Репетиторы по биологии 7 класс онлайн

Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, педагог-валеолог с дополнительной специальностью - учитель биологии.

Люблю общаться с детьми, открывать новые источники знаний.

Работа в школе завучем и учителем биологии и географии, в экологическом центре.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, победы в олимпиадах муниципального и регионального уровня, а также в научно-практических конференциях

Прохожу регулярно курсы повышения квалификации, аттестовалась на высшую квалификационную категорию.

Фитнес, нейрографика, нумерология, самопознание, психология.

Наглядность, ТСО, личностный подход, принцип отвлеченного урока.

Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева, биология и химия, учитель биологии и химии, 2010 год.

Участвовала в метапредметной олимпиаде "Московский учитель, призовое место.Непрерывное обучение, стремление к изучению нового материала, прохожу курсы на оценку педагогического мастерства. Публикую статьи в сети интернет и научных сборниках.

Преподавание в школе, частная школа - преподавание биологии и химии, 10-11 класс на профильном уровне.Веду элективные курсы по подготовке и проведению исследовательской деятельности.

ОГЭ, ДВИ, ЕГЭ профиль, поступление в институт.

"Проектирование в основной и средней школе, практические рекомендации по разработке, созданию, ведению и оформлению проектной деятельности" (2021 год 26 февраля)."Основы исследовательской и проектной деятельности" 2020 год; "Обеспечение и реализация дистанционного обучения в образовательных организациях", 2021 год; "Эффективные стратегии и алгоритмы выполнения заданий повышенного уровня сложности по основным разделам учебного предмета химия" 2021 год; "Особенности выстраивания взаимодействия педагога и родителя в образовательном процессе" 2021 год.

Люблю путешествовать по России и различным городам с богатой историей.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальная работа с учениками в нескольких сферах (просмотр видеороликов, Учи.ру, Решу ЕГЭ), дифференцированное обучение, игровые технологии, практические задания (опыты на уроках химии).

Псковский государственный педагогический институт имени С.М. Кирова, естественно-географический факультет, учитель биологии и химии, 2003 год.

Педагог в 3-м поколении. Работа педагогом для меня, в первую очередь, это - любимое дело, которым я занимаюсь с огромным удовольствием.

Педагог дополнительного образования более 10 лет. Занимаюсь репетиторством более 7 лет. Имею опыт преподавания в школе.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Стараюсь объяснить предмет так, чтобы понимание вытеснило заучивание. Вызвать интерес к предмету.

Техническое творчество, выращивание хвойных декоративных растений, фотография.

Обучение - это диалог, в котором мы должны сохранить и понять каждое слово. Во всем есть логика, необходимо только ее найти. Доступно преподношу материал.

Российский государственный аграрный университет МСХА им. К.А. Тимирязева, гуманитарно-педагогический факультет, специальность – педагог профессионального обучения (зоотехния), 2010 г. РосНоу, диплом о дополнительном (к высшему) образовании, специальность – преподаватель высшей школы, 2012 г.

Нетипичный жизнерадостный преподаватель. Легкость в общении, демократичный подход к занятиям. Пишу диссертацию по особенностям работы мозга собак породы бордер-колли. Люблю и преподаю не только биологию, но и английский язык и биологию на английском.

Репетиторская деятельность — 13 лет. индивидуальное предпринимательство — 2 года. ГОУ СПО МУ №30, преподаватель биологии и химии, 2009–2011 гг

Образовательные цели моих учеников разнообразны: поступление в ВУЗ/СПО, переход в профильный класс, улучшение успеваемости, осуществление домашнего обучения из-за болезни или других жизненных обстоятельств. Были ученики, которым биология на английском была необходима для поступления в зарубежные учебные заведения.

Участие в III-ей Международной научно-практической конференции Инновационные процессы в биологическом и экологическом образовании в школе и вузе, 2012 г.

Конечно, у биолога хобби связаны с животными. Обучение собак, изучение этологии и зоопсихологии. Спорт: бег, велотуризм.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Прежде всего в подготовке важна четкая постановка цели и определение сопутствующих ей задач. Далее идет системность и доступность подачи материала. Как человек с классическим педагогическим образованием, я придерживаюсь не только традиционных научно обоснованных принципов: доступность, наглядность, последовательность и системность, связь теории с практикой, но и более современных, таких как положительный эмоциональный фон, принцип творчества, активности и инициативы, субъектность. Всё вкупе позволяют выстроить действительно интересное и эффективное обучение. Да, именно интересное на первом месте, только интерес к предмету рождает сильную внутреннюю мотивацию.

Южный федеральный университет, факультет биолого-почвенный, биолог, 2014 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

ЮФУ УНИИВ, старший лаборант, производила запись ЭЭГ, а также частичную ее расшифровку, 1 год, 2013 год. РОСТГМУ, старший лаборант, проведение практических занятий, 3 года, 2017 год. ЮФУ, научный сотрудник, набор данных по скринингу социально значимых заболеваний, 4 года, 2021 год. С октября 2021 года занимаюсь преподавательской деятельностью, а также репетиторством.

Помогаю подготовиться к экзаменам ( ОГЭ и ЕГЭ) на высокие баллы, к выходу на годовые конференции.

Диплом подтверждающий присвоение квалификации дополнительного профессионального образования, частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Эко-Образования», клиническая лабораторная диагностика, 2019 год. Диплом представляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере среднего профессионального образования и подтверждает присвоение квалификации, ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», преподаватель СПО», 2021 год.

Вязание спицами и крючком в различных техниках, плетение из бисера украшений, вышивка картин бисером и гладью, крестиком, валяние из шерсти в разных техниках, рыбалка.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность. Давать интересно и познавательно информацию и доступно объяснять тему занятия. Заинтересовать и вызвать азарт к изучению биологии.

МГУ им. М. В. Ломоносова. Факультет Почвоведения

Женат, воспитываю двух детей, люблю путешествовать.

Хорошее поведение и нравственные принципы

Кандидат биологических наук

Спорт, музыка

Честность, открытость, мудрость, сострадание

1. ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина», 2013г., специальность – «География с дополнительной специальностью», квалификация – учитель географии и биологии. Диплом с отличием. 2. ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина», 2015г., квалификация «Магистр» по направлению 05.04.02 «География».

Учитель первой квалификационной категории

Мне всегда нравилось работать с детьми, поэтому моя педагогическая карьера началась еще в качестве вожатой в детском лагере. Затем я работала в общеобразовательной школе и гимназии преподавателем биологии. Также есть опыт частных занятий со школьниками.

Я занимаюсь с ребятами 5-11 классов, помогаю подтянуть оценки, повысить общий уровень знаний по предмету, а также подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Имею следующие награды: 1. Почетная грамота Администрации муниципального образования – Спасский муниципальный район Рязанской области, 2017г. 2. Благодарность Министерства образования и молодежной политики Рязанской области, 2018г. Сведения о повышении квалификации: 1. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 11.04.2020 – 28.10.2020, ПК 00156444, ООО «Инфоурок». 2. Удостоверение о повышении квалификации по программе «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС», 72 ч., 03.04.2020 – 28.10.2020, ПК 00156443, ООО «Инфоурок».

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Для меня важно построить диалог с учеником, донести материал, научить разбираться и свободно рассуждать о темах, которые мы изучаем. Самое главное - понимание.

ОмГПУ, Биология и химия

Помимо педагогического таланта, имею опыт публичных выступлений и презентаций. Уверенный пользователь ПК, работала на различных образовательных площадках

Успешные сдачи ОГЭ и ЕГЭ, победители и призёры НОУ «Поиск»

Курс «Химия и криминалистика»

Исследование в области химии и биологии

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Важно определить уровень знаний по конкретной дисциплине, канал восприятия информации и её закрепление, постоянная мотивация на успех и целеполагание, системность и упорядоченность информации.

ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова", специалист биоэколог ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный университет", преподаватель-исследователь со специализацией "Микробиология"

Закончила педагогический университет с красным дипломом и аспирантуру по специальности 03.02.03. Микробиология. Три года преподавала на медицинском факультете микробиологию и иммунологию, четыре года проработала в школе с детьми от пятого до одиннадцатого класса. Опыт репетиторства - 2 года. Наличие благодарственного письма от Управления образования администрации г. Ульяновска (приказ №477 от 08.05.18), сертификатов и дипломов за участие в различных профессиональных конкурсах, семинарах, вебинарах.

Курирование научной деятельности, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, написание научных статей

Участие и победы в конкурсах и олимпиадах различного уровня, 100% успешная сдача выпускных экзаменов, разработка научных проектов

1. 01.09.11 - 31.05.12, ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова" - "Руководитель общеобразовательного учреждения" 2.19.10.15-23.10.15, ОГБУ "Центр образования и системных инноваций Ульяновской области" - "Теория и практика организации учебно-познавательной, проектной и внеурочной деятельности школьников в контексте ФГОС ООО" 3. 04.05.16 - 21.06.16, ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный университет" - "Педагогика высшей школы" 4. 16.01.17 - 04.02.17, ФГБОУ ВПО "Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова" - "Технология подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по биологии"

Походы, велосипед, фотографирование

Самое важное в подготовке - это понимание учеником материала, не запоминание и зазубривание, а именно понимание

Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова, факультет биологии и экологии (биология), биолог, учитель биологии, 2021 год.

Привет! Меня зовут Анна, я преподаю биологию в школе Тетрика уже три года. Биология — это очень интересно, легко и занимательно и готова доказать это на практике! Уверена, что заучивать темы без понимания логики — неправильно и неэффективно. Bажно научиться мыслить в правильном направлении, и решения стоящих перед вами задач будут находиться на раз-два. Вы спросите: «Как этому научиться?» — я вам в этом помогу! Буду рада видеть вас на своих занятиях!

Онлайн-школа Тетрика, преподаватель биологии, март 2020 г. — по настоящее время

Подготовка к ЕГЭ: средний балл на экзамене — 86; все ученики поступили в высшие учебные заведения; подготовка к ОГЭ: средняя оценка — 4,5; повышение успеваемости в школе: учеников 5-8 классов оценка повысилась с «3» и «4» до уверенной «5».

Занимаюсь разведением культурных видов Drosophila melanogaster в лаборатории при университете; увлекаюсь изучением иностранных языков и игрой на музыкальных инструментах, в частности, на гитаре и барабанах; люблю читать научно-популярную и художеcтвенную литературу; занимаюсь спортом.

1) Индивидуальный подход к каждому ученику; 2) Постоянное общение с учеником — чтобы помочь ему в процессе диалога понять трудную тему на простых примерах из жизни; 3) На моих уроках нет слов «не знаю», «не могу», «не хочу». Не стоит откладывать сложную задачу на потом, лучше разобраться с ней здесь и сейчас. Может быть ответ находится на поверхности? 4) Разумеется, домашняя работа! Это cамая важная часть в обучении, благодаря которой ученик может разобраться в своих мыслях и понять, где и что он не допонял с урока, а также потренироваться в решении разных задач.