Маргарита Аркадьевна

Красноярский Государственный Педагогический Университет имени В.П. Астафьева

Мне 27 лет. Я целеустремленный ,ответственный человек. Всегда готова изучать что-то новое, пробовать новое. Люблю детей и вижу в них маленьких взрослых. Стараюсь к каждому ребенку подойти индивидуально, так как понимаю , что все детски разные. Всегда мечтала попробовать преподавать дистанционно.

После окончания Университета (18 год) год работала в Художественной школе. В 19 году работала в детском развивающем центре лего-конструирования. 20 год работала по специальности "Художник". С 21 года по сегодняшний день я педагог дополнительно образования и я преподаю по трем программам. Две первые связаны с дизайном. Возраст детей от 10-14 лет. Третья группа - это дошколята (5-6 лет) . Пятилетки общее развитие, шестилетки уже подготовка к школе.

1. Развитие личности 2.Формирование у учащихся целостной картины мира 3. Показать важность предмета. Воспитать интерес к обучению Достижения учеников зависит от возраста и программы , по которой они обучаются. Самое важное по результату освоения программы достичь цели ,которая несет в себе образовательная программа.

Я очень активный человек. Люблю спорт, увлекаюсь сноубордом, люблю верховую езду, обожаю путешествовать. Фотографировать и снимать видео, монтировать. Занимаюсь творчеством ,мне нравится придумывать различные декорации или способы декорирования стен, например)

Наглядность Системность Внедрение интерактивных занятий Личностно-ориентированный подход Положительные эмоции От общего к частному Принцип связи обучения с жизнью ,практикой Принцип сознательности