Репетиторы по географии по подготовке к ДВИ онлайн

НГПУ, география и биология

Опытный репетитор и педагог географии и естественных наук. Преподаватель географии и биологии в школе 18 лет, педагог в колледже культуры и искусств - 5 лет, по естествознанию и географии, астрономии .

Подготовка ОГЭ и ЕГЭ, повышение успеваемости, корректировка знаний, устранение пробелов в знаниях, помощь в выполнении д/з, аттестация по предмету

Современные технологии в преподавании географии (в соответствии со стандартом ФГОС), 36ч., с 28 декабря 20017 по 24 марта 2018, ООО Центр онлайн-обучения Нетология -групп. География: Содержание и технологии процесса обучения в условии реализации ФГОС, 72 часа, с 25 декабря 2017 по 7 февраля 2018, ООО Столичный учебный центр.

Путешествия

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Использую индивидуальный подход, современные, интерактивные методы обучения. Особое внимание уделяю работе с картой и атласом, контурными картами. Работа с сайтами

Казанский Государственный (Федеральный) Университет, институт фундаментальной медицины и биологии/физиология, физиология, 2007 год. АНО ДПО "НИИ МЭСИ", педагогика и образование, педагогика в области начального общего,основного общего, среднего общего образования, 2016 год. Казанский (Приволжский) федеральный университет, центр повышения квалификации и переподготовки работников естествознания, Естествознание (с правом преподавания предметов "Химия","Физика","Биология", 2018 год. Казанский (Приволжский) федеральный университет, институт фундаментальной медицины и биологии, биоресурсы и биоразнообразие (диплом магистра с отличием), 2020 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

Учитель естествознания с 2016 года. Проведение уроков основного образовательного процесса: "Окружающий мир, "Биология", "География", кружковой и проектной деятельности "Научный клуб", олимпиадной подготовки школьников. Разработка и организация открытых мероприятий естественно-научного цикла, фестивалей науки, лагерных профильных смен и программ.

Среди моих учеников есть участники, победители, призёры школьных и муниципальных этапов олимпиад по биологии. Многие ребята пишут научно-исследовательские работы, участвуют в конкурсах, занимают призовые места.

Повышение квалификации, ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" Отделение дополнительного образования, 2020 год. Повышение квалификации, ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", учитель биологии: преподавание предмета в соответствии с ФГОС ООО и СОО" 2019 год. Казанский (Приволжский) федеральный университет, приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования , Формирование цифровой компетентности в различных сферах профессиональной деятельности", 2018 год. АНО "Бала-Сити", Интеллектуальное развитие ребёнка:детский сад-начальная школа", 2018 год.

Спортивный туризм,настольные игры,массаж, книги и фильмы ужасов.

Формирующее критериальное оценивание и практикоориентированность.

Высшее 2017 Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Москва Социология, Демография 2014 Северо-Кавказский федеральный университет, Ставрополь Геогррафии, География 2014 Северо-Кавказский федеральный университет, Ставрополь Географический, Эколог Повышение квалификации, курсы "Организационно-методическое обеспечение учебного процесса учителем географии при реализации ФГОС ООО" Северо-Кавказский Федеральный Университет, Педагогика

Высшая квалификационная категория. -Являюсь председателем Методического объединения Естественно-научных дисциплин ([...] -Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой учреждения, разрабатывание рабочей программы по предмету, на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение ее выполнения; -Проведение уроков географии в 5-11 кл.; -Организация учебно-воспитательного процесса на уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство им и контроль за развитием этого процесса; -Обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, способствующей осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ учащимися; -Практическое усвоение учащимися программы по преподаваемому предмету; -Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности во время занятий с учащимися. -Организатор проведения Международного Фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" на базе школы №1409.

Хочу заниматься любимым делом в интересной и перспективной компании. Хотела бы стать частью вашей команды, чтобы реализовать свой опыт и создавать качественные уроки.

-Имеется свидетельство о прохождении ЕГЭ-уровень ВЫСОКИЙ (МЦКО) -КПК ГАОУ ДПО МЦКО 03423-19/20-Б-2/30 «Подготовка экспертов ЕГЭ по географии» 54 ч.Московский педагогический государственный университет, ФГБОУ ВО «МПГУ», МПГУ -КПК ФБУН "Новосибирский научно- исследовательский институт гигиены" Роспотребнадзора ФБУН 7R69M1215SC4928824430 15 ч.

Веду здоровый образ жизни. У меня активная жизненная позиция. Я люблю географию и путешествовать. Пишу научные статьи, участвую в научно-практических конференциях.

качественные уроки, практические занятия, объективная оценка знаний

МГУ, специальность "Экология и природопользование"

Имею всё качества, необходимые преподавателю

Работал в Ланцманскул 3 года и репетитором 5 лет

Высокие баллы ЕГЭ и поступление в ВУЗ мечты

Играю в футбол

Индивидуальный подход к каждому ученику и поддержание дисциплины

Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК)

Преподаю математику и географию более двух лет для обучающихся с 4 по 11 класс. Готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ по географии и математике. Занимаюсь детьми любого уровня подготовки. Есть несколько программ, которые помогают подтянуть уровень знаний с нуля, так и освоить более сложный материал. Мои ученики достигают желаемого результата путем понимания предмета, а не слепого заучивания. Являясь студентом, я понимаю, какие оптимальные способы преподавания следует применить. В период летних каникул подтянем школьные знания или начнём подготовку к государственным экзаменам.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Южный Федеральный Университет, Зарубежное регионоведение Высшая школа экономики, Профессиональные основы педагогической деятельности

Мне нравится быть интересным и общаться с интересными людьми. Люблю быть нужным, полезным, люблю помогать. Во многом бескорыстен, очень честен, справедлив и открыт. Не люблю ложь, не люблю безответственных людей, достаточно прямолинеен, но в то же время тактичен. Люблю жизнь, мир и географию:)

Опыт работы в государственных и частных образовательных учреждениях в качестве учителя географии.

Мои ученики успешно и с первого раза сдают экзамены. Общий высокий уровень знания и понимания географической науки среди учеников.

Курс повышения квалификации по программе: «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом» в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования; Курс повышения квалификации по программе: «Актуальные вопросы обучения географии» в Калужском государственном институте развития образования, г. Калуга.

Люблю ходить в театр, музеи, выставки, чтение как различной профессиональной, так и классической литературы, пешие прогулки, физическая активность.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Нужно всегда задавать себе вопрос: "Зачем?", а также ставить цели. "Зачем детям нужно научиться этому? Зачем мне нужно их этому учить?"... "Какую цель мы преследуем на уроке?"...

СГСПУ исторический факультет, МГУ магистратура исторического факультета

История не бывает скучной! Главное найти подход к ученику. Считаю, не бывает сложных тем, бывают бездарные учителя. Потому что еще Эйнштейн сказал : "если вы не можете что-то объяснить 5-му ребёнку, значит, вы сами не понимаете ничего в этом".

История 97 баллов, обществознание 100 баллов, география 89баллов

Многократный призер и победитель научных конференций

Военная история, чтение, каллиграфия, путешествия.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Понимание уровня подготовки ученика, его степень заинтересованности и специфику всех его физических и психических данных

Географический факультет МПГУ в 2015 году, по направлению "География и биология", с выпускной квалификацией "Учитель географии и биологии" (050103), по программе специалитета в очной форме обучения (5 лет).

На 4 и 5 курсе работал учителем географии и экологии в 6-11 классах ГБОУ "ЛИТ 1533" г. Москвы. После окончания обучения поступил на срочную службу в армию. После окончания службы в армии работал в ЧОУ СОШ ИМТП, в должности преподавателя географии, в течении 6 месяцев, параллельно работая в ГБОУ "Школа-интернат «Интеллектуал»", где до сих пор продолжаю работать в качестве учителя географии и педагога дополнительного образования, а так-же являюсь куратором индивидуального профиля "география-история". С сентября 2017 по июль 2019 работал учителем географии и биологии в ГБОУ Школа "№323", откуда уволился в связи со слиянием ГБОУ "Школа №323" с ГБОУ "Школа №1541".

Победитель всероса по географии, 2 призёра региона (г. Москва), 7 призёров муниципального этапа.

Прошел независимую диагностику МЦКО (89% выполнения), 6 часовые курсы повышения квалификации для организатора вне аудитории ЕГЭ.

Оригами, музыка, кино, рисование.

Свобода, равенство, братство.

Московский Государственный Областной Педагогический Университет Педагогическое образование с двумя профилями подготовки : география и экономическое образование

С 2020 занимаюсь повышением успеваемость и подготовкой к ОГЭ , с 2021 года к ЕГЭ

Сдача государственных экзаменов на "4" и "5". Повышение среднего балла предмета .

Изучении психологии и педагогики .

- Индивидуальный подход к ученику - Активное обсуждение и решение интересных заданий для лучшего освоения и понимания предмета - Повышение интереса ученика в изучении предмета - Доступность и научность - Связь теории предмета с практикой

МПГУ, бакалавр Географического факультета, сейчас учусь в магистратуре МПГУ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА (технологии географического образования)

Коммуникабельность, мобильность, дружелюбность, возможность быть всегда на связи и владение современными технологиями

Репетиторство по географии при подготовке к ОГЭ, учитель частной школы по географии (5,6 и 8 классы)

Расширение знаний об окружающем мире, умение читать географические карты, развитие патриотических чувств в учащихся и осознание их места в мире и обществе; результаты подготовки к ОГЭ (2–>4; 3->5)

Английский язык, экскурсоводческая географическая деятельность (ВКР была по школьным краеведческим экскурсиям)

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Деятельностный подход, не зазубривание материала, а его понимание; главное замотивировать на изучение географической информации, различная игровая деятельность на уроках