Высшее, Башкирский педагогический институт

Предана своей профессии, хочется быть полезной, и занимать активную жизненную позицию.

Работаю учителем географии 31 год, из них 7 лет дистанционно в Алтайском краевом педагогическом лицее. Отличник образования РБ. -Уверенный пользователь ПК; -Навыки составления календарных планов, планов уроков; -Разработка курсов по школьной программе на платформе MOODLE$ -Индивидуальный подход к ученикам; -Использование современных методик в работе; -Использование на уроках различных интерактивных заданий: Атлас+, LEARNING Fpps и другие.

Цель своего учительского труда я вижу в воспитании целостной личности, в формировании у учащихся ключевых компетенций через разные виды деятельности, развивая их творческие способности, что позволит добиться положительной динамики качества образования. Моя цель, как педагога, ориентирована на создание условий для саморазвития личности, повышения уровня образованности.

1. «Использование Интернет-технологий при организации дистанционного обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС», Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования 13.12.2017г.,72часа 2. «Конструирование урока с использованием электронной формы учебника»; Корпорация «Российский учебник», 2018 г.№ 200081648 от 18.11. 2018.(36 часов). 3. «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», «Фоксфорд», №1350799-6305 от 22.08.2016г., 72 часа.

Охотно читаю художественную литературу, занимаюсь любительской видеосъёмкой.

Приоритетным направлением в своей работе считаю использование компьютера, электронных учебных пособий, Интернет-ресурсов, интерактивной доски, что позволяет сделать любой урок более привлекательным и современным. Стараюсь активно внедрять в образовательный процесс современные проектные и информационные технологии.