Репетиторы по чтению в Иркутске онлайн

Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, филологический факультет, направление: учитель русского языка и литературы, 2011 год. Московский православный институт Иоанна Богослова, кафедра психологии: специалист по психосоциальной работе с семьей и детьми, 2016 год.

Хороший контакт с детьми, ответственность, интеллигентность, пунктуальность, творческий подход. Одним из ведущих принципов в моей работе: чуткое, глубокое отношение к детям. Владею методикой начального образования и методикой подготовки детей к школе. Творчески подхожу к выбору различных приёмов и методов в своей работе. Постоянно занимаюсь самообразованием.

С 1998 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подтягиваю знания по школьной программе, поддерживаю и развиваю ребёнка в области предметов русского языка, литературы, подготавливаю к школе учеников.

В свободное время увлекаюсь чтением художественной литературы, вокалом, рисованием, посещаю музеи, театры.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность, научность.

Южно-Уральский государственный университет, педагогический факультет, специальность: возрастная психология, 2002 г. Челябинский педагогический университет, педагогический факультет, педагог-психолог начального образования, 2022 г.

Доброжелательная. Мне интересно найти доступные и вдохновляющие способы обучать каждого.

С 2012 года работаю в школе.

В процессе обучения важно обеспечить понимание и принятие учеником образовательной цели как лично для них значимой. Это сделает их деятельность мотивированной и целенаправленной. Цели: повторение, усвоение и закрепление основных понятий, теорий, законов и научных фактов; формирование и закрепление специальных умений по конкретному учебному предмету, общенаучных умений и навыков: раскрытие причинно-следственных связей, критическая оценка полученной информации, корректное ведение дискуссии, сравнение и анализ, умение делать выводы.

Этапное обучение: сенсорное знакомство с темами. Формирование образа получая сенсорный опыт, ученик имеет возможность сформировать собственный взгляд. Разработка алгоритмов, формирование понятийного аппарата.

Московский городской педагогический университет, специальность - сурдопедагогика, квалификация - учитель-сурдопедагог, 2013г.; Московский городской педагогический университет, специальная педагогика и специальная психология, магистр, 2015г.; Московский городской педагогический университет, квалификация - педагог-психолог, 2020г. (переподготовка); Московская академия профессиональных компетенций, квалификация - учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2021г.

Легко нахожу общий язык с обучающимися, могу заинтересовать, довожу необходимого результата.

С 2013 года веду преподавательскую деятельность. С 2015 года веду репетиторскую деятельность, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Подтягиваю знания по школьной программе, готовлю к ВПР обучающихся начальной школы.

Удостоверение о повышении квалификации "Преподавание русского языка как государственного в условиях введения ФГОС начального общего образования", 2014г. Удостоверение о повышении квалификации "Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с умственной отсталостью", 2016г. Удостоверение о повышении квалификации "Начальные проявления нервно-психических расстройств у детей и подростков", 2018г. Удостоверение о повышении квалификации "Технологии педагогического управления конфликтными ситуациями, возникающими в образовательном процессе", 2019г. Удостоверение о повышении квалификации "Коррекция дисграфии и дислексии у школьников начальной и средней школы", 2019г. Удостоверение о повышении квалификации "Основы АВА-терапии", 2020г. Удостоверение о повышении квалификации "Педагогическое образование: Коррекционная педагогика в начальном образовании", 2021г. Удостоверение о повышении квалификации " Основы альтернативной и дополнительной коммуникации", 2021г. Удостоверение о повышении квалификации по программе "Деятельность психолого-педагогического консилиума по адаптации образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями", 2023г.

В свободное время увлекаюсь чтение, рисованием и парусным спортом.

Сознательность, наглядность, практичность, научность и цикличность.

Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность - педагогика и методика начального обучения, квалификация - учитель начальных классов, 1988 год.

Доброжелательная.

Веду профессиональную преподавательскую деятельность с 1988 года, общий стаж - 34 года.

Оказываю индивидуальную помощь ребятам с 1-4 класс по предметам: математика, русский язык, литературное чтение. Могу подготовить дошкольников 5-6 лет к школе, а учеников 4-х классов - к написанию диагностических работ МЦКО и ВПР. Цель - обучать на высоком уровне сложности. Мои ученики участвуют в различных конкурсах, имеют дипломы победителя на школьных и городских олимпиадах.

ЭКСПЕРТ. Высококвалифицированный специалист (имею высшую квалификационную категорию, независимую диагностику МЦКО сдала на экспертный уровень).

Чтение художественной и специализированной литературы, выращивание растений, путешествия.

Проявлять индивидуальный подход к каждому ребёнку, объяснять материал в доступной форме.

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет начального образования, специальность - учитель начальных классов, 2024.

Доброжелательна, эмпатична, открыта.

С 2023 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Повышение среднего уровня успеваемости, углубленные знания по предметам.

Чтение книг.

Доступность, наглядность, интерактивный формат подачи информации.

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет правового и социально-педагогического образования, учитель начальных классов, 2025 г.

Открытая и доброжелательная.

С 2020 года занимаюсь преподаванием.

Повышение уровня знаний.

В свободное время люблю читать книги.

Системность и последовательность.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы, специальность - экономическая безопасность, факультет экономики, 2025 год.

Легко нахожу общий язык с учениками.

С 2021 года занимаюсь репетиторством.

Подтягивание знаний по школьной программе, выявление мотивации в учёбе у каждого ребёнка и её поддержание.

В свободное время создаю учебные материалы или проекты для основной работы.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, доступность.

красноярский педагогический колледж, факультет начального образования, специальность - учитель начальных классов, 2021 г.

Доброжелательный, легко нахожу общий язык с детьми.

С 2022 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подготовка в ВПР, олимпиадам. Повышение уровня знаний и исправление оценок.

Написание книг.

Наглядность, связь теории и практики.

московский государственный университет им. м.в. ломоносова, биологический факультет, специальность - физиолог, квалификация - физиолог высшей нервной деятельности, 2021 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания. Успешно занималась с учащимися начальной и средней школы, есть опыт работы с детьми с особенностями в поведении и проблемными подростками, а также по профессиональной переподготовке специалистов и работе с родителями.

Подтягиваю знания по школьной программе за счёт развития и поддержки интереса и мотивации к учёбе.

Чтение, искусство, музыка, танцы и пение, животные, психология.

Системность и активность, связь теории с практикой.

высшее педагогическое образование с двумя профилями: начальное образование и организация внеклассной деятельности.

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Владимировна. Я репетитор начальных классов, подготовки к школе. В своей работе я использую современные методики и подходы. Учитываю индивидуальные особенности и потребности ученика.

Подготовка к ВПР. Подготовка к олимпиаде. Подготовка к школе. Развитие навыков скорочтения, осознанного чтения. Выявление и устранение пробелов за предыдущие классы.

Занимаюсь рисованием, увлекаюсь исследовательской деятельностью в области педагогики.

Учу ребенка самостоятельно мыслить и принимать решения. Прививаю интерес к процессу обучения.

Высшее, МПГУ ( Московский Педагогический Государственный Университет), специальность " Педагогика и методика начального образования", Москва 2008г. Профессиональная переподготовка в АНО ДПО " УрИПКиП" по профилю " Организация и содержание логопедической работы" и присвоение квалификации учитель-логопед, Пермь, 2022 год

Учитель начальных классов. Подготовка детей к школе. Логопед.

12 лет работы учителем начальных классов в государственных образовательных учреждениях г. Москвы и г. Пскова.

Формирование программных знаний и умений. Развитие самостоятельности, умение выделять главное, логически рассуждать, чётко излагать свои мысли, умение сравнивать и анализировать, делать выводы.

Путешествия придают силы, энергию и приносят новые впечатления. А занятия йогой делают жизнь здоровой и сбалансированной.

Принципы развивающего обучения, доступности, системности и последовательности, активности детей в усвоении знаний, наглядности и индивидуального подхода.

Петрозаводский государственный университет, факультет педагогики, специальность: учитель начальных классов, 2014 год.

Активна, любознательна, доброжелательна, коммуникабельна, довожу начатое до результата.

С 2015 года веду профессиональную деятельность в сфере репетиторства.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того развиваю и поддерживаю интерес ученика в области предмета.

Катание на лыжах, рисование, алмазные мозаики, цветоводство.

Систематичность, наглядность, доступность, целенаправленность, индивидуальный подход.

Государственный гуманитарно-технологический университет, факультет: начального образования, специальность: начальное образование, 2022 г.

Легко нахожу контакт с детьми; в доступной форме объясняю материал. Подготовлю к школе; помогу с домашним заданием, разберемся в трудных темах и подтянем успеваемость.

С 2022 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того поддерживаю и развиваю интерес ребенка в области русского языка и математики.

Придерживаюсь здорового образа жизни. В свободное время занимаюсь спортом, смотрю и слушаю лекции, развиваюсь в сфере психологии.

Системность и активность, связь теории с практикой.

среднее специальное. дизайн

Чтение, проф рисование

незаконченное высшее факультет филологии с педагогическим направлением

Учусь на направлении филологии (педагог). На основе практики ВУЗа работала преподавателем в школе. Имею справочный материал для подготовки ОГЭ и ЕГЭ за 5-11классы.

работа преподавателем в школе на основе практики в ВУЗе

изучение справочных материалов, которые включат в себя курс русского языка средней и старшей школы