Наталья Владимировна Борисова

Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС; Психологическое консультирование и психодиагностика.

Много лет я наблюдала за тем, что школьное обучение детей приводит к полному отмиранию у детей стремления к знаниям, и интересу к учебе,задавалась вопросом, почему обучение для детей становится пыткой, а для родителей тяжким испытанием. В связи с этим решила тщательно изучать тему педагогики и детской психологии. Постоянное общение с детьми привело меня к необходимости получения дополнительного образования в этих отраслях. На данный момент, занимаясь с детьми, постоянно нахожусь в поиске интересных методик, продолжаю свое обучение и совершенствую навыки, с тем чтобы передать детям любовь и стремление к обучению.

Преподавание в школе. Индивидуальные занятия.

Главное достижение, что у детей возвращается мотивация к обучению, они начинают видеть цель своего обучения, и сами стремятся получать образование.

"Особенности профориентационной работы с детьми младшего школьного возраста", «Школьная дезадаптация. Нарушения чтения, письма, счета", «Дисграфия. Классификации. Пути коррекционной работы», «Особенности профориентационной работы с детьми младшего школьного возраста»

Чтение, испанский и корейский языки

Одна из главных целей-научить детей учиться с радостью, и быть более самостоятельными в учебе. Основной принцип моей работы - заинтересовать ребенка в получении знаний, показать ему, что учеба не только полезна, но и интересна, разжечь любопытство и стремление познать новое.