Сергей Игоревич

2 высших образования. Учитель математики и учитель информатики.

Я учитель с 9летнем стажем работы учителем математики. Образование сегодня постоянно подвергается изменениям, поэтому я, как учитель, тоже должен меняться. И я готов к изменениям! Учитель учит до тех пор, пока учится сам!

Работаю 9лет учителем, как в нормативных классах, так и с детьми ограниченными возможностями здоровья в коррекционных классах.

В своей профессиональной деятельности я ставлю цель – создание условий, способствующих развитию разносторонней личности, способной осуществлять продуктивную и осознанную деятельность по отношению к объектам окружающего мира. Считаю необходимым организовать учебный процесс так, чтобы он обеспечивал благоприятные условия для достижения всеми учащимися базового уровня подготовки, соответствующего Государственному Стандарту образования.

Люблю животных у меня есть кошка и 3 собаки. Нравится проводить свободное время на открытом воздухе, или с друзьями. Люблю очень рыбалку.

В основу концепции математического образования сегодня положены следующие принципы: - научности в обучении математике; - сознательности, активности и самостоятельности в обучении математике; - доступности в обучении математике; - наглядности в обучении математике; - всеобщность и непрерывность математического образования ; - преемственность и перспективность содержания образования, организационных форм и методов обучения; - систематичности и последовательности; - системности математических знаний; - дифференциация и индивидуализация математического образования, создание таких условий, при которых возможен свободный выбор уровня изучения математики; - гуманизация математического образования; - практической направленности обучения математике; применения альтернативного учебно-методического обеспечения; - компьютеризации обучения и т. д.