Ольга Игоревна

Самарский социально-педагогический университет. Факультет иностранных языков

Для меня важное результат. К каждому человек нужен подход. Мы все разные. Преподаватель должен стать не только учителем, но и наставником, помощником и куратором.

Я придерживаюсь классического курса, который ориентирован на учащихся различного возраста и предполагает изучение языка "с нуля" Также на занятии я применяю коммуникативная методику, которая стоит на 4-х "китах": чтение, письмо, говорение и восприятие речи на слух На уроках устраиваю мозговой штурм, играем в интерактивные игры и выполняем перевод с русского на английский

Мои ученики принимают участие в местных и Всероссийских олимпиадах. Так Иванова Евгения второй год подряд берет 2 место на городской олимпиаде ( 3-4 классы), Щербаков Алексей стал 2-ым на всероссийской олимпиаде в Москве в 7 классе в 2019 году, Ярослав Гречухин сдал вступительные экзамены в лицей. Абузярова Дарина стала 13-ой в 2019 году в Москве на IQ баттл. Все ученики подтягивают свои оценки. Нет ребят с тройками.

Английский язык . Upper-Intermediate (B1–B2). 9–11 классы.

Веду здоровый образ жизни, занимаюсь споротом и общественной деятельностью. Увлекаюсь ивритом, на базовом уровне знаю немецкий, на продвинутом уровне знаю украинский.

В основе моего подхода лежит фундаментальный метод изучения языка, так называемая "Старая школа". С малышками мы обучаемся по Кембриджской программе, которая является игровой методикой изучения языка для детей. Со старшими ребятами более систематический подход, который выстраивает изучение языка в целостную систему. В мои задачи входит постановка произношения, формирования грамматической базы, ликвидация психологического и языкового барьера.