Репетиторы по окружающему миру 2 класс в Новосибирске онлайн

ФГБОУ ВО Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, факультет средне-профессиональное образование, направление "Учитель начальных классов", 2022 г.

Терпеливая, добрая, стараюсь выявить пробелы в знаниях и восполнить их.

С 2020 г. начала проводить индивидуальные занятия с учениками.

Повышение уровня знаний, исправление оценок, подготовка к ВПР . Программа: школа России, перспектива.

Сертификат: решение типовых и не стандартных задач по математики 2019 г. Сертификат: разговорный иностранный язык (английский и немецкий) 2019 г.

Саморазвитие, спорт.

Индивидуальный подход, наглядность, могу заинтересовать ребёнка к обучению, доступность информации.

1. Пензенское педучилище. Специальность: учитель начальных классов/ воспитатель группы продленного дня. (1997 г.). 2. Пензенский педуниверситет им. В.Г. Белинского. Специальность: филолог/учитель русского языка и литературы. 3. Переподготовка по логопедии: ООО "ВНОЦ "СОТех" г. Липецк. Специальность: логопед с дополнительной квалификацией "Дошкольный педагог-дефектолог".

Работаю с дошкольниками (подготовка к школе), уч-ся начальной школы (получение знаний, устранение пробелов, ВПР),а также русский язык и литература для 5-9 классов. В работе использую различные методики преподавания: авторские, развивающие, нетрадиционные.

В школе: учителем начальных классов, учителем русского языка и литературы, классное руководство, репетиторство оффлайн, подготовка к школе.

Повышение успеваемости, мотивированности, успешные ВПР, участие в олимпиадах

2019 Логопедия; 2021 г. Образовательные курсы на различных учебных платформах.

Рукоделие, история мировая, художественная культура, театры, искусство.

Наглядности, игровой метод, практика, развитие памяти, логики, мышления, развитие речи, мелкой моторики рук, изучение предметов в совокупности и взаимосвязи, индивидуальный подход.

Няганский технологический колледж, специальность-преподавание в начальных классах (диплом с отличием), 2020 г.

Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательна, стрессоустойчива, обязательна в достижении результатов и поставленных целей работы.

С 2020 года работаю учителем начальных классов, по совместительству учителем английского языка и преподавателем дополнительного образования. Занимаюсь подготовкой детей к олимпиадам, научно-практическим конференциям.

Подготовка к олимпиадам, научно-практическим конференциям. Победитель муниципального этапа олимпиады по русскому языку, призер муниципального этапа олимпиады по литературному чтению. Призеры и победители муниципальных этапов научно-практических конференций

Чтение, спорт, рисование, поэзия, каллиграфия, писательство.

Доступность в обучении, использование наглядности и новых методов обучения, системность, научность, активность, последовательность теории и практики.

Национальный социально-педагогический колледж "Учитель начальных классов"

Учитель начальных классов, мама двоих детей,открытая,коммуникабельная,трудолюбивая, ответственная,стремление постоянно повышать качество обучения,

Учитель начальных классов в школе частное репетиторство по русскому языку.чтению и математике

Профессионализм,развитие личности ученика, развиваю у детей ключевые компетенции, научный тип мышления, творческие способности.

"Высшая квалифицированная категория учителя"

Вязание,вышивание,кулинария, дача

целенаправленность, наглядность ,активность

Омский государственный педагогический университет, "Педагогика" Омский педагогический колледж № 1, "Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области иностранного языка"

Во время обучения в университете в летнее время работала вожатой, поэтому каждое внеклассное мероприятие запоминается учащимся своим необычным форматом и креативностью. Постоянно читаю новостную информацию на образовательных сайтах, книги по психологии и педагогике. Выстраиваю обучение с учетом индивидуальных особенностей детей.

Опыт работы в школах 5 лет

"Подтягиваю знания и успеваемость по общей школьной программе, веду подготовку к ВПР. Вела регулярное классное руководство в 1-4 классах, в результате успеваемость в классах выросла на 25%. Участие в олимпиадах (средней бал 75 из 100)"

Теория и практика реализации ФГОС НОО

Чтение книг по психологии, фитнес, путешествие

Я считаю, что главное в занятиях это внимание к ученику, к его проблемам. Хороший педагог должен уметь увидеть, где проблемы у ребенка и последовательно их решать. Также нужно учить именно методам решения, а не просто заучивать задачи.

Набережночелнинский государственный педагогический институт (респ. Татарстан), факультет художественно-графический, учитель ИЗО, черчения и труда (1998г.).

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

В школе работаю с 2004 года. учителем ИЗО и черчения. С 2016 года прошла переподготовку на учителя начальных классов. Параллельно веду в школе изостудию и уроки черчения в кадетских классах. В 2021 году прошла курсы переподготовки по специальности педагог-психолог. Применяю в своей работе навыки коррекции почерка и арт-терапии.

Подтягиваю знания по общей программе. Работаю над коррекцией почерка. Подготовлю к ВПР. Довожу до результата.

"Совершенствование профессиональных компетенций учителя при реализации основной общеобразовательной программы начального общего образования", 1 квалификационная категория, 2021 год.

Рисование, чтение, дизайн, домашние животные.

Сознательность и активность. Наглядность. Системность и последовательность. Связь теории с практикой.

Нижегородский государственный педагогический университет. факультет - психология и педагогика начального образования, специальность начальное образование 2020 г.

Умею находить подход к детям. Объясняю материал столько раз сколько потребуется. Занималась с детьми декоративно прикладным творчеством. К занятиям готовлюсь заранее.

Педагог группы продленного дня 2018-2020 г.г. Индивидуальные занятия.

Повышение успеваемости, подготовка к ВПР. Проектная деятельность.

Инфоурок, курс педагог по скорочтению, повышение квалификации 2021 г.

Мотоспорт, чтение, вышивание и рисование акрилом.

Провожу уроки по специальным методикам с использованием презентаций. Индивидуальный подход.

Высшее. КФУ, Институт психологии и образования, специальность: Учитель начальных классов. Год окончания: 2017.

Я иду по жизни, исполняя свою профессиональную мечту быть учителем.

Репетитор,частная практика 5 лет 4 месяца. Руководитель репетиторского центра - 1 год. Куратор частной школы - 10 месяцев. Ассистент Монтессори педагога 4 месяца.

Самое выдающееся - это обучение дошкольника 6,5 лет слоговому чтению с 0 за 1 месяц. Горжусь!

1.Авторский семинар по образовательной программе "Искусство семейного воспитания" Ш. А. Амонашвили, П. Ш. Амонашвили в объёме 8 часов 7 декабря 2018 год 2. Выпускник курса Секреты школы "Белая ворона" Разделы курса: Альтернативное образование Гуманная педагогика Ш. А. Амонашвили Развитие критического мышления О. Бренифье Проектная деятельность SCRUM Психологический дайвинг - системно-векторная психология характеров В. Толкачев, Е. Белонощенко 3. Обучение по программе "Использование интерактивной среды "Математика. Учи.ру" в начальной школе " В объёме 12 часов Апрель 2017 год

Посещение бассейна, вышивка крестиком

Гуманный подход. Использование комплексного обучения: математика + чтение. Обучение по отдельным блокам: обучение буквам и последующее обучение чтению. Развиваю фонематический слух, внимание, память, постановку руки и осанку.

Балтийский федеральный университет,2 курс, факультет лингвистика перевод и переводоведение, специальность-переводчик, 2024.

Компетентная, умею выслушать ребенка. Нахожусь на одной волне с детьми, дисциплинированная.

Занимаюсь частным репетиторством с 2017 года.

Повышение уровня знаний, исправление оценок. Подготовка к ВПР.

Изучение иностранных языков, искусство.

Главный принцип, чтобы ребенок усвоил материал и понимал его. Использую игровой метод, связь теории с практикой.

Московский городской педагогический университет, специальность: преподаватель начальных классов

Жизнерадостный и искренний преподаватель!

Репетиторство в оффлайн формате, стажировка в школе

Свободное владение английским языком, достижение B1 с нуля

Английская культура: литература, кинематограф; бег, благотворительность

Игровая форма обучение, активные задания и переключение внимания, индивидуальный подход

Учитель начальных классов и информатики УрГПУ 2014

Работала учителем начальных классов 2014-2016. Параллельно работала с группами по подготовке к школе. С 2017 года занималась частным репетиторством, подготовкой к ВПР по русскому языку, окружающему миру, литературному чтению.

1)1,2,3 места по разным предметам в международных олимпиадах проекта "Инфоурок" 2)1,2,3 место в международном конкурсе "Безопасный мир" проекта "Кругозор" 3)1,2,3 места в международных дистанционных блиц-турнирах по разным предметам проекта "Новый урок"

Сертификат "Современный урок как педагогический инструмент достижения целей ФГОС" 2014 Сертификат "Молодёжь в науке и образовании: проблемы и перспективы развития" 2014 Сертификат "Технологии развития творчества. Технологии проектного обучения" 2015 Удостоверение о повышении квалификации "Формирование и развитие личностных универсальных учебных действий: проектирование, методическое сопровождение, мониторинг" 2016 Сертификат "Урок безопасности для детей и родителей" 2016 Удостоверение о повышении квалификации "Современные технологии обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС"

Принцип сознательности и активности. Принцип наглядности. Принцип систематичности и последовательности. Принцип прочности. Принцип доступности. Принцип научности. Принцип связи теории с практикой.

СПК им. П. К. Менькова, учитель начальных классов.

Стараюсь почувствовать каждого ребенка, что ему интересно, что нет и сделать образовательный процесс максимально увлекательным.

Больше трех лет преподаю в общеобразовательной школе.

Успешное прохождение ВПР, мои ученики - призеры школьных и городских олимпиад.

Ищу индивидуальный подход к каждому своему ученику.

СПО СО "РПК" - учитель начальных классов, УрГПУ институт специального образования- логопедия.

Считаю свою работу очень важной и горжусь своими воспитанниками. В каждом из них заложен большой творческий потенциал, который предстоит раскрыть.

Люблю читать или заниматься спортом.

Используя багаж знаний и новые электронные средства обучения, ориентируюсь на гуманистические общечеловеческие ценности на занятиях, более эффективно осуществляю целостный образовательный процесс обучения, воспитания и развития детей в соответствии с их склонностями, способностями и интересами.

ГБПОУ" Донецкий педагогический колледж", специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах (2022)

Легко нахожу общий язык с детьми, постоянно совершенствуюсь.

Кулинария, животные, путешествия

Финансово-юридическая академия, юридический факультет, специальность: мировая экономика, 2011 год. Университет Синергия, факультет начального образования, специальность: учитель начальных классов, 2021 год.

Я педагог по раннему развитию и учитель начальных классов. Мне 34 года. Уже 10 лет я развиваюсь и играю вместе с детьми. Считаю, что работа с детьми мое призвание. Я люблю детей и нахожу с ними общий язык.

7 лет работала педагогом по раннему развитию в сети "Бэби-клуб". Была ведущим педагогом в клубе в Москве. Работала с детьми от 0,8 месяцев до 8 лет, в том числе и по программе "Подготовка к школе". 3 года работала в международной школе International ONE school. Начиная с класса по подготовке к школе далее как учитель начальных классов. 1 год работала в частной альтернативной школе Сокол класс в Москве. Знаю методики раннего развития, методики обучения чтению, Петерсон по математике, Жохова и другие.

Развитие личных качеств, успешное освоение программы.

Педагог по художественной каллиграфии, повышение квалификации "Коррекция и постановка руки", Нейропсихологические игры для детей.

Интересуюсь каллиграфией, письмом. Занимаюсь йога практиками и арома-практиками с маслами daterra.

Не зубрить, а понять. Учусь играя.