КГПУ Учитель и логопед школ для детей с нарушением интеллекта

У меня замечательная семья, двое детей и трое внуков. Я люблю свою работу.Мне интересно работать с детьми,. Я радуюсь их успехам и переживаю за их неудачи порой сильнее, чем они сами.

Я работаю в школе логопедом ( стаж 27 лет, высшая категория) и учителем начальных классов ( стаж 12 лет и первая категория). Подрабатываю репетитором уже 14 лет. Есть опыт занятий через zoom.

При переходе из начальной школы в среднее звено все дети продолжили успешно учиться. Сейчас у меня 3 класс. Ребята активные, учатся с желанием, успешно выступают на районных и городских интеллектуальных и творческих конкурсах..

последние курсы в сентябре 2019 "Организация обучения детей с ЗПР в контексте ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Остальные не помню.

Книги, путешествия, история

Я легко устанавливаю контакт с детьми. Занятия с дошкольниками и с первоклассниками провожу в игровой сказочной форме. Спасая принцессу или борясь со злой колдуньей, дети выполняют задания по чтению, письму, математике или логопедические упражнения. Когда ребёнку интересно – он не устаёт и очень удивляется тому, что уже прошёл час и пора заканчивать. В 3-4 классе ребятам игра уже не нужна. Они будут с удовольствием заниматься, если почувствуют состояние успеха. Начиная заниматься с ребёнком, я стараюсь выяснить причины его трудностей в учебе. Часто случается, что ребёнок не уяснил какие-то темы и поэтому не понимает новый материал. Он чувствует себя беспомощным и часто вообще отказывается выполнять задание. Самое сложное это быстро найти те пробелы в его знаниях, которые мешают воспринимать объяснения учителя в школе. Но как только ребёнок начинает понимать, что и как надо делать он почувствует уверенность в себе. Вместо страха перед школой, появляется, желание учится. Чтобы быть успешным в любом деле надо видеть цель, верить в себя и не боятся трудностей. Этому я тоже стараюсь научить ребят.