Репетиторы по биологии 8 класс онлайн

РГПИ учитель химии и биологии

Не люблю говорить о себе!!! Но парень классный!!!

более 30 лет

90% поступление в ВУЗы

2015 год повышение квалификации

Музыка (саксофон), футбол (болельщик)

Не просто факт , но и объяснить почему именно так!

Высшее. Закончила в 2000 году Уссурийский Государственный Педагогический Институт, биолого-химический факультет.

Работаю учителем в МБОУ СОШ п. Победа Хабаровского муниципального района Хабаровского края. Высшая квалификационная категория. -Благодарность от Думы г. Владивосток; -Благодарность от Министерства образования и науки г. Хабаровск; -Благодарность от Управления образования Хабаровского муниципального района

Преподаю биологию в 5-11 классах и химию в 8-11 классах. Готовлю выпускников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, а также к ВПР и Выпускным контрольным работам. Мои ученики принимают участие в предметных олимпиадах, конференциях и других предметных конкурсах.

Сформировать знания и умения в соответствии с требованиями к успешному выполнению ЕГЭ по биологии и химии. Мои ученики стали призерами Всероссийской олимпиады школьников ((региональный этап) п биологии и химии; занимают призовые места и являются победителями региональных и Международных конференциях и конкурсах (ДВФУ), поступили и учатся в высших учебных заведениях не только Дальневосточного региона, но и в г.Москва и г. Санкт-Питербург на бюджетной основе.

Удостоверение о повышении квалификации: - Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации, 2021 год; -Цифровые технологии для трансформации школы, 2020 год; - Введение в цифровую трансформацию образовательной организации, 2020 год; -Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине "Химия", 2020 год; - Организация и руководство учебно - исследовательскими проектами учащихся по предмету "Биология", 2020 год; -Инструменты эффективного преподавания и профессионального развития, 2020 год; -Региональная, институционная модель наставничества. Компетенции наставника в структуре профессионального мастерства педагогов, 2020 год; -Работа с одаренными детьми на уроках биологии, 2019 год; -Преподавание биологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО, 2019 год; -Формирование индивидуального стиля учения на уроках биологии, 2019 год

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

- Принцип нарастания уровня сложности; - Принцип спиральности; - Принцип наглядно - образного мышления; - Принцип системности; - Принцип взаимосвязи логических рассуждений и логико - конструктивных действий

ЧГПУ, УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ

Ответственная, пунктуальная, коммуникабельная, высоко организованная)

2019Г , ЧИПКРО

ВЫСШИЙ БАЛ ЕГЭ И ОГЭ

ОмГМА 2015 Врач, медико-профилактическое дело (эпидемиолог)

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ 9 и 11 классов по биологии и химии, полный цикл подготовки. Ведение школьных занятий по биологии и химии, как младшие, средние классы, так и старшие классы, за исключением 9 и 11 классов, по всем темам. Подготовка к олимпиадам по биологии 8-10 классов.

2015 - настоящее время, врач-эпидемиолог. 2015-2016 гг., ассистент кафедры. 2011 - 2016 гг., учитель по биологии и химии. 2016-2017 гг., разработка образовательных пакетов на кафедре.

21 ученик успешно сдали экзамены по химии и биологии (ЕГЭ) для поступления в медВузы России (разные ВУЗы по России) (максимальный балл по биологии 90, химия 79). 15 учеников на регулярной основе брали дополнительные уроки для улучшения знаний по биологии и химии

Психология преподавания высшей школы, 2016 г. Интернатура по специальности эпидемиология, 2016 г. Нутрициология и эпидемиология современного питания, 2018 г. Вакцинология, 2019 г.

Бокс, музыка, программирование.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Доверие между учеником и учителем. Наличие плана развития и контроль для каждого ученика. Хорошее преподнесение информации. Стремление дать максимально новую информацию.

Оренбургский государственный педагогический университет, биолог ( 2013г.).

Репетитор по биологии.

Опыт репетиторства 6 лет.

Мои ученики поступают на бюджет в ВУЗы страны.

Фитнес, инвестирование, вокал, гитара, психология, художественная литература.

1. Большие объемы информации перерабатываю в понятный структурный материал. 2. Использую очень много наглядного материала. 3. Индивидуальный подход к каждому ученику.

Тульский государственный педагогический университет/биолог-химик

Преподаватель биологии и химии в школе.

Школа и репетиторство.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.

Периодически прохожу курсы.

Чтение, прогулки.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

В учебном процессе придерживаюсь практической деятельности, построение лабораторных работ. Каждая практическая работа, подразумеваю выполнение обязательных критериев. Выявление "слабых" сторон. Мотивировать на обучение.

Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова Биотехнологический факультет

Выпускница МГУ, биолог по образованию, люблю научную деятельность. Преподавание как вид деятельности привлекает тем что я могу передать знания о предмете, которым увлекаюсь другим и заразить интересом. Являюсь творческим человеком и в обучении хочется использовать нестандартные методы и задействовать творчество для лучшей подачи материала и его усвоения учениками

1 год репетиторства 5 лет преподавания дополнительных курсов с углубленным изучением биологии в каникулярных школах 1 год преподавание (курс "Биотехнология") в общеобразовательных школах

Мои ученики обычно уже ориентированы на медицинское или биологическое образование, я помогаю развить интерес и мотивацию к обучению.

Научные интересы: молекулярная биология Хобби: дизайн и структурирование информации, рисование

Обучение должно строиться на запросах ученика, а так же согласовываться с особенностями восприятия информации. Знания должны быть актуализированы и вписаны в общую картину мира, тогда они будут в памяти надолго и уверенность ученика будет максимальной. В подготовке важно понимать сколько времени требует усвоение материала, какие наиболее эффективные для каждого конкретного ученика способы припоминания информации и проверки себя. Главное в успешности на любом экзамене это целостная картина предмета, уверенность в своих силах и адекватная оценка уровня на протяжении всего обучения

Ргату им. Костычева зоотехник бакалавр, РГУ им. Есенина ( преподаватель естественнонаучных дисциплин) магистр

27 лет, живу в городе Рязани

Два года работаю в школе учителем химии и биологии

Успешно сданые экзамены по биологии и химии , стремлюсь к развитию собственных знаний

Туризм и педагогика

Системность и упорность.

КГПУ им. В.П. Астафьева, специальность «Учитель биологии и географии», 2017 г.

в своей работе я использую различные формы и методы проведения учебных занятий. В приоритете для меня интеллектуальное развитие и формирование мышления у учеников. Люблю биологию и с удовольствием делюсь своими знаниями в этой области.

онлайн-школа Тетрика, преподаватель биологии, с 2020 г. — по настоящее время; МБОУ СШ 93 с 2017 г. — по настоящее время

подготовка к экзаменам, средний балл — 70+. Мои выпускники поступали в Сибирский федеральный университет, государственные медицинские вузы.

«Разработка индивидуальных образовательных программ сопровождения интеллектуально-одаренных обучающихся» (144 ч), 2019 г.

спорт (плавание, бег), чтение художественной и научной литературы

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

для успешной сдачи экзаменов учащийся должен быть подготовлен не только практически, но и психологически. Прежде всего, выполняя типовые задания на уроках и самостоятельно в виде домашних заданий, подчеркиваю возможность их решения; показываю ученику, что эти задания он способен выполнить, если будет использовать определенный алгоритм сначала с помощью учителя, а в дальнейшем и самостоятельно. Если у ученика уровень знаний начальный, то и объясняю сначала самое простое, только потом уже сложное. Помогаю ученикам от занятия до занятия, отвечая на вопросы в чате (на платформе онлайн-школы).

Высшее Санкт-Петербургский государственный университет факультет биологии "Гистология. Цитология"

Очень позитивно настроена к людям. Очень люблю рассказывать и объяснять. Нравится подавать информацию.

- 2016 - 2017 гг. преподавала в частной школе "Сова" биологию. - 2017 - 2020 гг. преподавала генетику в физмат школе при НГУ. - 2017 -2021 гг. вела подготовительные курсы к олимпиаде НТИ по биологии в научно-технической лаборатории "Инжевика" при ФИТ НГУ. С 2019 г. курировала и составляла учебные планы к курсам по биологии (ботаника, физиология человека, генетика, молекулярная биология). Готовила детей к олимпиадам 3 года. - 2019 -2021 гг. составляла вопросы к финальной части олимпиады НТИ. - 2021 г. - вела курс лекций по нейрофизиологии для студентов 1-2 курса факультета информационных технологий НГУ.

Успешная подготовка к олимпиадам, мои ученики учатся в НГУ. Победители и призеры ОНТИ разных лет.

Магистратура "Биология. Физиология человека" Новосибирский государственный университет

Активно занимаюсь спортом - капоэйрой, пишу картины по номерам, пою в русском народном хоре.

Прямое взаимодействие с учениками, проходим темы в постоянном диалоге.