Репетиторы по русскому языку 1 класс в Екатеринбурге онлайн

Челябинский государственный педагогический университет, начальные классы

Учитель начальных классов.

Работала в школе учителем начальных классов.

Повышение уровня знаний, подготовка к школе, исправление оценок.

ФГОС 2011 год

Наглядность, доступность.

Образование: МГУ им. Ломоносова 2000 г., психолог, преподаватель психологии. Программы переподготовки: 1.МИСАО (ГАПС) «Коррекционная психология и педагогика» 2.Столичный учебный центр: "Учитель начальных классов" 3.Столичный учебный центр: "Методист образовательной организации: Система методического сопровождения педагогического процесса в условиях реализации ФГОС" Курсы Повышения Квалификации: 1. ГРЦ ИПИО МГППУ, Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в инклюзивной практике. 2.МИОО, ФГОС для обучающихся с ОВЗ

Здравствуйте, я - педагог-методист, коррекционный психолог, нейрокорректор. 26.07.1979 г.р. Работала в общеобразовательной системе, разочаровалась, ушла в альтернативную. Каждый ребенок достоин внимания и индивидуальной подачи материала. Математику нужно увидеть — она вокруг. Русский нужно услышать и во время письма любоваться своим почерком. Ребенок не ленится, он просто не видит нужной формы. Нейроподход помогает уложить материал в каждую голову, исходя из ее личной кривой развития.

Опыт работы: август 2019 - наст.вр. АНО ОО "ЦО Вступление" - преподаватель математики 5,6 классы, психолог С 2004 г. работаю коррекционным педагогом-психологом (частная практика). сентябрь 2016 - май 2019 центр семейного образования в г.Домодедово: зам. директора + педагог начальных классов (преподавание на основе авторских нейрометодик, подготовка к олимпиадам). сентябрь 2015 - август 2016 ГБОУ N830 работала коррекцилнным педагогом-психологом в комплексе начальная школа + дошкольное отд.

Регулярное участие в онлайн олимпиадах по математике

Национальный педагогический университет, специальность - учитель начальных классов и музыки, 1996 год. Университет "Туран", специальность - экономист, 2001 год.

Коммуникабельная, ответственная, пунктуальная, позитивная, легко нахожу общий язык с детьми и взрослыми, быстро довожу до результата.

Опыт работы с детьми от 4 до 17 лет в школе развития эмоционального интеллекта. 10 - ти летний стаж обучения и развития сотрудников в ПАО "Сбербанк", 4х - летний опыт преподавания в экономическом колледже. С 2018 года опыт репетиторства по русскому языку и предметам начальной школы обучения.

Обучающие цели: освоение правил и норм русского языка, применение их на практике, подготовка к ВПР. Развивающие цели: создать условия для развития внимательности, наблюдательности, интереса и мотивации к освоению предмета, умения выражать свое мнение и конструктивно доносить мысли, анализировать и синтезировать информацию. Воспитательные цели: создать условия для воспитания творческой активности, навыков самоконтроля, уверенности, навыков самостоятельной учебной деятельности.

Курс повышения квалификации по специальности "Логопед", 2021 г.

Музыка, чтение, путешествия.

Упор на развивающее и воспитывающее индивидуальность обучение. Осознанность и самостоятельная активность учащихся под контролем преподавателя. Опережающее обучение, наглядность и развитие творческих способностей, тесная взаимосвязь обучения и последующей практической деятельности. Создание положительной атмосферы в процессе получения знаний, интегративность (междисциплинарная связь), инновационность и технологизация (компьютеризация) обучения, индивидуальный подход к каждому ученику.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова, педагогический факультет, специальность "Начальные классы, русский язык", 2020 год.

Действующий педагог с первой, квалификационной категорией, коммуникабельна, доброжелательна. Если берусь за работу, то довожу до результата.

Стаж репетиторской деятельности 4 года.

Повышение уровня знаний по предмету, подготовка к ВПР.

Чтение литературы.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Наглядность и активность. Системность и последовательность. Основательное изучение материала.

Методист и учитель начальных классов

Методист вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока в Тетрике

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :-)

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

ГБ ПОУ ВО "Губернский педагогический колледж" г. Воронеж, учитель начальных классов (диплом с отличием, 2017 г.). ГБ ПОУ ВО "Губернский педагогический колледж" (Россошанский филиал), воспитатель детей дошкольного возраста (2017 г.).

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна.

С 2017 г. работаю учителем начальных классов, воспитателем группы продленного дня.

Улучшаю знания по общей школьной программе.

22.12.2020 г. присвоена IKK (Первая квалификационная категория).

Пение, фотографии.

Дидактические принципы: научности, наглядности, доступности, сознательности и активности систематичности и последовательности, прочности усвоения, личностного подхода, связи теории с практикой.

Колледж цифровых и педагогических технологий, г. Тюмень. По специальности - коррекционная педагогика в начальном образовании.

Хорошо удается находить индивидуальный подход, доступно объясняю материал.

В процессе прохождения уже третей практики. Проводила уроки и внеурочные занятия в начальной школе. Так же занималась индивидуально с детьми.

Помощь в домашнем задании. Ученики повышали свой уровень.

Все свободное время посвящаю учебе.

Не преподношу знания в готовом виде, помогаю ученику самому находить решение.

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, факультет институт образования, специальность - педагог-психолог, 2019.

Развиваюсь в сфере психологии детей. Объясняю доступным языком. Люблю общаться. Настраиваю учеников на нужный лад.

Работал учителем начальных классов в школе в 2020 году.

Повышение уровня знаний.

Увлекаюсь музыкой. Пишу детские развлекательные видеоролики.

Доступность, открытость, лояльность.

Рязанский государственный университет им. С. А. Есенина, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2008 год. Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, бухгалтерский учет, 2009 год.

Имею опыт работы преподавателем на протяжении длительного времени. Очень люблю свою деятельность. Самое главное-это цель, с которой пришел ученик, исходя из этого, выстраиваю этапы взаимодействия. Очень нравится направлять учеников в правильное русло.

Репетиторство.

Подготовка к ВПР, повышение уровня знаний.

Семья, прогулки.

Практикую применение метода проблемы. Учу конструктивно мыслить в рамках предмета. Прививать способность мыслить аналитически и логически, выстраивать логические цепочки.

Студент СибГУТИ

Преподаю начальные классы и дошкольные(математика,русский)

После первого карбидного занятия у моих учеников пропадают комплексы выхода к доске и поднятия руки первому

Занимаюсь спортом

У меня своя методика,к которой я подготавливаю учеников становиться ударниками

Донская Духовная Семинария, богословско-пастырское отделение, бакалавр православного богословия, 2024 год.

Обладаю разносторонностью и умением заинтересовать необходимым предметом. Подбираю программу, согласно индивидуальным особенностям каждого ребенка.

С 2018 года являюсь преподавателем воскресной школы, с 2019 года начал свою деятельность в качестве репетитора по русскому языку начальных классов.

Заполняю пробелы школьной программы, готовлю к ВПР.

Регент хора, владею игрой на гитаре и фортепиано.

Толерантность (терпимое и уважительное отношение к участникам образовательного процесса). Принцип связи обучения с жизнью (получение ответа на вопрос где, когда и как можно использовать приобретенные знания и в жизни). Принцип сознательной активности (в процессе обучения ребенок не должен быть безмолвным "приемником" информации, он должен быть активным участником учебного процесса).

Белгородский педагогический колледж, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 2022 год.

Доброжелательная, общительная. К детям отношусь с любовью и пониманием. Стараюсь вовлечь в учебный процесс с помощью игровой деятельности и творческого подхода.

С 2020 года работаю репетитором начальных классов. Проходила практику во многих школах, а также проводила различные мероприятия с младшими школьниками.

- Устраняю пробелы в знаниях по школьной программе. - Помогаю в усвоении нового материала. - Подготавливаю к контрольным работам. - Повышаю уровень знаний.

Музыка, спорт, кондитерское искусство.

Наглядность, доступность, активность, систематичность, индивидуальный подход.

Национальный исследовательский университет, филологический факультет, филолог, 2021год.

Несмотря на юный возраст имею большой опыт работы с детьми и всегда нахожу с ними общий язык. На моих занятиях вашему ребёнку не будет скучно, а усвоенный материал сохранится надолго в его памяти.

Работаю с детьми на протяжении семи лет. Также есть опыт работы со взрослыми, вела вебинары в Институте культуры в Санкт-Петербурге.

Повышение уровня школьных знаний, расширение кругозора ребёнка, исправление оценок.

Люблю читать, смотреть футбол, рисовать картины и проводить время с близкими на природе.

Индивидуальный подход, креативность, позитивность.

Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики под научно-методическим руководством ООН РАН, специальность: перевод и переводоведение (3 курс), 2024 год.

Легко нахожу общий язык с детьми и мотивирую на изучение предмета.

С 2019 года помогаю ученикам 1-6 классов. Skyeng, занималась с учащимися 1-5 и 9 классов.

Повышение уровня знаний, развитие интереса к предмету, улучшение оценок.

В свободное время люблю смотреть фильмы и сериалы в оригинальной озвучке, сравнивать британский и американский акцент, рисую и играю на музыкальных инструментах.

Мотивация учеников и построение предмета на игре, тренировка речи на английском языке, использую презентации.

Московский колледж современного управления, право и организация социального управления, юрист (2022 г.) (красный диплом); Ростовский государственный экономический университет, юридический факультет, юрист (2026 г.).

Сдала ЕГЭ в 2022 году: русский - 91 балл, математика - 80 баллов. Училась в лицее 4 (ТМОЛ), входящий в топ 200 лучших школ России в области математики и естественных наук. Первое место среди школ и лицеев Ростовской области занял лицей № 4. Рейтинг составило агентство RAEX («РАЭКС-Аналитика»). Оценивались заведения по количеству выпускников, поступивших в этом году в ведущие вузы России. Получена золотая медаль и красный диплом. Сейчас учусь на 1 курсе в РГЭУ на отлично. Мне 19 лет. Получила в 2022 году красный диплом о юридическом средне-специальном образовании. Располагаю достаточным временем, чтобы уделять время ученикам, организовывать с ними учебный процесс и объяснять материал, учить новому.

Занимаюсь репетиторством с 07.2022 года в онлайн-формате. Работала в сфере копирайтинга с 09.2021 по 04.2022 Писала статьи и посты для заказчиков на все разновидности тем. Имеется портфолио. Ушла из копирайтинга по причине приближающегося ЕГЭ, после успешной сдачи погрузилась в сферу репетиторства.

Обеспечить в ходе урока усвоение (повторение, закрепление) материалов; Восполнить с пробелы в знаниях, общеучебных и специальных навыках и умениях учащихся данного класса; Обеспечить контроль знаний и умений; Сформировать навыки учебного труда: понимание задания, продумывание хода его выполнения, подготовка к активной работе; Подвести учащихся к пониманию сущности изучаемого материала.

Легко коммуницирую с учениками, быстро нахожу подход. Заинтересована в процессе обучения ученика. Увлекаюсь различными видами творчества (рисование, вышивание, лепка из глины), изучением английского языка, чтением, кулинарией.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Принципы доступности: понятное объяснение учебного материала; Сознательности и активности; Наглядности; Научности.