Чистякова Анастасия Олеговна

Тюменский государственный университет, педагогическое образование с двумя профилями (химия, биология), квалификация – учитель химии и биологии, 2017 г. Московский институт психоанализа, факультет психологии, направление "Психологическая наука в условиях глобальных вызовов", квалификация – магистр психологии, исследователь, 2024-2026 гг. (обучение в настоящее время)

Я преподаватель с 11-летним опытом, действующий эксперт ЕГЭ и автор образовательных материалов. Помогаю ученикам не только освоить предметные знания по химии и биологии, но и развить критическое мышление, необходимое для успешной сдачи экзаменов и дальнейшего обучения в вузе. Использую современные образовательные технологии и индивидуальный подход, чтобы сделать обучение эффективным и увлекательным.

С 2017 по 2019 гг. — Руководитель методического объединения, учитель химии и биологии в МБОУ СОШ 5 г. Урай. Отвечала за разработку образовательных программ, координацию работы учителей, ведение методической документации и коммуникацию с учениками и родителями. С 2019 по 2021 гг. — Методист и учитель химии учебного отдела в ОАНО Мобильная Цифровая Школа-Онлайн Школа Бит. Занималась разработкой онлайн-программ для 5-11 классов, контролировала соответствие учебных планов требованиям законодательства. С 2020 по 2021 гг. — Методист учебного отдела в Умскул. Разрабатывала образовательные онлайн-программы, вела нормативно-методическую базу, координировала работу преподавателей. С 2021 г. — Старший методист естественно-научного направления, заместитель руководителя методического отдела в ИНТЕРДА. Отвечала за разработку и актуализацию образовательных онлайн-программ, контроль соответствия учебных планов требованиям законодательства. С 2020 г. — Действующий эксперт ЕГЭ, преподаватель с 11-летним опытом. Провожу индивидуальные и групповые занятия по химии и биологии в онлайн-формате.

Подготовка к ЕГЭ по химии и биологии для поступления в медицинские и естественно-научные вузы (МГУ, РНИМУ, МГМУ и другие профильные университеты). Достижения учеников включают повышение среднего балла по химии до 87+ и по биологии до 85+ на ЕГЭ. 95% учеников успешно поступают в выбранные вузы. Разработка системного подхода к решению сложных заданий части 2 ЕГЭ по химии и биологии, что позволяет ученикам преодолевать пороговый балл для поступления в престижные медицинские вузы. В процессе обучения у учеников формируются устойчивые навыки решения комплексных задач и повышается общий уровень предметных знаний в среднем на 30-40 баллов от начального уровня.

ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», подготовка экспертов по проверке ЕГЭ по химии, 2020 г. ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», подготовка экспертов по проверке ЕГЭ по биологии, 2022 г.

Путешествия и изучение культур разных стран, исследования влияния ИИ на когнитивные способности человека, изучение испанского языка, социальные танцы: танго и бачата.

- Индивидуальный подход: выстраиваю программу под особенности мышления и цели каждого ученика - Системность: разбираем не только типовые задания, но и самые сложные задачи части 2 - Связь теории с практикой: показываю, как научные знания применяются в реальной жизни - Мотивация через результат: помогаю ученикам видеть свой прогресс и ставить достижимые цели - Адаптивность: использую различные методики обучения в зависимости от особенностей восприятия ученика