Садыгова Афруза

Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ), факультет лингвистики и межкультурных коммуникаций, квалификация – лингвист, 2025 г.

Лингвист (МГЛУ) и страстный педагог с опытом работы с учениками от 2 до 90 лет. Свободно владею английским, преподаю турецкий (носитель), испанский, РКИ (носитель), также веду школьный русский (ЕГЭ на 90 баллов!) Специалист по раннему развитию и современным методикам (Монтессори, игропрактика, нейрогимнастика). Мои сильные стороны: креативность, энергичность, артистизм, высокий эмоциональный интеллект, терпение и умение создать комфортную атмосферу для учебы. Уверена, что язык – это живое общение и новые возможности. Готова помочь вам в достижении ваших целей!

2023 - 2025 (2 года 7 мес): Педагог английского Специалист по раннему развитию, Discovery (English kindergarten). Создание англоязычной среды, проведение интерактивных занятий (английский, cooking, science, сенсорика) для детей 2-7 лет. Интеграция методик Монтессори, игропрактики (Бахотский), нейрогимнастики (Brain Gym). Ведение русских классов. Составление дневников развития, квартальная отчетность. Ежедневная обратная связь и индивидуальные встречи с родителями. 2020 - 2022 (2 года 7 мес): Репетитор иностранных языков (частная практика). Преподавание английского, испанского, турецкого, РКИ детям и взрослым. Разработка персонализированных программ с акцентом на говорение и ситуативное обучение. Создание безопасной и позитивной среды. 2019 - 2020 (2 года): Учитель английского языка, Школа №7. Проведение уроков (ФГОС), обучение всем аспектам языка. Разработка программ, конспектов, контрольно-измерительных материалов. Организация внеклассной деятельности (факультативы, олимпиады, недели языка). Работа с родителями и слабоуспевающими учениками. Применение коммуникативного подхода, CLIL, игровых и проектных методов.

Подготовка к поступлению в языковые школы; Раннее языковое развитие детей 2-7 лет: создание естественной англоязычной среды, комплексное развитие (когнитивное, сенсомоторное, социальное), формирование устойчивого интереса к языку. Общий курс английского, испанского, турецкого, РКИ для детей и взрослых: преодоление языкового барьера, развитие уверенной устной речи, достижение целей (работа, учеба, переезд, путешествия). Достижения учеников: рост уровня владения языком на 1-2 ступени; повышение успеваемости в школе; успешная сдача вступительных испытаний; уверенное использование языка в целевых ситуациях (работа, путешествия).

"Методика преподавания иностранных языков", 2020 год "Методист в образовании", 2025 год. "Сенсомоторное развитие детей с года", 2023 "Психология детей дошкольного и школьного возраста", 2023 "Инструктор по нейрогимнастике (Brain Gym)", 2024 "Игропрактика в образовании (на основе методики Бахотского)", 2024

Лингвистика, изучение языков и особенности культур стран. Организация мероприятий: концертов (детских и взрослых), квизов, культурных событий. Творчество: пение, выступления на сцене, видеомонтаж. Здоровый образ жизни: пробежка, тренировка в зале. Психология, нейрогимнастика, современные педагогические методики, изучение работы мозга.

Коммуникативный подход: Акцент на говорение и понимание с первого занятия, моделирование реальных ситуаций. Индивидуализация: Программы, учитывающие возраст, цели, интересы и темп обучения. Позитивная и безопасная среда: Ошибки - часть обучения. Поддержка, терпение и дружелюбие. Игровые и интерактивные методики: Максимальная вовлеченность через игры, творчество, актуальные материалы (песни, фильмы, статьи). Комплексное развитие (для детей): Интеграция сенсорики, моторики, когнитивных навыков в языковые занятия. Системная обратная связь: Регулярное информирование ученика и родителей о прогрессе и зонах роста. Межкультурная коммуникация: Изучение языка в контексте культуры.