Нестерова Марина

Бристольский университет, факультет детской психологии, детский психолог, 2024 г.

Окончила музыкальную школу и продолжила развивать свои навыки в Великобритании, изучая музыку в рамках GCSE.

С 2019 года веду педагогическую деятельность.

Увеличение словарного запаса, освоение основных грамматических правил, развитие навыков аудирования, чтения, говорения и письма. Снижение страха перед использованием английского языка. Поддержка учеников в их усилиях, поощрение попыток говорить на языке, даже если они делают ошибки. Достижения: улучшение результатов тестов по английскому языку, способность студентов самостоятельно читать и понимать простые тексты.

Детская психология, музыка, испанский язык.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Моя роль заключается в том, чтобы стать для каждого ребенка доверенным лицом, подбирая индивидуальный подход, чтобы помочь ему адаптироваться. Я стремлюсь создать поддерживающую атмосферу, используя игровую деятельность, чтобы способствовать их обучению, развитию и личностному росту.