование", профиль подготовки "русский язык и литература".

Меня зовут Алёна, я - студентка педагогического университета, 2 года назад сдала ЕГЭ по литературе на 82 балла и ЕГЭ по обществознанию на 90 баллов. Владею методами подготовки к экзаменам и способна заинтересовать учеников предметом.

Репетитор по русскому языку (5-7 классов) (2022 г.) Репетитор по обществознанию 5-9 классов (2023-2025 г.)

Мои ученицы сдали ОГЭ по литературе и обществознанию на оценку "5", набрав максимальные баллы. Прививаю любовь к сложным предметам даже младшим школьникам.

2 место на региональном этапе ВОШ по литературе. 1 место на региональном этапе олимпиады по экономике. Прохождение курса "Фонетика" 2023г. На данный момент дополнитительно обучаюсь на цифровой кафедре (IT-специалист)

Коммуникабельна, легко нахожу общий язык даже с трудными учениками. Люблю читать и писать стихотворения.

На мой взгляд, подготовка к экзаменам должна проходить без стресса, поэтому репетитор обязан быть профессионалом своего дела: понимающим, ответственным и разбирающимся в предмете. Важными аспектами обучения считаю активность, системность, креативность и наглядность.

Южно-Уральский государственный университет, институт медиа и социально-гуманитарных наук, филология (русский язык, литература), 2025 г.

Для меня важно преподавать так, чтобы помогать детям достигать своих не только академических, но и жизненных целей. Я стремлюсь расширить потенциал каждого ребёнка и помочь ему увидеть его в себе.

С 2022 года веду педагогическую деятельность.

Рост уровня знаний по предмету, повышение успеваемости.

Повышение квалификации: Южно-Уральский государственный университет, литературный переводчик: английский язык, литература, 2023 г.

Увлекаюсь чтением книг, путешествиями и парламентскими дебатами.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальный подход к каждому ученику, эмоциональное вовлечение в процесс обучения для достижения лучших показателей понимания.

национальный исследовательский университет «высшая школа экономики», факультет гуманитарных наук, специалист - филолог, 2027 год.

Доброжелательна, коммуникабельна, легко нахожу общий язык с детьми.

С 2024 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Мои ученики повышают уровень знаний, исправляют оценки.

Чтение, психология, искусство, танцы.

Наглядность, доступность, индивидуальный подход.

Литературный институт им. А. М. Горького, факультет литературного мастерства, специальность - литературный работник, 2015 год.

Опыт работы - 8 лет Апрель 2016 — по настоящее время Профи (profi.ru) Москва, profi.ru Репетитор по русскому языку и литературе. Повышала уровень грамотности у учеников разного возраста, "питала" их интерес к познанию как к процессу, отличному от "воспитательного" и навязанного родителями. Пробуждала ответственность за свое отношение как условие гармоничного пребывания в роли ученика. Март 2018 — июль 2018 5 месяцев Школа танцев "Шаг вперед" Белгород Педагог contemporary. Преподавала контемпорари в группах 7-9 лет и 12-15 лет Декабрь 2015 — октябрь 2017 1 год 11 месяцев Интернет-журнал об архитектуре и дизайне "Berlogos" Москва, berlogos.ru Автор статей. Авторские статьи о дизайне и современной архитектуре. Интервью с дизайнерами и архитекторами. Октябрь 2016 — февраль 2017 5 месяцев Общежитие Литинститута им. Горького Москва Педагог современного танца. Проводила бесплатные занятия для студентов Литинститута им. Горького по современному танцу, освобождению тела и контактной импровизации. Август 2016 — август 2016 1 месяц Мастерская "Картония" Москва Стажировка, проведение танцевального мастер-класса в рамках перформанса, участие в перформансе "Картонный дракон" в рамках развлекательного фестиваля дизайн-мастерской "Картония" в Дворяниново, импровизационный танец, проведение мастер-класса по импровизации для взрослых и детей Октябрь 2015 — март 2016 6 месяцев "Библиотека Путешествий" (Библиотека № 10) Москва Организатор мероприятий. Создавала концепции и проводила мероприятия (африканская вечеринка для детей и взрослых, опыт проведения танцевального мастер-класса по афро-джазу, интерактивная встреча с представителем китайской культуры, посвященная традиции празднования Нового года в Китае, поэтический вечер).

Музыка, фотография, поэзия, живопись, дизайн.

Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина, направление: отечественная филология, 2027 год.

Спортивные бальные танцы.

Объяснение материала с помощью ассоциаций, сознательность, наглядность и доступность, связь теории с практикой.

Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена, филологический факультет, квалификация - филолог, учитель русского языка и литературы, 2027 г.

Легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата.

С 2024 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того поддерживаю и развиваю интерес ребенка в области русского языка и литературы.

С детства увлекаюсь музыкой: пою, играю на 3 музыкальных инструментах. Пишу картины и, конечно же, люблю читать хорошие книги.

Системность и активность, связь теории с практикой.

студентка алтГПУ с 2023 года по сегодняшний день!

Я искренне люблю свою профессию и каждый день стремлюсь сделать образовательный процесс увлекательным и полезным для моих учеников. В своей работе я придерживаюсь принципа: научить мыслить самостоятельно важнее, чем просто передать знания. На занятиях я стараюсь создать атмосферу доверия и открытости, где каждый ученик может свободно выражать свои мысли и задавать вопросы.

Репетитор с 2024 года по сегодняшний день

Дети с которыми я занималась успешно сдали ВПР и раскрыли свой потенциал.

Увлекаюсь спортом, веду социальные сети!

Особое внимание уделяю индивидуальному подходу к каждому студенту, помогая раскрыть его потенциал и найти собственный путь в освоении предмета. Считаю важным не только передавать теоретический материал, но и показывать его практическое применение в реальной жизни. Моя главная цель — не просто научить предмету, а зажечь в учениках интерес к познанию, развить их творческий потенциал и помочь стать самостоятельными мыслителям.

Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им Н. П. Огарева, филологический факультет, филология, 2024 г. Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им Н. П. Огарева, филологический факультет, русская литература, 2026 г.

С 2025 года

Екатеринбургский государственный театральный институт, Литературное творчество'2027

Моя жизнь тесно связана с искусством во всех его проявлениях: я обожаю театр, кино, музыку и, конечно, книги — они стали для меня не только профессией, но и способом диалога с миром. Сейчас я углублённо изучаю литературу в вузе: моя программа включает языкознание, славянскую филологию, русскую и зарубежную литературу от классики до современности, а также теорию драмы, стихосложения и литературной критики. Это позволяет мне работать с текстами любой эпохи и жанра — от античных трагедий до постмодернистских романов, от сонетов Шекспира до экспериментов Хармса. Я научу вас не просто читать, но видеть за строками скрытые смыслы, исторический контекст и авторский замысел.

Репетитор по литературе с опытом более года. Автор текстов песен для компании "ПОДАРИ ТРЕК ГЛОБАЛ"

Ученики по результатам ЕГЭ и творческих испытаний поступают в вузы, о которых мечтали.

Театр, кино, музыка, языкознание и, конечно же, литература.

Мой подход строится на сотрудничестве: вместе мы будем анализировать произведения, разбирать структуру текстов, обсуждать героев и идеи. Важным считаю и междисциплинарность: например, как театральные приёмы раскрывают характеры в пьесах Чехова или как кинематограф повлиял на прозу XX века. Даже сложные темы я стараюсь объяснять просто и увлекательно, подбирая ключи к интересам каждого ученика. Верю, что самое главное — это получать от чтения удовольствие.