Юрий Михайлович Павлов

Получил историческое образование в Брянском государственном университете имени И.Г Петровского.

В конце пятого курса увлекся исторической реконструкцией - воссоздание костюмов и предметов быта различных периодов. Особенно близка была тема Древней Руси. В течении 10 лет посетил с участника клуба исторические фестивали: Времена и Эпохи, Древний Киев, Древний Херсонес. Это очень богатый опыт практической истории, понимания как жили люди в Средние века. Благодаря этому, могу сделать урок очень живым.

Я закончил в 2005 году Брянский государственный университет по специальности Отечественная история. В университете показал отличные знания в области общественно-политических наук: история, социология, политология, философия. Преподавал в ВУЗе на Кафедре "Истории и социологии", вел исторический клуб для студентов. Подготовку к ЕГЭ по истории веду с 2012 года.

Готовлю к поступлению в ВУЗы с 2012 года. За это время ученики участвовали в конкурсах и проектных работах, побеждали. Это важное умение помочь ученику сформулировать цели и подсказать пути их достижения. Научить идти по выбранной траектории. Ученики по программе ЕГЭ - 2018 год - ученица набрала 80 баллов, поступила на бюджетное место в Пермский университет. В этом случае готовились пять месяца. Основа знание дат, событий правителей было хорошее. Пробный вариант в был написан в январе - 60 баллов. Основная работа шла над второй частью и сочинением. В итоге это и принесло основные баллы. Главное для меня успех ученика, чтобы он осознал, что его усилия дают результат!

Обучаюсь на открытых площадках "Фоксфорд", Сoursera. В 2018 году прошел курс "Решение сложных заданий по истории". В 2020 году участвовал в курсе написание исторического сочинения с экспертами Брянской области.

настольные игры, посещение исторических фестивалей и реконструкций

Основой принципа обучения являются построение индивидуального трека обучения ученика: выявление его уровня знаний, обсуждение целей обучения. Подключение ученика к специальным ресурсам электронного образования: карточки для запоминая, доска знаний. ⠀ Работая с учеником вовлекаю его в мир истории: разбираем исторические источники, пишем сочинения, составляем интеллект-карты. Даю обратную связь, чтобы было понимание у ученика, что он на правильном пути.