Редькин Никита Владимирович

РГПУ, Педагогическое образование (историческое образование). Год окончания: 2026

Я прекрасно понимаю, как тяжело изучать историю. Сужу по своему личному опыту, ведь до 8 класса я сам не очень любил этот предмет. НО! Благодаря моему школьному преподавателю в старших классах во мне зажглась искра любви к исторической науке. Именно поэтому я готов стать для Вашего ребёнка таким же учителем, который объяснит сложные исторические процессы и события простым языком!

2022-2024 гг. - помогал школьникам и студентам в выполнении домашних заданий по истории 2025 г. - работаю репетитором и помогаю повысить успеваемость и подготовиться к ВПР

За сравнительно небольшой срок преподавания я выявил несколько образовательных достижений своих учеников: 1. Развивается умение работы с текстовой и наглядной информаций. 2. Ученик начинает строить причинно-следственные связи. 3. (Как я считаю самое главное) Ученик задаёт вопросы: "А почему так вышло?", "А что было с этим персонажем дальше?" и т.д. - развивается интерес к предмету.

1. Обожаю играть в волейбол 2. Люблю читать книги по истории (иначе я бы её не преподавал) 3. Если остаётся свободное время, то посвящаю его своим друзьями и близким

1. Диалог на одном языке. Я молодой - и это хорошо, ведь именно поэтому я смогу найти общий язык с Вашим ребёнком. 2. Индивидуальный подход. Каждый ребёнок - это личность с неповторимым набором качеств, в своём обучении я учитываю это и стараюсь найти подход к каждому. 3. Деятельностный подход. Никаких лекций! Практика - залог успеха. На моих занятиях ученики не просто слушают, но и принимают непосредственное участие в процессе обучения. 4. Работа по современной методике. Мы не просто заучиваем даты, сидя перед экраном, мы делаем это креативно, например, через изображение-ассоциацию исторического события на бумаге.