Светлана Сергеевна Дудникова

1. Таганрогский государственный педагогический институт (ТГПИ), «Информатика», 2007 год. 2. Таганрогский институт имени А.П.Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», «Математика», 2016 год.

Здравствуйте! Меня зовут Светлана, я стала преподавателем информатики сразу после окончания вуза и продолжаю заниматься любимым делом уже больше 13 лет. Китайская пословица гласит: «Дайте мне рыбу, и я смогу насытиться на день. Научите меня ловить рыбу, и я буду сыт всю свою жизнь». Я могу не просто помочь разобраться с непонятными заданиями или темами, но и научу вас самостоятельно искать верные пути решения, помогу раскрыть ваш интеллектуальный потенциал на максимум.

онлайн-школа Тетрика, преподаватель информатики, с 2020 г. — по настоящее время; ГБОУ РО «Таганрогский педагогический лицей-интернат», 2007—2020 гг.

успешная сдача ОГЭ и ЕГЭ, ученики становились победителями и призерами олимпиад и конкурсов различного уровня («Копилка знаний», «Теория успеха», «Интолимп», «Точные науки», «Академия знатоков», «Знанио», «Умники России», «Отличник» и др.).

«Развитие профессиональных компетенции учителя информатики в контексте требований профессионального стандарта "Педагог"», 2018 г.; модульные курсы ОУ «Педагогический университет Первое сентября» по темам «Квест, или как использовать приключенческие игры в решении образовательных задач», «Приемы успешного обучения, или как ассоциограммы и кластеры помогут в освоении учебного материала», «Технологии группового обучения. «Мозаичный класс», или Как организовать обучение в сотрудничестве», 2018 г.; «ФГОС как основа моделирования современного урока информатики на основе электронных образовательных ресурсов и технологий нового поколения», 2015 г.

настольные и компьютерные игры, путешествия, чтение научно-популярной литературы

процесс обучения строю на индивидуальном подходе к ученику. Исходя из особенностей и потребностей каждого ученика, я выбираю действенные образовательные методики. Все уроки строятся так, чтобы полученные знания и умения ученики могли применить в своей будущей практической или профессиональной деятельности.