Репетиторы по логике по подготовке к школе в Москве онлайн

Новосибирский государственный педагогический университет, институт (он же факультет) естественных и социально-экономических наук, психология и педагогика инклюзивного образования, 2026 год.

Больше всего в своей профессии люблю, конечно же, детей, их открытость и искренность. Умею найти подход к самым разным детям и заинтересовать их учебой.

В 2021 году работала культорганизатором (старшим вожатым) в детском лагере (периоды каникул). С 2022 года работаю педагогом развивающих занятий для детей от 3х лет, по совместительству являюсь инструктором детского фитнеса.

Работаю с детьми дошкольного возраста, 1-4 классы, развивающие занятия, подготовка к школе. Помогаю ребенку стать более усидчивым, не терять концентрацию и быть уверенным в себе. Провожу развивающие занятия по английскому языку. Не учу по шаблону, а стараюсь интересно преподнести все правила, чтобы они остались в памяти на долго и использовались в повседневной жизни.

Свидетельство о должности служащего "Воспитатель" (2021 г.); Курс английского языка до уровня В2, 2021 год. Образовательный центр "Easy School"

Безумно люблю изучать что-то новое и не только в сфере педагогики. Занимаюсь умным фитнесом и профилактикой плоскостопия, нарушений осанки и сколиоза.

Практикую гуманную педагогику и программу Монтессори. Моя главная задача - научить ребенка самостоятельно приходить к каким-либо решениям. Понять, что интересно ребёнку в определенный период его жизни, обеспечить оптимальную среду для занятий и ненавязчиво научить этой самой средой пользоваться.

Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, Москва

Личные качества: трудолюбие, коммуникабельность, ответственность, стрессоустойчивость, инициативность, аккуратность, быстрая обучаемость, креативность, пунктуальность.

знание основ детской психологии и педагогической теории.

Научить детей воплощать свои замыслы и идеи, создавать свой сказочный и неповторимый мир творчества. Научить детей не просто творчески мыслять, но научить их переживать весь творческий процесс. Дети постигали азы изобразительного искусства, учились развивать творческие способности и находили свой собственный художественный стиль. В основу уроков заложен индивидуальный подход к каждому ребенку. Виды занятий: лепка из теста; различного вида аппликации; традиционное и нетрадиционное рисование (батик, эбру- рисование на воде); работа с различными по текстуре материалами; и т. д. Многие работы были представлены на Выставках и намирированны на 1 места. Цель уроков- развивить эстетический и художественный вкус; укрипить руку, научить разлечать оттенки цветов, соотносить предметы и выделять главное, обращать внимание на детали, видеть пропорции...

1. Институт Профессиональных Квалификаций; 2. М.А.Т.Т. - Mental Arithmetics Teacher Training

Увлечения: фитнес, йога, танцы, путешествия, художественная литература, психология, работаю с детьми в художественной школе.

- Принцип последовательности, систематичности; - доступность материала: идти в обучении от легкого к трудному, от известного к неизвестному; - наглядность; - связь теори и практики; - объективность и научность

2007 — 2012 Дагестанский государственный педагогический университет. Педагогика и психология. Практическая психология. 2015 Повышение квалификации «Организация образовательного процесса в детского саду в условиях реализации ФГОС» 2016 год. Установлена первая квалификационная категория по должности воспитателя.

• Замужем. • Двое детей. • Доброжелательность, люблю детей и легко нахожу с ними общий язык,умею находить индивидуальный подход к каждому ребенку, не имею вредных привычек. • Умение работать в команде. • Изучаю современные методики воспитания, увлекаюсь психологией, люблю читать книги.

2008 — 2010 МДОУ Детский сад №20, г. Дербент Республика Дагестан Воспитатель. 2010-2011 ДОУ Детский сад №1 Республика Дагестан с. Ботлих.Педагог-психолог. 2011-2014 МБДОУ Детский сад №4 г. Майкоп, Республика Адыгея Воспитатель детского сада . 2015-2017 ГБДОУ Детский сад №85 г. Санкт – Петербург Воспитатель детского сада 2016. 2018-2019 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 92» г. Перми. 2019-2020 Лицей имени М.В. Ломоносова г. Пермь. Воспитатель группы Press-scholl.

В общении с детьми я придерживаюсь позиции равноправного партнёра - Мы вместе… Совместную деятельность с детьми строю по принципам развивающего обучения, направленную на совершенствование речи дошкольников, их мышления, воображения, творческих способностей.

Челябинский государственный университет "Психолог-педагог" 2015-2019 "Специальное дефектологическое образование" 2020 по наст.время "Организация деятельности логопеда в образовательной организации" 2019 г.

Я психолог-педагог, логопед работаю с детьми с 2016 года. Ключ к профессиональному успеху заключается в создании доверительной атмосферы между ребенком и педагогом. Психология личности и возрастная психология одна из актуальных для меня тем, поэтому я всегда рада ответить вам на вопросы касающиеся развития ребенка, помочь в решении ваших проблемных вопросов.

Детский центр развития "Бэби-Клуб" специалист развивающих занятий с 2017 года. Логопед с 2019 года.

за время своей практики были удовлетворены все образовательные запросы родителей. Выпустила более 50 учеников с красивой и поставленной речью.

диплом о профессиональной переподготовке "Организация деятельности логопеда в образовательной организации"

Рисование. танцы, психология.

индивидуальный подход, заинтересованность в результатах, создание комфортной атмосферы

Красноярский Государственный Педагогический университет им. В. П. Астафьева, психолого-педагогический факультет, специальность: дошкольное образование, 2022 год.

Доброжелательна, стрессоустойчива, очень нравится замечать результаты наших занятий с детьми.

Год работала в подготовительной группе детского сада.

Помогаю детям узнавать новую информацию и повторять уже имеющиеся знания с помощью игр и развивающих материалов.

Монтаж видеороликов, рисование.

Наглядность, сознательность и активность, доступность.

Тюменский государственный институт культуры, педагогический факультет,дизайнер-преподаватель младших классов, 2022 год.

Я профессионально занимаюсь живописью и рисунком поэтому творческий подход к уроку обеспечен, общительна, добрая.

Частное коррекционное учебное заведение "Софья"- 1 год. Детский сад "Снежинка"- 5 месяцев. Работала в детском саду, где мы изучали программу по подготовке к школе, также я работала и с трудными детками в коррекционном классе.

Готовлю детей к школе, занимаюсь повышением уровня знаний.

Живопись, рисунок, уход за животными, работа в приютах.

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.

Высшее педагогическое образование, специальность коррекционная психология (дошкольная дефектология). Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого '2014-2018г.

Занимаясь скорочтением, моим ученикам удавалось повысить скорость чтения в 2-3 раза. на уроках математики скорость счёта повышалась в 2 раза и возрастал интерес к математическим и логическим задачам.

Работа в школе скорочтения с марта 2019г., репетиторство с сентября 2020

Основная цель - всесторонее развитие мозговых структур, которое позволит овладеть способами восприятия, обработки и запоминания информации.

Фотография, рисование

обучение строится на основе принципа систематичности и последовательности, а так же сознательной активности. Занятие строится в игровой форме, а постоянная смена упражнений не даст ребенку заскучать и вовлечёт в процесс обучения.

Уральский государственный педагогический университет. Начальное образование

Нравится работать педагогом

Преподаватель в школе. Репетиторство

Важно работать на качество, а не на количество. чтобы ребенок понимал тему. которую изучает

Российская Академия народного хозяйства и Государственной службы при Президенте РФ Факультет финансов и банковского дела Направление учет, анализ и аудит

Очень люблю детей и давать им новые знания, ведь для них все неизведанно. Я верю в то, что каждый ребенок способен познать все, что ему объясняют , каждому нужен лишь индивидуальный подход. Я жизнерадостный, очень общительный и ответственный человек, готова придти на помощь всем, кто в этом нуждается!

с 2017 по 2021 год работала детским актером-аниматором и по совместительству организовывала детские праздники. С 2021 года подрабатываю частным репетитором для студентов Академии.

Студенты, которые обучаются у меня сдают экзамены по математическим предметам на 4, ранее имея по этим дисциплинам 3 и 2.

Я с 4 до 17 лет занималась Народно-эстрадными танцами, гастролировала с ансамблем по всему миру. Сейчас в свободное время люблю заниматься йогой и путешествовать.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Визуально понЯтная информация и примеры доступные разуму ребенка, общение с ребенком на его языке и внимательность к особенностям личности ребенка, а также эффективность и нацеленность как на процесс, так и на результат.

Кемеровский государственный университет, экономический факультет, специальность: экономика и управление на предприятии, экономист - менеджер, 2003 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, пунктуальная, доброжелательная и креативная.

Работа в дополнительном образовании по направлению: "Подготовка к школе" с 2020 года.

Показать ребёнку, что учиться интересно! Помочь в подготовке к школе, чтобы в первом классе ребёнок чувствовал себя максимально комфортно.

Чтение, квиллинг, составление вопросов для квизов.

Играя, учись! Индивидуальный подход к каждому ученику, наглядность и доступность материалов.

ЮФУ Академия психологии и педагогики Педагогическое образование, кафедра дошкольного образования, бакалавр (2020) Психология, магистр (2022)

Мой путь как педагога начался еще до поступления в педагогический университет. Я сидела с маленькими детьми своих знакомых, проводила развивающие занятия (насколько тогда могла). Лето я проводила в детских лагерях, набираясь там опыта и любви к детям. Ну а поступив в педагогический университет, начался мой профессиональный путь. Сейчас у меня уже за плечами более 5 лет работы педагога в различных направлениях. Я провожу как онлайн, так и офлайн занятия, стараясь найти индивидуальный подход к каждому ученику.

Опыт работы с детьми дошкольного возраста в рамках муниципального детского сада (воспитатель), работа с одаренными детьми (ОЦ "Сириус", Сочи (куратор) ; СУНЦ ЮФО (преподаватель)), работа с детьми ОВЗ (педагог-дефектолог), работа в развивающих центра (педагог дополнительного образования).

Люблю читать как научную литературу, так и художественную. Одни из любимых книг "Унесенные ветром", "Три товарища", "Общаться с ребенком. Как?". Занимаюсь живописью, летом выхожу на пленэры и обучаю этому детей. Дома выращиваю комнатные растения, мечтаю о своем зимнем саде.

-Комфорт всех участников образовательного процесса -Практико-ориентированные знания -Целеполагание каждого занятия

Активный и добрый преподаватель,стараюсь быть для детей другом.Объясняю сложные темы,подбирая к ученикам индивидуальный подход.Со мной вашему ребенку будет комфортно и интересно!

более 3 лет

Чтение книг, рисование

- развиваю у ученика математическую уверенность и самостоятельность в решении задач; - показываю практические примеры применения математики в реальной жизни; -научу быстро считать в уме

ФГБОУ ВО Пензенский государственный университет, Педагогический институт имени В. Г. Белинского.

Работа в детском центре раннего развития и подготовке к школе. Школьный учитель начальных классов.

Уровень знаний моих учеников позволяет им комфортно освоить учебную программу начальной школы.

Ребенок лидер, которого учитель направляет к достижению нужного результата. Открытый диалог между преподавателем и ребенком, принцип равенства и дружбы.

СФ МГПУ 44.03.02 Психолого-педагогическое образование АНО ДПО НИИДПО Детский фитнес

2017-по н.в. ООО "Бэби-клуб" - Специалист по раннему развитию 2019-2021 дошкольные группы МБОУ ОДПО ЦРО г.о. Самара - Педагог-психолог

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского, бакалавр, факультет педагогический, специальность - педагог, 2018 год.

Воспитателем проработала 10 лет в подготовительной группе

Уверенный пользователь ПК, знание методик раннего развития, умение заинтересовать и увлечь детей, грамотная речь, умение разрешать конфликты, индивидуальный подход к детям, навыки проведения занятий в игровой форме, опыт организации мероприятий, опыт ведения документооборота, навыки оказания консультативной помощи в вопросах воспитания и развития детей

Принцип обучения в этом возрасте являются наглядно-действенное и наглядно-образное. Все, что можно, надо объяснить и показать ребенку на предметах, картинках, наглядных образцах.