Павел Сергеевич Емелин

Студент выпускного курса Департамента химии в Институте Естественных наук и математики Уральского Федерального Университета.

Интересуюсь химией еще со школьных лет, потому что именно химия показала, что точные науки могут быть интересными.

Занимаюсь научно-исследовательской деятельностью на кафедре физической химии в лаборатории химического дизайна новых многофункциональных материалов, а также занимаюсь репетиторством по химии для учеников школ и студентов техникумов.

Ученики обращаются по разным вопросам: кому-то лишь нужно подтянуть знания, кто-то совсем не разбирается в предмете, но хотел бы его понимать, а кто-то собирается сдавать государственный экзамен - в каждом из случаев требуется индивидуальный подход, который акцентируется на конкретной задаче конкретного ученика, что в большинстве случаев всегда помогает ученику достичь поставленной задачи с помощью репетиторства.

В первую очередь, занятия для ученика - это продолжение учебного процесса. Он должен понимать, что результат будет получен только при условии, если он сам готов прикладывать усилия. Ни один преподаватель не научит вас предмету, если будет только рассказывать вам одну теорию, а вы будете его просто слушать. Работа на занятиях, а также выполнение домашних заданий - очень важные аспекты такого обучения. Но ключевым моментом здесь является проработка конкретных проблем конкретного ученика, что эффективнее обычного обучения в школе.