Заира Абдулхаликовна Алискантова

Тверской государственный университет, факультет психологии и социальной работы, специалист по социальной работе, 2013 год. Тверской государственный университет, факультет психологии и социальной работы, магистратура по направлению подготовки: "психология труда", магистр психологии, 2015 год.

Мне 31 год, занимаюсь с детьми по подготовке к школе, а также репетиторством с учениками начальных классов. В общем, опыт работы с детьми около 8 лет, в том числе с детьми с особенностями развития. Готова помочь ребёнку понять и полюбить предмет, по которому возникают сложности в обучении.

Тьютор (сентябрь 2021 - по настоящее время), МОУ «Лицей №1». Репетитор начальных классов, подготовка к школе (сентябрь 2017 - по настоящее время). Психолог, ИП Никитина «Центр нейрокоррекции детей и подростков» г. Подольск. Учитель, Специальная коррекционная общеобразовательная школа № 2 VIII вида для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии г. Тверь (февраль 2015 г.- май 2015 г.).

Сформировать у учащихся знания по предмету и научить получать знания самостоятельно, развить индивидуальные особенности учащихся, сформировать навыки сотрудничества, обеспечить систематичность и последовательность обучения, а также обобщение изучаемого материала. Достижения: повышение успеваемости детей после курса индивидуальных занятий. Ученики с особенностями развития после комплексной работы по подготовке к школе, (иногда совместно с курсом занятий по сенсомоторной коррекции) выходили на достаточно хороший уровень, что позволяло им в школе осваивать общеобразовательную программу.

1. Сертификат «Курс обучения методу АВА для работы с детьми с аутизмом» 2. Удостоверение о повышении квалификации 772404394584 по программе: «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» (Московская академия практической психологии) 3. Повышение квалификации в АНО «НИИДПО» по дополнительной профессиональной программе: «Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Проведение свободного времени на природе, чтение, кулинария, футбол.

Сознательность и активность, доступность, последовательность, наглядность.