Айсун Сабировна

Российский университет дружбы народов Высшее образование, Заочная, 2019 Факультет: Филология Специальность: Филолог Педагогический колледж № 13 им. С.Я. Маршака Среднее специальное образование, Дневная/Очная, 2014 Факультет: Учитель начальных классов Специальность: Учитель начальных классов

Символом веры, стойким убеждением человека является жизненное кредо. Кредо означает «верю». Во что я верю? Я верю - каждый ребёнок талантлив! Но талантлив по своему. Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности. И я как педагог всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества. Каждый учитель начальной школы возлагает на себя огромную ответственность: помочь маленькому ребенку построить фундамент для обучения, роста и развития. Крепость фундамента - это залог успешности ребенка в жизни как творческой личности, индивидуальности. Для меня главное, обеспечить условия для самореализации, для раскрытия индивидуальности ребенка, его внутреннего мира. Вопросы перед ребенком ставятся таким образом, чтобы пробудить у него потребность мыслить, увлечь учением.

Воспитатель детского сада Сентябрь 2014 – июнь 2015 (10 месяцев) Учитель начальных классов Сентябрь 2015 – работает сейчас (6 лет и 1 месяц)

Особенности разработки индивидуальной адаптированной образовательной программы и обучения детей с ЗПР, ДЦП, нарушениями речи, в том числе, тяжелыми. 2017 Особенности разработки индивидуальной адаптированной образовательной программы и обучения детей с ЗПР, ДЦП, нарушениями речи, в том числе, тяжелыми. 2017 год, МИОО, 24 часа «Московская электронная школа» 2017 Реализация метапредметного подхода в обучении в информационно-образовательной платформе «Московская электронная школа» посредством использования, создания и размещения электронных учебных материалов. 2017 год, МИОО, 16 часов «Основы православной культуры» 2017 Содержание и методика преподавания курса «Основы православной культуры» на уровне начального общего образования. МИОО, 72 часа, 2017 год

Принцип гуманизации предполагает развитие ребенка, ориентацию на успех, изменение отношений в системе «учитель - ученик» (установления связей сотрудничества). Принцип развивающего обучения, основанный на применении методов творческой мыслительной деятельности, развитие умственных способностей, самообразования учащихся.