Ярослав Анатольевич

1. Европейский университет, «Политические процессы и институты» (магистратура), 2020 год. 2. Томский государственный университет, «Регионоведение России» (магистратура), 2018 год. 3. Томский государственный университет, «Политология» (бакалавриат), 2016 год.

Привет! Меня зовут Ярослав, я преподаватель обществознания в Тетрике. Языковые навыки: English (Intermediate), Finnish (beginner); специальные навыки: разработка методологических и образовательных программ; преподавание истории, политологии, обществознания и географии по программам 9-11 классов; подготовка к ЕГЭ: менторство и организация тайм-менеджмента для ученика; опыт публичных выступлений. Достижения: стипендия благотворительной организации «Оксфордский Российский Фонд», 2017—2018 гг.; стипендиат фонда В. Потанина в 2018-м и в 2019—2020 гг., стипендия ЕУ СПб, 2018—2020 гг.

С 2016-2018 год преподаватель риторики, обществознания, истории, географии в «Эдюкейшн Груп», г. Томск. С 2018-2019 год репетитор по истории в центре SoSmart, г. Санкт-Петербург. С 2020 года онлайн-школа Тетрика, преподаватель по обществознание.

Подготовка к ЕГЭ: средний балл учеников — 75, максимальный — 90. Подготовка к ОГЭ: за 4 года подготовил 16 учеников, средний балл — 4,7. Подготовка к олимпиадам: «Ломоносов», Всероссийская олимпиада школьников (обществознание) и др.

Начинающий преподаватель, социальный исследователь и турист.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Равенство ученика и учителя, кураторское сопровождение, совместное изучение; После тестирования ученика разрабатываю индивидуальный план подготовки на несколько месяцев вперед, который обновляю по мере прохождения тем по кодификатору ФИПИ; Для отработки материала использую квизы и КИМы. Особое внимание уделяю структуре заданий ОГЭ 21-24 (работа с текстом) и ЕГЭ (первая часть и эссе). Подготовку к последнему заданию дроблю на несколько частей: сначала учимся формулировать тезис, затем аргументировать позицию. Для этого знакомлю ученика с азами формальной логики и теории аргументации. Мое образование политолога позволяет «снабдить» учащегося релевантными заявленной теме эссе примерами, иллюстрирующих его позицию.