Репетиторы по начальным классам 4 класс в Екатеринбурге онлайн

Высшее (Армавирская государственная педагогическая академия)

Знаю все программы, применяемые в начальной школе. Занятия строю с учетом пожеланий клиентов, на основе выявленных пробелов в знаниях по предметам: математика, русский язык, литературное чтение А также оказываю помощь в выполнении домашнего задания 4-классников готовлю к выполнению ВПР (всероссийких проверочных работ), а также комплексных проверочных работ. Для дошкольников составляю индивидуальную программу подготовки к школе: тестирование к 1 классу, обучение грамоте и письму, развитие логического, математического мышления, расширение знаний об окружающем мире.

Шаг вперёд и ещё два! Только вперёд и тогда достигнет результата.

Первая категория

Русский язык и литература.

Работа на результат, взаимодействия родителей и учителя на благо ребёнку.

В 2004 году закончила с отличием СурГПИ(Сургутский Государственный Педагогический институт) Факультет специальной психологии и коррекционной педагогики. Специальность "Логопедия" в 2019 году прошла курсы повышения квалификации в АНО ДПО "ВГАППСС" "Запуск речи у неговорящих детей. Сецифика организации и проведения логопедической работы" и "Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков". ООО "Центр развивающих игр и методик" "Дизартрия. Формы дизартрии. Методика коррекционного воздействия" в 2020 г. "вариативные стратегии преодоления нарушений письма: дисграфия и дизорфография"

Приветствую Вас на моей страничке! Меня зовут Татьяна Михайловна. Я логопед-дефектолог. Помогаю детям преодолеть трудности в устной и письменной речи. Стараюсь сделать каждое занятие интересным и наполненным знаниями!

5 лет я работала учителем-логопедом на школьном логопункте. Проводила диагностическое обследование речевого развития детей младшего школьного возраста. Проводила индивидуальные и групповые занятия по коррекции нарушений устной и письменной речи, а также открытые уроки для учителей начальных классов, родителей. У меня есть опыт работы в частном образовательном учреждении с детьми от 2 до 11 лет. С 2020 года на ряду с очными занятиями я провожу занятия он-лайн по коррекции и предупреждению дислексии, дисграфии и дизорфографии.

Я занимаюсь со школьниками 1-4 классов, выявляя причину неуспеваемости и возникновения трудностей обучения. Нахожу методы и приемы для исправления нарушений. Консультирую родителей по вопросам оказания поддержки и помощи ребенку на этапе преодолений слжностей.

Регулярно прохожу обучение по своей и смежным специальностям с целью повышения квалификации и комплексного подхода к исправлению нарушений.

В своей работе я стараюсь использовать принцип комплесного подхода и построения индивидуального пути коррекции трудностей.

Оренбургский государственный университет

Добрый день! Меня зовут Инна. Я педагог-психолог, закончила факультет педагогики и психологии, работала несколько лет методистом по детскому движению, занималась учебно-воспитательной работой в центре детского творчества, а также педагогом дополнительного образования и репетитором начальных классов. Очень люблю детей и считаю педагогику своим призванием) У меня трое детей и все отличники))) Считаю, что один из важных критериев в успешном освоении школьной программы является понимание и правильное использование индивидуальных психологических особенности ученика.

Репетитор по школьной программе начальных классов, опыт работы 3 года.

Участники международных олимпиад и призеры конкурсов по русскому языку и математике.

Реализация ФГОС начального общего образования

Фотография, видеография

Индивидуальный подход к каждому ученику

Московский энергетический институт, специальность "прикладная математика и информатика" Московский педагогический государственный университет "преподавание математики и информатики"

Начала заниматься репетиторством сразу после окончания школы (довольно успешного). Математику сдала на 92 балла. Сразу поняла, что мне безумно нравится преподавать, объяснять новые для ребят темы и видеть результат своей работы, поэтому после первого ВУЗа поступила в Педагогический университет, чтоб иметь образование в педагогической сфере. На данный момент продолжаю обучение по специальности "преподавание математики и информатики", отличница.

Работаю репетитором 5й год

Все ученики (в том числе с низким начальным уровнем подготовки) успешно писали ОГЭ по математике, большинство на оценку 5 Есть ученицы, которые сдали ЕГЭ (профиль) на 85+ баллов ЕГЭ базовый уровень все стабильно сдают на 5

Веду здоровый образ жизни, занимаюсь спортом в свободное время (бывшая профессиональная спортсменка)

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Доходчиво и терпеливо объяснять материал до тех пор, пока ученик не поймёт. Уметь заинтересовать предметом, увлечь процессом решения задач.

Высшее образование ,МГЭУ , факультет Междунароные отношения

Живая , коммуникабельная , интересная ,пунктуальная

Стажировалась в Германии 3 месяца

Достижение учеников , две ученицы выиграли олимпиаду по немецкому языку , одна заняла 3 место, в основном подтягиваю учеников с оценки 3 на оценку 5

Есть наличие сертификата уровень А2-B1 иностранного языка

Иностранные языка ,танцы, чтение

Учу методикам немецкого языка, средний уровень B1 -B2. В основном преподаю грамматику и лексику. Преподаю не только немецкий язык , но и познакомлю с географией и культурой Германии на немецком языке .Проходила стажировку в г.Берлине 3 месяца в международном лагере GLS. Люблю детей и люблю объяснять людям и есть желание проводить уроки в игровой форме для лучшего изучения языка. Цель моего репетиторства - научить, объяснить и донести до человека нужную грамматику для изучение языка. Мой девиз: На языке надо разговаривать, а его не зазубривать!

Ангарский педагогический колледж

Гори,чтобы светить.

Достижения моих учеников различны, есть участники и призеры олимпиад, есть опыт проектной деятельности с детьми

“Институт развития образования Иркутской области “ ГАУ ДПО ИРО Инновационные образовательные технологии реализации ФГОС начального общего образования Институт развития образования Иркутской области “ ГАУ ДПО ИРО Единый урок Эффиктивные формы изучения русского языка в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе инество образования Иркутской области Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования “Центр обеспечения развития образования” Videourok.net Эффиктивные формы изучения русского языка в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе Знанио Инфоурок Эффиктивные формы изучения русского языка в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе Инновационные образовательные технологии реализации ФГОС начального общего образования Эффиктивные формы изучения русского языка в урочной и внеурочной деятельности в начальной школе Учитель начальных классов в соответствии с требованиями стандарта ФГОС Байкал энергия молодых Информационная безопасность обучающихся в начальной школе Учителям о первой помощи Здоровье педагога как профессиональная ценность и залог успешного образовательного процесса Смешанное обучение как способ реализации ФГОС

Чтение книг

Важно,чтобы ребенок сам хотел получать эти знания.

БПОУ ОО "Мезенский педагогический колледж"

Своими сильными качествами характера считаю умение сохранять спокойствие и позитивность.

Опыт работы с детьми получала во время обучения в колледже, так как 3 из 4 лет обучения проходила практику в различных учебных заведениях. Также в течение 2 лет являлась волонтером детского реабилитационного центра, который посещался раз в неделю. Занятия проводились с детьми от 1, 5 до 18 лет.

Постановка, стремление и достижение цели урока. Изучение конкретной, полезной информации.

Увлекаюсь изобразительным искусством, вокалом. дизайном.

Я думаю, что важнее всего индивидуальный подход в обучении, также не просто давать ребенку материал на изучение, но и учить его добывать знания самостоятельно.

Воронежский Государственный Педагогический Университет Факультет иностранных языков; направление английский, немецкий

Люблю и хочу учиться, а также помогать окружающим людям совершенствовать себя таким образом.

Вожатый в санатории Вита: -проведение занятий по изучению английского языка -проведение воспитательных бесед с детьми -подготовка к выступлениям А так же: -выполнение домашнего задания с детьми с 1-ого по 5-ый классы

-повышение успеваемости в школе -успешная сдача школьных экзаменов

-проходила практику в школе

-на данный момент занимаюсь изучением немецкого языка Хобби: -занимаюсь спортом -чтение -кулинария

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Важно применять новые методики обучения детей и подростков, но ещё более важно найти индивидуальный подход к каждому из них.

ГБПОУ Краснодарский педагогический колледж РТУ МИРЭА Управление персоналом

Зовут Дарья, на данный момент живу и учусь в Москве, переехала из Краснодара. Самостоятельной стала в 16, когда попробовала работать и открыла свой бизнес по продаже подарков, а так же рисовала на заказ. Дальше работа была связана с педагогической деятельностью. Много путешествовала по России, был опыт автостопа. Хорошо лажу с людьми, спокойная, целеустремленная.

Прохождение практики в школе на протяжении 2х лет ( 3-4 курс) Работа в частном детском центре логопедом, репетитором по предметам начальной школы, педагогом по творческому развитию ( 1 учебный год) Работа в частном детском саду воспитателем. (1 учебный год) Работа педагогом по программированию в онлайн школе ( 3 месяца) Частное репетиторство на протяжении 4 лет.

В большинстве случаев, работала с ребятами, которые хотели подтянуть свои знания. Были ученики, с которыми нагоняли годовую программу за пару месяцев, как следствие поднималась самооценка, появлялась мотивация к учебной деятельности и повышалась успеваемость. Так же савила определенные звуки и речь за короткий промежуток времени.

Курсы повышения квалификации по каллиграфии для учителей начальных классов, курсы переподготовки по специальности логопедия. Школа вожатых.

Так как я сама еще учусь и работаю, на хобби не остается много времени. Так что ограничиваюсь рисованием, изучение английского, а так же занятия спортом.

Нужно грамотно подбирать и доносить материал, что бы он был последователен, доступен для понимания, но при этом не терял своей научности. Для лучшего понимания и усвоения, должна присутствовать наглядность.Занятия должны проходить систематично и давать обучающимся проявлять активность в процессе обучения, т.е. использовать субъект – субъектные отношения, должен применяться творческий подход, и метод проблемной ситуации, что бы раскрыть весь потенциал ребенка.

Московский Городской Педагогический Университет

Закончила МГПУ по специальности "Начальное образование и иностранный язык". Имею опыт работы репетитором 3 года. Успешно помогала подготовиться к школе, а также освоить школьный материал, когда у ученика возникало непонимание. Подбираю индивидуальные конспекты, исходя из уровня ученика.

Имею опыт работы репетитором 3 года.

Успешная подготовка к школе.

Начальное образование и иностранный язык

Чтение, изучение языков

Индивидуальный подход к каждому ученику

Экономическое (РУДН, Экономический факультет)

Студентка 3 курса РУДН. Учусь на экономическом факультете. Всегда мечтала стать учителем и работать с детьми, особенно начальных классов.

Перевод статей, документов с русского языка/на русский с армянского языка/на армянский язык

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Главное, чтобы ребёнок понял тему. Чтобы легко давалась тема и не было сложностей. И, конечно же, оценки в школе. Ведь хорошая оценка всегда мотивирует

Самарский государственный социально педагогический университет

Я учитель математики средней школы. работаю репетитором с 2015 года, очень люблю детей и стараюсь сделать предмет понятным и доступным. знаю методику преподавания математики по программе Л.Г, Петерсон

победы в очных и заочных олимпиадах по математике

курсы переподготовки на учителя математики

люблю очень читать, вышивать, кататься на велосипеде и сноуборде

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

при обучении придерживаюсь принципов, которые основаны на доступности, наглядности и научности! Сначала нужно прочно закрепить знания, а затем переходить к новым темам.

Высшие педагогическое образование по специальности "педагог дошкольного и начального образования" Кубанский Государственный Университет 2016-2021 гг.

Молодой преподаватель со свежим взглядом на обучение и воспитание подрастающего поколения. Считаю наиболее важными качествами для учителя: - любовь к детям - внимательность - сдержанность - гуманизм И индивидуальный подход к каждому ученику.

- Вожатый в летнем детском лагере - Детский инструктор в интеллектуально-развивающем центре - Репетитор (начальная школа и подготовка к школе)

- Наглядности - Доступности - Прочности усвоения - Личностно-индивидуальный подход

Мичуринский государственный педагогический институт

Победитель регионального конкурса IT-учитель, участник международных тренингов на платформе SKLAD... Моя работа - это способ осуществить мое предназначение.

Более 6 лет

ВПР, базовая программа, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, школа России, работа с особенными детьми

Высшая категория

- Стараюсь найти слабые места в знаниях и помогаю восполнить пробелы; - Покажу, как можно легко применять теорию на практике; - Признаю и ценю различия между учениками и создаю безопасную среду, где они могут быть сами собой.

Карачаево Черкесский Государственный Педагогический институт

Стаж работы учителем начальных классов более 30 лет. Люблю свою работу, люблю общение с детьми. Легко нахожу общий язык с ребятами младшего школьного школьного возраста, могу поддержать, настроить на рабочий лад, увлечь, помочь, дать совет в нужный момент.

Более 30 лет

ВПР, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), гармония, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

- Основа моей работы - это индивидуальный подход к каждому ученику; - Для меня важно понять в чем ученик испытывает трудности и помочь их преодолеть; - В работе с учениками никогда не останавливаемся на достигнутом, ставим новые цели и стремимся покорить новые вершины; - Как учитель всегда стремлюсь к саморазвитию, изучаю новые методики и применяю их в работе.