Репетиторы по английскому языку по подготовке к ДВИ онлайн

Хабаровский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность: учитель французского языка, 1994 год.

Мне 48 лет, которые прошли очень интересно и увлекательно. Мне нравится жить, заниматься саморазвитием, постоянно изучать что-то новое. Была ведущей прямого эфира на радио, жила 7 лет во Вьетнаме, была певицей - пела джаз, блюз и др. на разных языках. Изучаю испанский и португальский языки, потом и итальянским увлекусь).

Учитель в школе.

Умение и готовность без стеснения общаться с носителями изучаемого языка, общаться грамотно. Знать их культуру, традиции, расширяя постоянно свой кругозор.

Педагог-психолог, 1997 г. "Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС", 2019 г.

Люблю читать, петь и учить новые песни, путешествовать. Люблю природу и животных.

Обучение должно приносить положительные эмоции, поэтому материал должен быть доступным и понятным. Предпочитаю в работе много наглядности и аудиосопровождения. Системный подход и планирование помогают поддерживать активность в познании нового и применять полученные знания на практике, а это создаёт ситуацию успеха, что опять-таки вызывает положительные эмоции.

ФГАОУ ВО Российский университет дружбы народов, факультет гуманитарных и социальных наук, 2008 год.

Занимаюсь преподавательской деятельностью с 2010 года, имею большой опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, а также к международным экзаменам IELTS и TOEFL, работаю с учениками 9-11 классов, со студентами и взрослыми, желающими повысить уровень языка или начать учить язык «с нуля». Преподаю в частной школе, веду курсы дополнительного образования, имею письменные благодарности от образовательных учреждений, а также от родителей учеников.

С 2012 года занимаюсь преподаванием.

Подготовка ОГЭ,ЕГЭ, повышение уровня знаний.

Плавание, шахматы, иностранные языки.

Мои принципы обучения основаны на индивидуальном подходе к каждому ученику, учитывая те цели и задачи, которые он перед собой ставит, и сочетают в себе коммуникативный метод и максимальное расширение словарного запаса на основе тематических блоков, а также изучение грамматики.

Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского, специальность: учитель иностранного языка (английского), 2015 год.

Люблю работать с детьми, знакомить их с интересным миром иностранного языка. Общительная, доброжелательная. Считаю, что каждого ребенка можно научить, если правильно его заинтересовать.

Общеобразовательная школа, 2 года. Веду индивидуальные занятия с 2012 года.

Подтягиваю уровень знаний учеников, готовлю к экзаменам и поступлению в высшие учебные заведения. Также занимаюсь с дошкольниками.

Люблю спорт, чтение книг (желательно английских авторов).

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Наглядность, последовательность, активность.

Донской Государственный Технический Университет, перевод и переводоведение, 2019 год. Профессиональная переподготовка в Институте новых технологий в образовании, учитель иностранного языка, 2020 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата. Помогу изучать английский в легкой, интересной и понятной форме.

С 2019 года занимаюсь репетиторской деятельностью. Помогаю повысить уровень, исправить оценки, подготовиться к контрольным.

Повышение уровня знаний, медицинский английский и IT английский, исправление оценок. После занятий у учеников появляется интерес к языку, повышается успеваемость.

Сертификат о прохождении обучения в Гёте-институте, новые технологии в образовании, 2020 год.

Чтение, дизайн, рисование.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность. Индивидуальный подход к каждому ученику. Я готовлю программу непосредственно для каждого ученика в соответствии с его уровнем и потребностями. Использую современные ресурсы и пособия, задействую все навыки, необходимые для успешного освоения языка.

Высшая школа экономики (Нижний Новгород), факультет права, специальность - юриспруденция (4 курс) 2025 г.

Общительная, легко иду на контакт с учениками. Люблю рассказывать новые темы. Нравится видеть глаза детей наполненные интересом.

Индивидуальные занятия.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, повышение уровня.

Глобус, сертификат о сдаче международного экзамена по английскому языку FCE (Grade B), 2019 г.

Люблю смотреть фильмы на английском.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальный подход, наглядность. Главное, чтобы ученик понимал, а не заучивал.

Уральский федеральный университет имени Б.Н. Ельцина, специальность: International Economics and Business (бакалавриат), 2019 г. Heilbronn University of Applied Sciences, International Business, 2019 г. University of Bologna, Tourism Economics and Management (магистратура) настоящее время.

Hi there! Я выучила английский не по теоретическим учебникам, а в настоящей языковой среде: школах Мальты, Англии и университете Германии. Именно это помогло мне выработать собственную стратегию изучения языка, в которой учитель - это друг и наставник. Я - твой личный language buddy! А это значит, что мы не будем зубрить по 100 слов в день, ненавидеть «ужасную» грамматику и пытаться изъясняться на языке Шекспира. Совсем наоборот - я помогу тебе полюбить английский язык так, что ты уже не сможешь представить свою жизнь без него! Мы будем разыгрывать ситуации и выстраивать ежедневные диалоги, смотреть фильмы и слушать песни, дружить с временами, а главное - очень и очень много разговаривать, чтобы английский стал для тебя вторым языком!

Молодежный экономический форум (Екатеринбург), наставник, 2017 г. Центр поддержки научной деятельности ВШЭМ УРФУ, ассистент, 2018 г. Школа развития памяти Константина Дудина, настоящее время.

Подготовка к школьным контрольным работам, помощь в преодолении языкового барьера, расширении активного словарного запаса.

EC (English Cambridge), обучение в языковой школе Англии, 2013 г. Certificate of Studies, Upper Intermediate, 2013 г. Certificate IELTS, 2021 г.

Люблю читать отечественную и зарубежную литературу, путешествовать по странам Европы.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Урок - это процесс, требующий скорее гибкости и адаптации, нежели, чем заранее установленных правил и предписаний. Ученик и учитель - единая команда, умеющая слышать друг друга. Три ценности нашей команды: говорим открыто о том, что понравилось/не понравилось, было слишком сложно или наоборот — уж очень легко; выкладываемся на все сто. Вникаем, понимаем, отрабатываем и закрепляем; ответственно относимся к домашнему заданию. Если упражнение необходимо сделать к следующему занятию, то значит без него наша команда не сможет двинуться дальше к новым англоязычным победам!

Московский международный университет, специальность: лингвистика, 2022 г.

Позитивная, общительная, весёлая, стараюсь быть на одной волне с учеником, не приемлю давление и агрессию, стараюсь найти подход к ученику, могу поддержать разговор на многие темы т.к. всесторонне развиваюсь.

Индивидуальные занятия по английскому языку, 1 год. Международная школа, преподаватель, 2,5 года. Вела занятия онлайн.

Повышение уровня, подготовка к ЕГЭ. Средний балл по ЕГЭ 80+.

Профессиональная сертификация 'Arizona State University TESOL'- курс по методике преподавания английского языка. (2019)

Горные лыжи, сафари, дайвинг, играю на трёх музыкальных инструментах.

Предпочитаю разговорный формат, использую различные методики, просмотры TED Talks-интервью и их обсуждение, чтение зарубежной литературы, погружение в языковую сферу.

Арзамасский филиал ННГУ им. Лобачевского, историко-филологический факультет, специальность - преподаватель английского языка.

Преподаю английский язык. Стараюсь найти подход к каждому ученику. Составляю индивидуальный план для обучения. Поддерживаю позитивную атмосферу на занятии.

С 2021 года преподаю английский язык в общеобразовательной школе. С 2019 года по настоящий период провожу индивидуальные занятия по английскому языку.

Хорошие результаты при сдаче экзаменов, в олимпиадах и конкурсах. Повышение мотивации и успеваемости в английском языке.

Сертификат "50 идей для игр в онлайн-обучении и не только" "Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ."

Изучение английского языка, истории. В свободное время играю на гитаре и читаю книги.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

План составляю для каждого ученика индивидуально. Есть свои материалы и наработки.

Томский государственный педагогический университет, институт иностранных языков и международного сотрудничества, перевод и переводоведение (английский - французский), 2021 год.

Ответственная.

Работаю преподавателем английского языка в языковой школе 5 месяцев. Уровень C1.

Работаю с учениками 8-11 классов, повышение уровня языка.

Танцы, спорт.

Важно, чтобы ученику было интересно, тогда все остальное будет удаваться легко.

НИЯУ МИФИ, перевод и переводоведение, технический переводчик, 2020 год.

Для меня важнее всего показать ученику, как увлекательно изучать английский язык. Рассказать, как много применений языку можно найти как в личных хобби, так и в профессиональной деятельности. Всегда стремлюсь выполнить цели и планы ученика, при этом добавляя капельку креативности и пытаясь расширить горизонты ученика.

Изучаю английский с первого класса. Был финалистом Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Работаю репетитором с 2018 года.

Ученики сдавали ОГЭ/ЕГЭ на высокие баллы и успешно проходили вступительные экзамены в вузы.

Увлекаюсь баскетболом, играми, музыкой, видео-монтажом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.