Лариса Павловна

Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета, специальность "Начальное образование"

Жизнерадостная, общительная, стрессоустойчивая, креативная, ответственная. Из минусов: может страдать самодисциплина из-за отсутствия дедлайнов.

Педагог подготовки к школе в детском саду № 51 г. Хабаровска, с сентября 2018 по настоящий момент. Периодически провожу индивидуальные занятия по определению уровня готовности к школьному обучению и, в соответствии с ним, занятия для улучшения недостаточно развитых сфер знаний.

Цель - не только образование, но и воспитание гармоничной личности.

Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Актуальные проблемы преемственности дошкольного и начального образования"; Арзамас, 22-23 ноября 2018 г. Сертификат участника краевого обучающего семинара "Методологические и дидактические основы системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова как механизм достижения образовательных результатов ФГОС НОО"; Хабаровск, 5-8 июня 2019 г. Сертификат участника семинара "Формируем оценочную самостоятельность. Что и как оценивать на уроке литературного чтения"; Хабаровск, 22 октября 2019 г.

Наблюдение за природой, чтение книг по саморазвитию, настольный теннис, психология, игра на гитаре.

Системно-деятельностный подход на первом месте: учит детей не зубрить, а добывать знания самостоятельно. Важно общаться с детьми на одном уровне, не превознося себя. Никаких порицаний - только похвала и подбадривание. Обращать внимание на то, о чем рассказывает ребенок, интересоваться его жизнью.