Екатерина Сергеевна

Санкт-Петербургский Политехнический Университет Имени Петра Великого, экономика

Я хочу работать с людьми, мне это искренне интересно -увлечь, объяснить, помочь, направить. Мне приятно чувствовать себя нужной, но моей целью является передача обучаемому идеи о том, что при должном стремлении, ему все по силам! Любой человек обладает всеми необходимыми качествами, навыками и ресурсами важно их открыть и развивать.

Я обожаю людей и работать с ними, онлайн-репетиторство будет для меня в новинку, однако в данный момент я являюсь действующим фитнес-инструктором. Я стремлюсь учесть все физиологические и психологические особенности клиентов, исходя из этого составляю индивидуальные программы. Мне нравится помогать людям добиваться результатов, это мотивирует меня обучаться каждый день. Кроме того, я занимаюсь лепкой из глины и провожу мастер-классы для своих знакомых/друзей, мне так же приятно видеть их счастливые лица от изучения новых навыков. Кроме того, я помогала младшим сестрам с выполнением домашнего задания (1-2 класс).

Помимо качественного усвоения темы учеником, моими целями являются: развитие и поддержание его личного интереса к обучению к изучаемой дисциплине, демонстрирование взаимосвязи исследуемых тем с темами по смежным предметам и с приобретаемым учеником жизненным опытом, расширение способов получения информации учеником (онлайн-тесты, вебинары, видео-лекции, документальные фильмы), личная психологическая поддержка.

Диплом бакалавра с защитой на "отлично".

Я обожаю природу, выбираться в однодневные походы с друзьями, путешествовать в новые места и страны, тем не менее, я могу показать, что для хорошего путешествия не обязательно выбираться за пределы города, страны - все интересное намного ближе. Творчество, я леплю из глины, собираю гербарий, рисую, придумываю новые блюда :)

1) Поддержание личного интереса к предмету обучаемого - демонстрация глубины темы, ее взаимосвязи с уже освоенными дисциплинами; 2) Я стремлюсь к тому, чтобы обучаемый видел во мне сопровождающего друга, который готов открыть для него новые способы познания материала, поддержать, вдохновить, поделиться опытом; 3) Системность и регулярность - это означит, мне важно, чтобы обучаемый понимал обширность изучаемого предмета, видел логическую последовательность изучаемых тем и необходимость возвращения к пройденному материалу; 4)Учет личных психологических особенностей ученика, его способностей и интересов, сформированных способов восприятия исследуемых объектов