Ольга Евгеньевна

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Педагогический колледж № 10"

Ответственность, самообразование, инициативность, активность, самостоятельность, коммуникабельность, трудолюбие, пунктуальность, стрессоустойчивость, лидерство, быстрая обучаемость.

Подготовка и проведение классных часов, КТД, уроков по стандартам ФГОС НОО, проведение занятий по подготовке к школе, проектная деятельность, введение электронного журнала, осуществление помощи другим учителям в организации учебно-воспитательного процесса, оформление и предоставление отчетных документов.

Создание условий для формирования у обучающихся способности к развитию, саморазвитию, самовоспитанию, самосовершенствованию, используя активные формы обучения.

Курсы: 2018 г. «Вожатый» ГБПОУ ПК № 10, 118 час. 2018 г. «Декоративно-прикладное творчество» ГБПОУ ПК № 10, 82 час. 2019 г. «Увлекательный окружающий мир» ГБПОУ ПК № 10, 36 час. 2019 г. «Храмы столицы» ГБПОУ ПК № 10, 72 час. 2019 г. «Основы экскурсоведения» ГБПОУ ПК № 10, 72 час. 2019 г. «Финансовая грамотность» LECTA, 16 час. Сертификаты: «Мотивация учебной деятельности младших школьников: психолого-педагогические аспекты» (свидетельство), 2018 г., «Методика обучения письму и чтению в начальной школе» (свидетельство), 2018 г., «Современные подходы к профессиональной деятельности педагога» (свидетельство), 2018 г., «Игровые образовательные технологии и их значение в процессе обучения» (свидетельство), 2018 г., «Нетрадиционные уроки в современной школе» (свидетельство), 2018 г., «История и культура храмов столицы», 2018 г., «Я умею говорить красиво», 2018 г., VIII Московский конкурс социально значимых проектов, 2019 г., Олимпиада «Музеи, парки, усадьбы», 2019 г., «Классное руководство: продвинутый уровень. Нестандартные решения стандартных ситуаций» (свидетельство), 2019 г., «Методика формирования и поддержания учебной мотивации» (свидетельство), 2019 г., «Методика создания и оформления учебных презентаций» (свидетельство), 2019 г., «Педагогическая диагностика успешности обучения младших школьников как технология реализации ФГОС в системе учебников «Начальная школа XIX века». Математика», 2019 г., «Игровые технологии и их преимущества в образовательном процессе», 2019 г., Всероссийская онлайн-конференция для педагогов «Современное образование 2019», 2019 г., Город образования-2019. Панельная дискуссия «Первоклассник: условия успешной адаптации», 2019 г., Город образования-2019. Презентация обновленной программы: «Ступеньки к школе», 2019 г., Город образования-2019. Цифровой урок в начальной школе: советы учителя-практика, 2019 г. Направление статьи в электронный сборник «IV Межрегиональные научные чтения молодых исследователей, посвященные памяти В. А. Сластёнина». Горно-Алтайский педагогический колледж, 2019 г.

Спортивно-бальные танцы, создание сайтов и презентаций.

1. Каждый ребенок индивидуален и уникален. 2. Радоваться успехам обучающихся. 3. Выстраивать с каждым учащимся доверительные отношения.