Горягина Наталья Николаевна

ФГБОУ ВО «АлтГПУ», Специальность «Логопедия», квалификация учитель-логопед, 2018 год. ИДО ФГБОУ ВО «АлтГПУ», специальность «Дефектологическое образование», квалификация педагог-дефектолог, 2022 год

Учитель-логопед первой квалификационной категории. Опыт работы 6 лет. Контингент учеников дошкольники и младшие школьники с нарушениями звукопроизношения, слоговой структуры слова, лексико-грамматической стороны речи и письменной речи (дисграфия, дислексия).

Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Барнаульская общеобразовательная школа-интернат № 6" Учитель – логопед, Педагоги Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребёнка - детский сад № 53 "Топтыжка" Учитель-логопед

Глобальной целью является развитие всей речевой системы в целом, а именно: развитие связной речи; развитие лексико-грамматического строя речи; развитие фонематического восприятия; развитие звукового анализа и синтеза; обучение навыкам словообразования и словоизменения; коррекция звукопроизношения. Кроме того, на занятиях решаются следующие задачи: развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, мышление); формирование элементарных учебных навыков (уметь внимательно слушать преподавателя, целенаправленно и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать результат своей работы и исправлять ошибки); формирование предпосылок обучения грамоте (обучение звуковому анализу слов, знакомство с понятиями «звук, слово, предложение», развитие мелкой моторики и пространственной ориентировки).

"Основы работы психолого-педагогического консилиума в образовательной организации" Повышение квалификации 30.04.2025

Индивидуальный подход. Развитие всесторонне развитой личности. Применение кинезиологических и нейропсихологических подходов в работе.