Елизавета Анатольевна Макарова

Неоконченное высшее - ИТМО, технология приборостроения

Преподаю математику уже пять лет, стараюсь найти свой подход к каждому ученику. На данный момент получаю педагогическое образование. Ушла из технического ВУЗа после 2.5 лет учебы, т.к. поняла, что хочу преподавать.

Успешно "провела" несколько учеников от 7-8 класса до выпуска, подготовила к экзаменам. Подготовила "нулевого" ученика к ОГЭ (мальчик вспомнил, что у него скоро экзамен, а он совершенно ничего не знает, только в апреле. Сдал на 4)

Повысить текущую оценку ученика, объяснить непонятные темы, подготовить к экзамену. По надобности - курс повышенной сложности.

Городское ориентирование, живые квесты "выберись из комнаты"

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1) Много практики 2) "Разложить по полочкам" непонятные темы 3) Если все ещё не понятно, зайти с другой стороны 4) На каждом занятии решаются задания в порядке возрастания сложности 5) В домашнее задание идут примеры, похожие на те, что разбирали на уроке и 1-2 не совсем таких (но на ту же тему)