Репетиторы 1 класс в Нижнем Новгороде онлайн

1) РАНХИГС -ГМУ, ГМУ -специалист; 2)ЧОУ ДПО "ОЦ "Курсы профессиональной переподготовки, Педагогика дошкольного образования, 3)АНПОО «МАНО» Курсы профессиональной переподготовки, Педагогическое образование: английский язык в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС,4) НГПУ, Педагогическое образование, Начальное образование, магистратура

Опыт работы преподавателем английского языка для дошкольников и детей начальной школы 10 лет. В своей работе использую игровые педагогические технологии. Работаю на результат.

Одна из важный задач заинтересовать и замотивировать ребёнка к обучению. В результате моей работы повышается мотивация, соответственно, оценки и уровень знаний. Ученики подтягивают знания по общей школьной программе.

Играю на фортепиано, пою, посещаю тренажёрный зал.

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Я уверена, что если ученики любят учителя, они полюбят его предмет, как я когда-то. Я стараюсь быть интересной для своих учеников, а для этого постоянно приходится быть в творческом поиске, самосовершенствоваться.

Люблю играть в теннис, море и рукодельничать :)

Частное репетиторство и проведение вводного урока в Тетрике

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :)

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

Высшее образование- Бакалавр Волгоградский социально-педагогический университет. Институт иностранных языков Специализация Преподаватель английского и немецкого языков Год окончания 2021

Готова к плодотворной работе, которая может принести пользу многим людям! Довольно легко поддерживаю контакт с детьми младшего возраста и подростками. Открытый и справедливый человек!

С 2019 года работаю в качестве репетитора английского языка работала как с младшими классами, так и с средними и взрослыми людьми с 2021 года преподаю английский язык в Волгоградском строительном техникуме

Повышение уровня знаний английского языка, развитие кругозора, совершенствовать коммуникативные навыки Большинство учеников повысили свои знания, стали получать 4 и 5. Успешное выполнение ВПР. Преодоление языкового барьера

- Global Language Training (TEFL) 150 Hour Master TEFL/TESOL COURSE 2021 - IELTS 6,5 2021 - Cambridge Assessment English B2 overall score is 165

Предпочитаю читать (зарубежные романы, российская проза) Рисую, вышиваю небольшие картины Люблю заниматься спортом

Личностно-ориентированная направленность обучения, наглядность, посильность, доступность, непринужденность в обучении

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, ИРИТ-РТФ, радиоэлектронные системы и комплексы (2020-2025)

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2022 года занимаюсь репетиторской деятельностью по математике.

Подтягиваю знания по общей школьной программе, помогаю ученикам повысить средний балл по предмету.

Радиоэлектроника, программирование, микроконтроллеры, спорт, чтение, музыка.

Наглядность, системность и последовательность, научность. Связь теории с практикой.

Казанский государственный педагогический институт, факультет филологии, учитель русского языка и литературы, 1995 г.; Казанский федеральный университет, факультет педагогики и психологии, учитель начальных классов, 2000 г.

С 1995 года веду профессиональную деятельность в области преподавания предметов начальных классов и успешно готовлю детей к школе.

Развиваю познавательные способности для повышения уровня знаний обучающихся. У моих учеников множество побед в предметных олимпиадах и конкурсах исследовательских работ. Подготовка к школе, а также повышение уровня знаний по математике и русскому языку начальные классы.

"Цифровая дидактика: от инсайтов до реальных технологий", 2022 г., "Эффективное взаимодействие с детьми ЗПР", 2022 г., "Использование электронной образовательной платформы Яндекс учебник на уроках начальной школы" в рамках Международной научно-практической конференции "Цифровая дидактика: от инсайтов до реальных технологий", 2023 г., "Зачем родителям знать возрастные особенности ребёнка", 2023 г., "Новые традиции в образовании, авторские методики в условиях стандартизации содержания дошкольного и начального общего образования", 2023 г.

Увлекаюсь вязанием, чтением и классическими танцами.

Применяю системно-деятельностный метод обучения и личностно-ориентированный подход, использую приёмы мнемотехники.

МПГУ, Институт Международного Образования, факультет "Международная журналистика и медиапроекты".

Заинтересована в отличных результатах. Легко нахожу общий язык и подстраиваюсь под любой уровень знаний. Моя главная цель - сделать глаза горящими, даже если раньше предмет воспринимался учеником негативно.

С 2022 года занимаюсь профессиональной преподавательской деятельностью в нескольких областях. Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ, работаю с начальной и средней школой.

Подтягиваю знания по школьной программе, заставляю по-настоящему заинтересоваться тем, что мы изучаем, готовлю к экзаменам и аттестациям. Гарантирован рост уровня знаний по предмету, повышение успеваемости.

Музыка, чтение, кинематограф, иностранные языки, СММ менеджмент.

Коммуникабельность, мобильность, наглядность, полное погружение в предмет, исправная подготовка к урокам и предоставление интересных материалов, неразрывная связь теории с практикой, которая позволяет закрепить материал.

самарский государственный технический университет, институт нефтегазовых технологий, специальность - трубопроводный транспорт, 2026 год.

Легко нахожу общий язык с учениками, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2022 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подтягиваю знания по школьной программе, развиваю интерес к изучению предмета.

Спорт, книги, философия, музыка, путешествия.

Найти общий язык с учеником и выстроить комфортную обстановку на занятиях. Нужно понимать ход мыслей человека и направлять его в нужном направлении в случае ошибки.

Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет

Методист вводного урока

Работа в онлайн-школе, частное репетиторство, проведение вводного урока в Тетрике

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются у нас учиться

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

Шадринский государственный педагогический институт, факультет коррекционной педагогики и психологии, специальность - учитель-логопед, 2023.

С 2020 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

1) Серия мастер-классов проекта "Инклюзивное взаимодействие в сфере образования", 2020; 2) Участник образовательного курса "Педагог и родители: сотрудничество и дружба", 2020; 3) Вебинар "Секреты запуска речи у неговорящего ребёнка", 2020; 4) Вебинар "Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития. Опыт, выводы, советы экспертов. Разбор ошибок и пути выхода", 2021; 5) Курс по программе "Финансовая грамотность в обучении детей дошкольного возраста", 2021; 6) Курс по программе "Актуальные проблемы и совершенствование организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования", 2021; 7) Курс по программе "Психолого-педагогические особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС", 2022; 8) Курс по программе "Профессиональный логопед", 2024.

Сознательность и активность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, основательное изучение материала, научность.

Тверской государственный университет, педагогическое образование, начальное образование, 2025 г.

С 2021 года веду репетиторскую деятельность с детьми начальной школы.

Подтягиваю знания по школьной программе, повышаю средний балл.

Музыка, кулинария.

Наглядность, доступность, научность.

РГГУ Факультет: Перевод и Переводоведение (английский, китайский)

С ранних лет питаю страсть к иностранным языкам и культурам.

Менее полугода

Финансовый университет при Правительстве РФ, направление: реклама и связи с общественностью, 2027 год.

Изучаю английский и итальянский языки, очень люблю читать и узнавать много нового.

Сознательность и активность, систематичность.

Познакомить учеников с платформой и нашей методикой обучения на вводном уроке, чтобы они продолжили обучение в нашей школе.

Мне важно, чтобы ученику было интересно и комфортно учиться у нас. Я стараюсь максимально подробно объяснить и показать, как работать с платформой и определить текущий уровень знаний. а также показать, что математика может быть интересной. По итогу вводного урока подбираю такую стратегию обучения, которая поможет ученику достичь своих целей.

Иркутский Государственный Университет Диплом бакалавра по направлению Педагогическое образование (начальное образование)

Южный Федеральный Университет, факультет филологии, журналистики и межкультурной коммуникации, лингвистика, 2025 год.

Люблю свою профессию, доброжелательна, оптимистична.

с 2020 года работаю преподавателем по английскому языку.

Повышаю уровень знаний, подтягиваю оценки.

Изучаю новые языки, смотрю фильмы и сериалы.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, доступность.